孩子的班主任經常暴力打罵孩子,可我們家長沒有證據,又不想冒然去學校,怕孩子被報復我該怎麼辦

時間 2021-10-15 06:41:08

1樓:娜小寶和偉小寶

小孩不會撒謊,如果你的孩子回家告訴你老是打他了,那你直接帶著孩子去學校找老師,先警告他一次,實在不行就給他點厲害。或者去告他,或者你找人揍他一頓。因為孩子不會撒謊,不需要什麼證據。

2樓:我是快樂小朋友

如果你家富裕,你弄個針***頭,裝在孩子的衣服上,拍下來,然後去教育局或者去法院,去舉報她或告她,這樣也有可能構成故意傷害罪。你們不必害怕,有那麼多的家長作證,不信還不追究。

3樓:婷婷出彩

暴力打罵孩子的話,身上有傷嗎?可以做傷害鑑定的,大人進去拍不到,可以買只小型的錄音筆,讓機靈點的小孩子隨身攜帶,這樣子就可以了,想不到其他的辦法了

4樓:匿名使用者

沒有證據你是怎麼知道的呢~ 自己能確定這是事實麼?如果真是這樣其他學生也能知道,可以找學校領導反應一下,有時候或許不是孩子說的那樣的,家長不用太著急,先了解清楚情況,也可以找該老師談談,了解一下孩子在學校的情況,通過與老師的談話也能了解一二的。

5樓:匿名使用者

你有校長**嗎,有就可以打**告他,沒有就讓別班孩子帶相機去照相

6樓:淺陌柒夏

惹不起躲不起。如果沒辦法就想法轉到素質高的學校去,絕對不能讓孩子跟這種老師一起學習生活,會影響到孩子的性格,甚至變得不再善良。我是高一的學生現在能感覺到童年對乙個人的素質、性格、思想等方面有重要的影響。

那解老師可能是有後台的。。不過壞人會有壞報~記得有一句話是:對付壞人的最好辦法是縱容他的錯誤,最後讓他死在自己挖的坑里。

^-^*希望可以幫到你。

7樓:愛你愛的天使夢

轉學,或是給教委打投訴**

如果孩子在學校欺負同學,家長把孩子狠狠的揍了一頓。家長說不服報警處理

8樓:優勝教育

孩子最害怕什麼?玩具丟失了?還是好吃的沒有了?

都不是,孩子最擔心最害怕的都與父母有關,你們才是孩子心中最重要的。多看看孩子擔心的事,然後以後注意不要再犯,別再傷害了孩子的心。

爸爸媽媽吵架了

曾有一家兒童心理研究機構對3000餘名學齡兒童進行了一次心理狀況調查,其中有一條是「你最怕爸爸媽媽的是什麼」,回答得最多的是:「我最怕爸爸媽媽生氣,怕他們吵架」。

有乙個答卷寫得很生動:「我最怕爸爸生氣,他生氣的樣子可兇啦!把媽媽都氣哭了,我嚇得像乙隻小老鼠,心裡直撲騰,飯也吃不下去……」

爸爸媽媽又發脾氣了

孩子簡直像極了蠟筆小新,又在惡作劇了,當你都催了十遍他還是不動窩的時候,勞累了一天的父母往往難以控制自己的情緒,對孩子吼了起來。

對孩子發脾氣,確實會讓孩子害怕。在恐懼中,孩子那些讓父母心煩的行為暫時看不見了。但他會怎麼樣呢?有這樣幾種可能:

乖乖地聽你指揮,你讓幹什麼,就幹什麼;

他被嚇呆了,愣在那兒不動;

大哭起來,不會再**不希望他幹的事,也不去**想讓他幹的事;

學著你的樣子,也發**來,把你心愛的花瓶扔到了地上。

孩子對人的情緒是十分敏感的。因此,父母發脾氣,也一定會影響到孩子的行為和情緒。

但是,孩子還弄不清,父母為什麼發脾氣。也就是說,在很多父母發脾氣的時候,孩子雖然停止了父母所不期望的行為,但他們並不知道自己到底做錯了什麼。

在生活中,最好不要向孩子發脾氣,但如果真的一不小心向孩子發了火,發完脾氣後,最好向孩子解釋清楚,孩子的問題到底是什麼,該怎麼做,同時還要通過行動讓孩子感受到你的關心和愛護。

可能的話,發脾氣前最好提出預警,如:「我都快忍不住要發火了,你能趕快……」,「今天我心情不好,你最好別……」。但是決不能因為發脾氣後的內疚,就放鬆對孩子的要求,該堅持的必須堅持。

偏心,對孩子不能給予同樣的愛

在唐山大**中,一對兒女被壓在了同一塊水泥板下,面對只能救乙個的艱難抉擇母親忍痛選擇了兒子方達,很幸運女兒方燈後來也在這次災難中活了下來,被一對解放軍夫婦收為養女。

