豐子愷的《生機》作文怎麼寫,豐子愷的畫生機寫一篇作文400字怎麼寫

時間 2021-10-14 18:56:52

1樓:匿名使用者

我愛小草朋友,在這個美麗神奇的大自然中,你最喜歡什麼?是廣闊無邊的藍天?是挺拔險峻的山峰?

是絢麗多彩的奇花異草?還是水清如鏡的小溪……而我,卻喜歡那不引人注目的小草。 我愛小草,因為它有著頑強的生命力。

春天剛剛來臨,萬物復甦,大地一片生機。小草也偷偷地鑽出來了,一下子鋪滿了山野。舉目遠望,大地充滿了綠色。

看見一株株在石縫裡堅強強地生長著的小草,懸崖峭壁上那些星星點點的綠色,無不顯示出小草生命力的頑強。在公園裡的草坪上,人們毫不在意地把小草踩在腳下,可它們卻憑著一股堅定頑強的毅力,重新振作起來,比原來長得更快,更綠。 我愛小草,也因為它給人一種力量。

「野火燒不盡,春風吹又生」,這正是對小草的真實寫照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁,小草都生機勃勃地生長著,用自己的身軀點綴著大地,給人一股奮發向上的力量,催人奮進。

我愛小草,還因為它既平凡又偉大。小草不像牡丹那樣富麗堂皇,不像荷花那樣潔白無瑕,更不像大樹那樣高聳挺拔,但小草從不需要人們來照顧它,從不弦耀自己。它總是默默無聞地奉獻著,使世界變得更加美麗。

啊,小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增光添彩。讓我們一起攜手,讓小草鋪滿祖國的每乙個角落。

我從小就喜歡綠色,對小草更是情有獨鍾,因為我覺得綠色養眼,而且生機勃勃,,記得我曾經閱讀過一篇題為《默默無聞的小草》的文章,讚美過小草的樸實無華,也褒揚小草頑強的生命力。但是當文章發表後,受到一位文友的抨擊,她說:小草早該計畫生育了,大地母親應哺育更優質的生命……她還賦詩一首與我唱「對台戲」……在土地上蔓延/在大樹下瘋長/爭取著大地的營養/濫用了生命力的頑強/………只為生存而生存?

.....

我心裡雖然納悶了好一陣子,卻沒有改變我熱愛小草的初衷。後來有了一首《小草》的歌,唱紅了大江南北,我的心中暗喜:小草終於揚眉吐氣啦!因而,我對小草的情懷又添了幾分。

無獨有偶,去年,我看一篇短文,抒發了對小草的情懷「……我喜歡小草,雖然它弱小卻頑強,在山澗在石縫;在田邊在路旁在最不顯眼的地方默默無聞地生長著;只要一把泥土,一縷陽光幾滴露水就能生生不息,茁壯成長……」讓我感到疑惑的是,我的文章再次受到抨擊,「……為什麼你要做小草,而不去做大樹呢?」

我心裡實在是不服氣:做小草有何不好?大自然生態是由花草樹木組成。

當然,能做大樹、能做花卉固然好,但如果沒有小草的點綴,樹也孤獨,花也失色。「牡丹雖好,也要綠葉扶持」說的就是這個道理。

大千世界,芸芸眾生,每個人都有自己的生路歷程,然而有的選擇或許是身不由己,但是,既然選擇了自己的路,就應該走好它,才無悔於自己的選擇。

2樓:匿名使用者

啊餓瘋了我fg,,給我,mgreaghgtrmjmojpt.v/b1 thtjhsryjkytjhstr rthrt

豐子愷的畫生機寫一篇作文400字怎麼寫

3樓:電商運營師小凝

愛小草朋友

,在這個美麗神奇的大自然中,你最喜歡什麼?是廣闊無邊的藍天?是挺拔險峻的山峰?

是絢麗多彩的奇花異草?還是水清如鏡的小溪……而我,卻喜歡那不引人注目的小草。 我愛小草,因為它有著頑強的生命力。

春天剛剛來臨,萬物復甦,大地一片生機。小草也偷偷地鑽出來了,一下子鋪滿了山野。舉目遠望,大地充滿了綠色。

看見一株株在石縫裡堅強強地生長著的小草,懸崖峭壁上那些星星點點的綠色,無不顯示出小草生命力的頑強。在公園裡的草坪上,人們毫不在意地把小草踩在腳下,可它們卻憑著一股堅定頑強的毅力,重新振作起來,比原來長得更快,更綠。 我愛小草,也因為它給人一種力量。

「野火燒不盡,春風吹又生」,這正是對小草的真實寫照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁,小草都生機勃勃地生長著,用自己的身軀點綴著大地,給人一股奮發向上的力量,催人奮進。

