1樓：匿名使用者
到校園生活中拍攝一些不文明的鏡頭或者是**.另外可以以情景劇的形式再現一些不文明的事件.請大家談談對於這些不文明現象的看法.
還可以講一些文明禮儀的小故事,例如職場上招聘,招聘內容是乙隻椅子倒了,看參加面試走過的人誰會把它扶起來,就招聘誰.由此引發文明的重要性,反映了乙個人的素養,談談文明的重要性.最後放一下金正昆文明禮儀的錄象,.
2樓：花香在春天
有禮儀、有禮貌，這都是有道德修養的表現，這樣的人就會得到大家的尊重，當然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不願意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
有誰覺得我們同學當中有不文明的行為嗎？
謝謝同學們的回答。
那麼還有誰能說一說在我們的生活中有什麼不文明的行為？
誰講一講關於文明禮儀的小故事呢？
「程門立雪」這個故事，說的是宋代學者楊時和遊zuo向程hao程yi拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人，同是宋代著名ru學家。二程學說，後來為朱xi繼承和發展，世稱「程朱學派」。楊時、遊zuo，向二程求學，非常恭敬。
楊遊二人，原先以程hao為師，程hao去世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程yi繼續求學。故事就發生在他們初次到shong陽書院，登門拜見程yi的那天。
相傳，一日楊時、遊zuo，來到shong陽書院拜見程yi，正遇上這位老先生閉目養神，坐著假睡。程yi明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、遊二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。
如此等了好半天，程hao才如蘿初醒，見了楊、遊，裝作一驚說道：「啊！啊！
賢輩早在此呼！」意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什麼時候，開始下起雪來。
門外積雪，有一尺多深。
這個故事，就叫「程門立雪」。在宋代讀書人中流傳很廣，後來形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個典故和這句成語
那我們應該怎麼做呢？怎麼讓我們的生活變得文明起來呢？
中國是乙個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是乙個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。乙個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現乙個人的氣質與素養。xun子云：
「不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。」 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。」說的就是教師首先要教育學生要做乙個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到「愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻」。
這些小小細節，來自於平常生活，也許並不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風，心靈潤澤。
也許，發現生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發現到那些出自於對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習的譴責更能淨化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施於人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎。
在這個注重細節的時代，乙個稱呼、一句問候、乙個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恆敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現在做起。讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落.
3樓：黃姍ぁ心柳
可以表演小品、**劇、相聲、快板、唱歌等等。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:百分之100
活動目的：
1、通過看錄影、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的「禮儀之邦」，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是乙個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
2、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育，懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。
活動準備：
1、開班會前，做好前期鋪墊：蒐集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。
2、關於小學生禮儀的音像、文字材料。
3、環境布置（黑板、場地等）。
4、組織學生準備有關節目。
活動過程：
一、活動匯入（班主任）
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做乙個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
二、活動開始
（一）家庭文明禮儀。
張：中國是乙個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：
《孔融讓梨》（劉宇佳）、《黃香誠心敬父母》（劉新培）。尹：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中
文明禮儀伴我行 主題班會
5樓：林
文明禮儀伴我行」十講 宣傳內容
語言上講文明，行為上講規範；
學習上講刻苦，生活上講衛生；
活動中講參與，集體中講團結；
待人上講禮貌，處世上講團結；
校內外講團結，時時處處講安全。
文明禮儀伴我行主題班會的會議記錄
6樓：_偌丶相惜誰
文明禮儀伴我行主題隊會教案
一、活動目的：
