求文明禮儀伴我行和有關禁毒的作文小學程度

時間 2022-08-13 08:40:05

1樓:手機使用者

相信自己,你會寫出來的!加油!

文明禮儀伴我行作文

2樓:曲終丶人盡散

古人說,「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業單位、社群,大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

就北京而言,最現實的是迎接2023年奧運會。怎樣體現北京人以及中國人的有禮、有節,體現禮儀之邦的文明、友好,無疑成了北京這幾年精神文明建設的重要工作。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼走路,管他有沒有紅燈,管他有沒有行人路,討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、夾塞兒、佔非機動車道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們是消費者的時候,經常把個人的怨氣往服務人員身上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑刺。

當我們和同事相處的時候,總會埋怨同事的「不拘小節」,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的問話送上天,對於父母的生日,天才曉得;當我們身為父母的時候,從沒心平氣和地和孩子做心靈上的交流,總是忙於自己的工作,還說已經給他們的關愛太多,就是他們自己不爭氣。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在視窗單位,視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是「尊重為本」。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。

乙個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎

3樓:匿名使用者

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是乙個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如「不准隨地吐痰」、「禁止吸菸」、「不准進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?

人家回答:「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:

「不文明行為也是國恥。」 不知大家是否記得,**電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方公尺的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方公尺的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:

反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:

乙個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做乙個堂堂正正的人,乙個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為乙個身心和諧發展的人。

文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。

代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:「面必爭,髮必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。」 作為乙個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每乙個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出乙個文明美好的校園。

試想假如全國每乙個校園都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

有關毒品的感想作文500字

4樓:匿名使用者

毒品的危害由此抄可見,一bai

旦不小心染上它du,就會毀了一生的幸福。然zhi而有些人開始並不dao

想吸毒,只是抱著好奇的心態去試一試,壞就壞在這個試一試上,一旦染上了,便上了癮,這樣害人害己,毀了自己的幸福,也毀了家人的幸福。也有的人在別人的陷害中染上了毒癮,從此不可自拔。

有一名大學生,出身於乙個知識分子家庭,從小受過良好教育,原有乙份令人羨慕的工作,由於交友不慎染上毒癮。因為吸毒她多次被戒毒,因為吸毒她曾失去了5次出國深造機會,因為吸毒男友離她而去,因為吸毒家中花去了數萬元。這就是乙個活生生例子,吸毒讓我們失去青春,失去了親人,失去了生命。

吸毒讓我們失去的東西太多太多了。

這還有乙個例子,2023年4月,廣西靈山縣破獲一起吸毒青少年團夥搶劫案件,4名作案成員年齡最大14歲,最小只有12歲,都是在校學生。他們互相影響吸毒成癮而輟學,最終集體走上犯罪道路。在不到一年的時間作案70餘起,萬元贓款全部用於吸毒。

吸毒讓青少年朋友失去了童年,也讓他們失去了未來,我們小學生千萬不能向他們那樣,否則後果不堪設想。

5樓:最勤快

毒品的危害由此可見,一旦不小心染上它,就會毀了一生的幸福。然而有些人開始並不內想吸容毒,只是抱著好奇的心態去試一試,壞就壞在這個試一試上,一旦染上了,便上了癮,這樣害人害己,毀了自己的幸福,也毀了家人的幸福。也有的人在別人的陷害中染上了毒癮,從此不可自拔。

有一名大學生,出身於乙個知識分子家庭,從小受過良好教育,原有乙份令人羨慕的工作,由於交友不慎染上毒癮。因為吸毒她多次被戒毒,因為吸毒她曾失去了5次出國深造機會,因為吸毒男友離她而去,因為吸毒家中花去了數萬元。這就是乙個活生生例子,吸毒讓我們失去青春,失去了親人,失去了生命。

吸毒讓我們失去的東西太多太多了。

這還有乙個例子,2023年4月,廣西靈山縣破獲一起吸毒青少年團夥搶劫案件,4名作案成員年齡最大14歲,最小只有12歲,都是在校學生。他們互相影響吸毒成癮而輟學,最終集體走上犯罪道路。在不到一年的時間作案70餘起,萬元贓款全部用於吸毒。

吸毒讓青少年朋友失去了童年,也讓他們失去了未來,我們小學生千萬不能向他們那樣,否則後果不堪設想。

《文明禮儀伴我行》作文600字

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丁佳麗 文明禮儀是乙個人乃至乙個民族 乙個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱 禮儀之邦 孔夫子曾說過 不學禮,無以立。就是說乙個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,文明禮儀教育對培養文明有禮 道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。這個學期...