我愛小草,還因為它既平凡又偉大。小草不像牡丹那樣富麗堂皇,不像荷花那樣潔白無瑕,更不像大樹那樣高聳挺拔,但小草從不需要人們來照顧它,從不弦耀自己。它總是默默無聞地奉獻著,使世界變得更加美麗。

啊,小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增光添彩。讓我們一起攜手,讓小草鋪滿祖國的每乙個角落。

我從小就喜歡綠色,對小草更是情有獨鍾,因為我覺得綠色養眼,而且生機勃勃,,記得我曾經閱讀過一篇題為《默默無聞的小草》的文章,讚美過小草的樸實無華,也褒揚小草頑強的生命力。但是當文章發表後,受到一位文友的抨擊,她說:小草早該計畫生育了,大地母親應哺育更優質的生命……她還賦詩一首與我唱「對台戲」……在土地上蔓延/在大樹下瘋長/爭取著大地的營養/濫用了生命力的頑強/………只為生存而生存?

.....

我心裡雖然納悶了好一陣子,卻沒有改變我熱愛小草的初衷。後來有了一首《小草》的歌,唱紅了大江南北,我的心中暗喜:小草終於揚眉吐氣啦!因而,我對小草的情懷又添了幾分。

無獨有偶,去年,我看一篇短文,抒發了對小草的情懷「……我喜歡小草,雖然它弱小卻頑強,在山澗在石縫;在田邊在路旁在最不顯眼的地方默默無聞地生長著;只要一把泥土,一縷陽光幾滴露水就能生生不息,茁壯成長……」讓我感到疑惑的是,我的文章再次受到抨擊,「……為什麼你要做小草,而不去做大樹呢?」

我心裡實在是不服氣:做小草有何不好?大自然生態是由花草樹木組成。

當然,能做大樹、能做花卉固然好,但如果沒有小草的點綴,樹也孤獨,花也失色。「牡丹雖好,也要綠葉扶持」說的就是這個道理。

大千世界,芸芸眾生,每個人都有自己的生路歷程,然而有的選擇或許是身不由己,但是,既然選擇了自己的路,就應該走好它,才無悔於自己的選擇。

豐子愷 生機 作文 30

4樓:蘿蔔丁丁菜葉子

生機一圖充分表達了作者豐子愷老先生對未來生活的希冀,剛剛經歷過盧溝橋事件,老先生在2023年創作出了這幅作品,畫內共有三個物體:一面牆,一株嫩芽和乙隻紅蜻蜓,牆的象徵應該是指「我」的環境與周遭,整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界,牆像牢籠一樣,但他束縛不了「我」對世界的認知和探索 於是「我」得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界,也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——「生機,在紅蜻蜓的動態與牆,嫩芽的靜態對比中,我們也不難感受到豐子愷老先生的文人氣息,由一幅簡簡單單的漫畫作品,我們可以想到很多很多

生機作文300字豐子愷

5樓:1997排長

豐子愷的生機

她慢慢的走過來,拉我的手。把我拉到床邊。她輕輕的說,犯了錯誤,就應該有勇氣承擔責任。更何況,你的錯誤,犯了這麼久。

那一刻我突然感覺自己就莫名的安靜下來,安靜的像乙個木偶,認由她排布。

她幫我轉過身子,把枕頭擺好然後把我推上去。她問,**是自己脫,還是我幫你?

我沒有回答,其實那一刻我已經知道自己在劫難逃。我把手伸到背後,慢慢的把白色的**拽了下來。眼淚,也隨之流了下來。

她拿了面巾紙給我,說,沒打就開始哭。你平時不是可威風麼,我看可不像啊。快點,把眼淚擦擦,別弄髒了我的新枕頭。

我就把面巾紙搓成條兒堵在下眼皮部位。腰下的枕頭把我的屁股高高的託了起來,我緊緊的閉著大腿。很羞辱,可是我無能為力,不知怎的,我感覺她真的就不能抗拒。

我能做的好像就只有一直一直流淚,緩緩的流淚還不敢出聲。

真正的懲罰終於開始了,她先把皮帶放在了我的屁股上。我頓時緊張起來,心情再次變的不平靜。

然後,我感覺皮帶離開了屁股,完了,要開始了,我在心裡說。「嗖兒~~啪!」

第一下剛才捱過板子的屁股此刻好像被召喚起了所有的疼。

「啪」第二下

新傷舊傷疊交在一起。

「啪」第三下

我看過那麼多小孩子被打屁股的電視,從不知道原來被打屁股,是這麼的疼。

「啪」第四下

我的腦子裡開始出現自己的種種劣行。

第五下第六下第七下……

「********」全都變成「怕怕怕怕怕」

我真的開始因為疼痛害怕了,屁股上著火一樣。

我開始試著求饒「別打,別打了,好不好,我知道錯了"