1.通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。
2. 通過活動使校園裡呈現出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。
3. 培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做乙個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點：能適時適地適用文明語言，養成良好的習慣。
四、活動準備：小品表演、排練相聲《說話》、快板、誦讀文明禮貌三字經、等節目。
五、活動形式：主題隊會形式
儀式：1、 中隊長：「全體起立，稍息、立正，各小隊整隊、報告人數。
」第一小隊隊長跑到小隊前面：「稍息、立正、請坐。」小隊長跑到中隊長面前，互相敬隊禮後說「報告中隊長，第一小隊原有（）名隊員，實到（）名隊員，報告完畢。
」中隊長：「接受你的報告，請回。」……
2、中隊長跑到輔導員面前，敬隊禮：「報告輔導員， （）中隊原有隊員（）人，實到（）人，我們準備召開《 文明禮儀伴我行 》主題隊會，請批准。」輔導員：
「接受你的報告，允許你們召開，並預祝你們的隊會圓滿成功！」
3、中隊長：「我宣布： 四中隊《 文明禮儀伴我行》主題隊會，現在開始！」 中隊長：「第一項：出旗，全體隊員起立，敬隊禮。（禮畢）
第二項：唱隊歌。（請坐）
第三項：請主持人上場。
六、活動過程：
女：朝霞托著紅日，徐徐從東方公升起。 男：乙個燦爛的日子，陽光撒滿大地。 女：尊師長,愛同學。 男：語言美，行為美，
合：讓我們從小講文明，講禮貌，做個文明、禮貌的好學生吧。 女：首先請欣賞快板《文明禮儀要記牢》： （鼓掌）
女：良好的文明習慣要靠一言一行去養成。同學們，在我們的生活中有不文明的
現象嗎？讓我們來看看吧，請欣賞系列小品《我們應該怎麼做》之一 男（旁白）：在乙個陽光明媚的早晨，風景優美的操場上。。。。。。 （小品一表演第乙個情景，賈志東等）
女：是啊！學校生活中我們難免會和同學發生意外的碰撞，當矛盾發生時我們應
該怎樣做呢，假如這兩個同學能用上禮貌用語會是怎樣的情形呢？請看。。。。。。
（小品一表演第二個情景）
男：同學們，看到這裡你有什麼想說的嗎？ （同學們發表議論）
女：同學們說的真精彩，讓我們用掌聲感謝這些同學的精彩回答吧。在我們的身
邊還有哪些不文明的表現呢？請繼續欣賞系列小品《我們應該怎麼做》之二 （小品二表演，杜文等）
男：同學們，看了這個小品你一定有許多話要說，請同學們各抒己見，暢所欲言
吧。 （同學們發表議論）
女：同學們說的真好，同學之間要相互禮讓、寬容，多用文明語言。老師為我們
的成長付出了許多心血，面對老師的辛勤勞動我們應該怎麼做呢？請欣賞系列小品《我們應該怎麼做》之三 （小品三表演，王玉娟等）
男：看完小品，同學們覺得誰做的對，誰做的不對，為什麼呢？ （同學們發表議論） 女：同學們討論的非常激烈，說出了自己的心裡話。那麼同學之間應該怎樣做呢？
請欣賞系列小品《我們應該怎麼做》之四 （小品四表演，劉志澤等）
女：同學們，你怎麼看待他們的表現，請說一說你的看法，如是你，又會怎樣做
呢? （同學們發表議論）
男：同學們說的真好。我們要尊重同學。那麼，面對長輩我們該怎麼做呢？下面
請欣賞系列小品《我們應該怎麼做》之五 （小品五表演，王子超等） 女：看完剛才的表演，同學們認為他們做對不對，為什麼呢？請同學們踴躍發言。 （同學們發表議論）
男：同學們的討論真熱烈，謝謝同學們，在此，我代表全體同學和老師向表演小
品的同學表示感謝，謝謝你們精彩的表演！讓我們把掌聲獻給他們！！ （熱烈鼓掌）
男：中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要語言美，會說話，行為美，尊長
輩。請欣賞相聲《說話》
男：親愛的同學們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心裡播下這粒種子，就會
在我們的精神世界裡生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規範和文明行為表現。
女：讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮豔吧！
讓我們滿懷激情誦起《文明禮儀三字經》吧 （全體起立誦讀《文明禮儀三字經》） 男：請坐下，請輔導員講話！
請輔導員講話
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的後代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。那樣我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每乙個角落，讓文明之花越開越盛，讓我們從我做起，從現在做起，從小事做起，堅決向不文明言行告別。
讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做一名合格的小學生。讓文明禮儀與我們同行！
謝謝大家！
男：請輔導員帶領我們呼號，全體起立。」
輔導員：「請舉起右拳，跟我呼號：準備著為共產主義事業而奮鬥！」全體學生回答：「時刻準備著！」
男：「退旗，敬禮。（禮畢、請坐）」
「 四中隊《 文明禮儀伴我行》主題隊會到此結束，謝謝各位領導和老師的光臨！」
文明禮儀伴我行詩歌，文明禮儀伴我行的詩句
美麗女孩 1禮儀是歌，一首煥發向上的歌 禮儀是詩，一首沒有結尾的詩 禮儀是泉，一股清澈透亮的泉 遵守禮儀，是你生活中的亮點 學會禮儀，說明你正走向成熟。如果禮儀已經在你心中成長，那麼用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養！在它茁壯成長的同時，你也在成長！中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育...
關於文明禮儀伴我行的，關於文明禮儀伴我行的資料
詩歌 校園美 教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑 童謠 文明乘車歌 同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。車廂裡，不大叫，安安靜靜秩序...
文明禮儀伴我行的作文，文明禮儀伴我行作文
丁佳麗 文明禮儀是乙個人乃至乙個民族 乙個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱 禮儀之邦 孔夫子曾說過 不學禮，無以立。就是說乙個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，文明禮儀教育對培養文明有禮 道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。這個學期...