但女兒卻因為怨恨母親偏心,怨恨說出的那句「救弟弟」,在外面經歷了很多事,吃了很多苦頭都不願回家認親,和家人足足分離了三十二年。

父母偏心,讓某些孩子從小就成長在父母的餘光裡,同是一對父母的孩子,零用錢、衣服、出遊……待遇卻不一樣,這會給孩子的成長帶來陰影。

大量研究發現,父母偏心會對孩子們的心理健康造成不良影響,引發兒童、青少年乃至成年期出現行為問題,即使他們長大後離家生活多年,建立了自己的家庭,影響依然存在。

而且,無論是受到偏愛的孩子,還是被冷落的孩子,還是旁觀的孩子,只要覺察到媽媽的偏心,都會受到損害。被冷落的孩子會對媽媽或者受寵的孩子怨恨,受寵的孩子則招致兄弟姐妹的憎惡。

父母失信、撒謊

家長說話不算數,多是因為學習而起,一些父母圍繞學習口頭承諾某些條件,但當孩子完成了父母的要求,父母卻在兌現時推三阻四。

比如有的父母說:趕緊寫作業,寫完作業看電視,可是孩子寫完作業,家長又會留一些學習任務,讓孩子繼續學習;有的家長答應孩子只要考試成績達到前幾名,就有什麼獎勵,孩子真的考好了,卻得不到應有的獎勵。

孩子最討厭父母輕易承諾又不能兌現,言而無信,「捉弄」自己。

失信同時失威信,家長說話不算數,不僅失去了自己在孩子心目中的威信,同樣不利於孩子的成長,甚至還影響孩子的自身形象。

讓未形成守信觀念的孩子覺得,乙個人說話可以不負責任,答應別人的事情也可以不辦,這樣,孩子就很容易養成「輕率」「無信用」的壞習慣,**後,這種"失信"的習慣會讓自己損失很多朋友和機會。

做個說話算數的家長就要不輕易許諾,不隨便許願;不要為了達到自己眼前的目的,而隨便地答應孩子的要求;當孩子提出要求時,要認真想一想,這種要求是否合理、能否兌現,如果是合理的、可兌現的,就要認真地承諾、必須兌現。

不歡迎孩子的朋友

孩子長大了,也希望擁有幾個真心的朋友,和自己分享自己的喜怒哀樂,相信媽媽們應該也都希望自己孩子的人際關係好。

但是有些父母可能會因為孩子的小夥伴不太懂禮貌,或太精於算計,或會欺負人,愛撒謊等缺點而不喜歡。

然而對孩子來說,隨著身心的逐漸發展,希望家長以「大人」身份對待他們,尊重孩子在選擇朋友時所擁有的獨自意見。

如果父母們老是管教與間斷或不間斷表達對孩子的好朋友不喜歡,勢必會引起孩子們的反感,從而使雙方的隔閡逐漸增大。

父母應當尊重孩子對好朋友的選擇。父母要站在孩子的角度去看待孩子的好朋友,善於進行角色換位思考,尊重維護孩子的選擇。

父母要承認與孩子之間選擇朋友時的差異,並尊重這種差異。有時候給孩子足夠的面子,孩子也將會給父母足夠的面子。

孩子能與他人建立好朋友是人際關係中一種最基本的關係,要尊重孩子根據雙方意願和喜好進行自由選擇。

忽視孩子的優點

在現實生活中,父母經常會把自己孩子的短處和別人孩子的長處相比,甚至把別人的孩子過度地美化和誇張,本想給自己的孩子樹立榜樣,其實卻給孩子帶來巨大的傷害,甚至會因此影響孩子的一生。

每乙個孩子都有他的長處和優點,雖然孩子的天資有別,學習事物有快有慢,學習成績也有高有低,但判斷乙個孩子的好壞,不能只取決於乙個方面。

作為家長,不能只憑長相、成績等某個方面就認定自己的孩子不如別人、沒有出息,而是應該善於發現他們的優點,發現他們與眾不同的地方,要始終相信自己的孩子是優秀的,要把讚美留給自己的孩子,讓他們在你的讚美聲中繼續發揚自己的優點和長處。

在客人面前指責孩子

人來客往,親朋好友相聚,談論各自的孩子,常常成為重要話題之一。

很多父母喜歡在眾人面前揭自己孩子的短,似乎是在向別人訴苦,說自己教育這樣乙個孩子多不容易。

但孰不知,自己只顧著吹毛求疵地指責他的短處,這無形中,讓孩子覺得自己什麼都不行,沒人賞識他,例如學習不行,長相不行,交際不行,幹家務不行,讓家人為他受累,也覺得父母對自己不滿意,和父母逐步疏遠。

從以上七件孩子害怕父母做的事中不難看出,孩子心目中的好父母、好家庭,應該有友愛、輕鬆、寬容、民主和活潑的氣氛。相反,他們最頭痛的是氣氛冷淡、緊張、沉悶、專橫、毫無生氣的家庭。

9樓:

孩子欺負別的同學,家長不應該把孩子打一頓,而是要詢問原因,打人就是不對的,對於一些同學總不能採取以爆治爆吧,至於家長會不會被警察拘留還得看情況

10樓:匿名使用者

作為家長也太狠了吧,是不是親生的,還狠狠的揍了一頓?是孩子就應該不大,應以教育為主,適當懲罰也可,但不要體罰,以暴制暴會給孩子乙個不好的榜樣,孩子會學你的。

11樓:典俊材

孩子在學校被欺負了,家長肯定很生氣,但是應該理智,不應該打孩子,應該找學校解決問題,家長打孩子叫以強欺弱,被打的孩子家長可以報警,打人的家長應該根據孩子受傷的輕重而承擔相應的法律責任。