她一言不發,也不聽我求饒。

依舊狠狠的揮舞皮帶

我開始顧不上面子,我開始扭動起屁股,我想躲閃,我甚至從枕頭上滾了下來。

她終於停了。

右手拿著皮帶。

我站在地上捂著屁股,我感覺屁股上的每乙個細胞都在跳動、脹痛。眼淚開始嘩嘩的流。

她還是那麼平靜,問我「是不是忍受不了了?"

我哭著說是,真的受不了了,感覺屁股要裂開了。

本以為她會同意,可是她說「忍受不了就可以停沒,『

求作文(看圖寫作文)標題可以自擬(下圖是豐子愷畫家畫的《生機》)

6樓:匿名使用者

「孩子們,準備好了嗎?」

「檢查裝備,踏上自己的旅途吧!誰也不知道以後的的你們會在**生根發芽,可是記住無論多麼艱難的環境,都要堅強的熬過黑暗!都要相信只要在努力一點再堅持一下......」

耳邊媽媽的囑咐還縈繞著,兄弟姐妹們在陣陣呼呼聲中,踏上自己的人生旅途,黑暗包圍著我們,不知道明天的太陽在**?就這樣踏上未來的路,未來的自己會是怎樣?滿懷期待的飄飄灑灑,沸沸揚揚的隨著風婆婆出發了。

「咦!這麼這麼黑?周圍都是什麼為什麼這麼結實?我在**?」

原來這顆種子被風婆婆帶到了石縫中。一片黑暗中只聽小草呼喊著「誰能救救我?誰能救救我?

」可是到喊不出聲音也沒有人來救他,開始奮力推動周圍的石塊,可是直到筋疲力盡石頭們絲毫未動,只是聯合起來更加瘋狂的壓擠他「小草,不要掙扎的,放棄吧!沒有幾個人會逃過我們的手掌!!」「哈哈哈你看你那瘦弱的個頭還在掙扎什麼啊?

」小草安靜了:「難道我的命運就是在這石縫中無聲無息的逝去嗎?難道明天陽光的溫暖我再也感受不到嗎?難道是上天在戲弄我嗎?」

「孩子,記住無論多麼艱難的環境,都要堅強的熬過黑暗!都要相信只要在努力一點再堅持一下......」是媽媽,小草瞬間放佛看到了希望,對我還沒有成長,這麼就能放棄呢!

沒有嘗試這麼知道結果呢?黑暗是暫時的,壓迫也是暫時的,沒有一帆風順的人生,我要做的是頂風而行!對,加油!

就這樣一天天的小草長大,一天天接近陽光接近希望,當看見絲絲的陽關時小草知道不遠了,一切都不遠了,雖然已是筋疲力盡但是在最後一刻他使勁全身的力量呼喊著「我的明天就在陽光中.....」只覺眼前一片耀眼,突然聽到「快看,石縫中冒出一顆小草,好厲害!!」在乙隻蜻蜓的呼喊聲中,小草慢慢睜開眼睛,「我成功了!

」望著燦爛的陽光,眼前美麗的春色,小草笑了,也許過來的了路途是那麼的艱辛,那麼的痛苦,可是此時此刻一切都是值得的。

(自己原創)

豐子愷的蝌蚪的特點,豐子愷寫的《給我的孩子們》中《蝌蚪》抒發了怎樣的情感

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豐子愷的主要作品,豐子愷的主要作品收集在什麼書裡

豐子愷豐子愷 1898 11 9 1975 9 15 原名豐潤 豐仁,浙江桐鄉石門鎮人,名仁,又名嬰行。畫家,文學家,美術教育家。自幼愛好美術,1914年入省立第一師範學校,從李叔同學習繪畫和 1918年秋,李叔同在杭州虎跑寺出家,對他的思想影響甚大。1919年師範學校畢業後,與同學數人在上海創辦上...

豐子愷的《白鵝》的一些問題,豐子愷 白鵝賞析

life無明小魚 賞析 白鵝 這篇文章很典型地體現了豐子愷的這種寫作風格和人生態度。狀物文章不但要寫出物件的特點,更要寫出作者的情懷,沒有情懷和寄寓的文章是呆板的,缺乏感染力的。教學這篇課文,在落實人文性要求時必須強調體認事物背後的情感元素,具體教學過程中可結合豐子愷的一些漫畫進行講解。從工具性層面...