12樓:清酒孤燈

這個要看雙方誰的錯誤更大一點 。我的觀點是這個家長的做法在法律層面上來說可能是不對 她應該 好好教小孩子怎麼應對這種欺凌 而且這中可以直接上交給老師處理 處理不行了在私下溝通 可絕不是打別人就能解決的 這樣給孩子立了乙個壞榜樣 等於在告訴孩子暴力可以解決問題 而你的孩子也有做錯的地方 你的孩子不應該去欺負人家的孩子 這樣做的話是會受到學校處理的 你作為家長應該教導孩子懂禮貌愛文明 而不是等著看別人笑話 你家孩子做的其實不對 應該予以教導 然後這種情況 在法律層面如果沒有造成傷口或死亡的話 應該是不會有什麼事情的。望採納 謝謝了

13樓:

那得看揍孩子的是這孩子的父親還是被欺負同學的父親,如果是後者那就不好說了那麼大的人了打人家小孩子,不找警察叔叔理論理論怎麼的

14樓:

孩子之間有什麼家長應該先進行教育,換位思考別人他自己孩子他怎麼想,人怎麼這麼無知呢。

15樓:來自垂釣中心虛懷若谷的春雨

可以報警來處理。孩子不懂事,大人這樣做就是犯罪。報警吧打人就是犯法,不管他有什麼理由。

16樓:接騫

作為家長不要動不動就舉手打孩子。你要想朋友一樣慢慢和他談。在者也沒必要去報警吧。

17樓:邋遢旅人

警圌察不會管這種家長武力教育孩子的情況。

除非的另外那種家長虐圌待兒童的情況。

你這種,屬於正常的愛的教育。中國傳統就是這樣的,很正常的教育。

有時候,不打是不行的。

虐圌待兒童致重傷、致死、致殘的,那是刑事案圌件。一旦有證據,該無良父母必定坐牢。而且時間絕對不短。

18樓:小橋流水

家長做得不對!應該教育孩子為主。

老師打孩子 作為家長該怎麼辦

19樓:py可可

如果是我的孩子被老師打了,回到家裡可能我還會再打一頓她,因為是什麼讓她被老師打了,那肯定是她犯了錯,我覺得老師不太可能會在孩子沒有錯的情況下去打乙個孩子的。

我說的這是真的,為什麼我會這麼認為,雖然說現在很多人在網上抵毀老師,說老師怎麼樣怎麼樣,但是就我自己接觸的老師,比如說我家大寶的老師,那都是很負責任的,而且對孩子那叫乙個溫柔,當然也該嚴厲的時候也挺嚴厲的,可是你要說老師無緣無故的就打我的孩子,我覺得不太可能。

那麼到底是什麼原因讓老師打孩子,那肯定是孩子犯了很大的錯,所以老師才會教訓孩子的,有些人可能會覺得,老師不應該打孩子,老師應該是以說教為主,但是你不知道現在的孩子有多皮,說教有時候真的沒有用,我自己沒當過老師,但是我去學校當過幾次的家長志願者,那不是說你說教孩子就會聽的,那真的是皮到讓人想打的地步。

如果我的孩子犯了錯,錯到讓老師控制不住的打她,那我一定會開始重視我孩子的教育問題,還會感謝老師,因為是老師讓我看到孩子的不足,是老師提醒我孩子在學校的表現,是老師讓我的孩子還有改過的機會。

我不會說去教育局告老師,也不會像網友說的去這裡投訴去那裡投訴,畢竟孩子犯錯在先,我覺得沒有什麼值得我去包庇她的,我只會讓她記住她真的做錯了,她不應該做那樣的事情,要讓她明白有時候有些事情就是不能做的。

怎樣和孩子的班主任溝通,和孩子的班主任溝通最需要注意什麼?

娜姐說冷知識 語言是人類特有的一種非常好的 有效的溝通方式。語言的溝通包括口頭語言 書面語言 或者圖形。語言溝通對於資訊的傳遞 思想的傳遞和情感的傳遞而言更擅長於傳遞的是資訊。口頭語言包括我們面對面的談話 開會等等。書面語言包括我們的信函 廣告和傳真,甚至用得很多的e mail等。包括一些幻燈片和電...

怎麼和班主任說話,才能讓班主任答應給孩子補課

班主人老師,我給我家孩子找了好幾個補習班,他都不願意去,我問他為什麼,他說就願跟您上課,哪兒也不去,老師您就給我家孩子補課吧! 青空 現在學校不太允許班主任課後給學生補課 如果真的想要補的話 可以認真地和老師說一下 孩子的情況和急切程度實在不行的話還能和班上的同學組成小組 這樣老師答應的概率應該大一...

小學班主任對孩子的評語,家長對孩子的評語

那些你不知道的二三事 孩子,你辛苦了!我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位為你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!首先,老師...