作文 我的語文老師

時間 2021-09-16 13:39:28

1樓:year中國真好

我的語文老師

提起語文老師,我想大家一定不陌生吧!在小學六年級的學習中,我接觸了很多老師,但是讓我覺得最有趣的,最好玩的還是我的語文老師-----高燕老師了。

高老師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發胖的臉頰上長著乙個平平的鼻子,鼻子的下面則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣乙個平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。

高老師的教學方法很多獨特。

我以前接觸到的老師,在教學方面對學生不是打就是罵。而高老師的教學方法則是讓我們在快樂中學習,在感動中成長。

我們班有乙個叫羅蒙的同學,由於家裡沒有人管制他,所以他從來不完成作業,上課聽講也不認真。高老師知道後,就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的進步,老師就會給他乙個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。

漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高老師這個炙熱無比的大火球融化了,他進步了:按時完成作業了,上課聽講認真了!

我相信,從這個小小的事例中,大家也一定被高老師的獨特的教學方法折服了吧

2樓:匿名使用者

我由小學公升入了中學學習。面對著這所陌生的學校和陌生的同學,我的心中對我以後的初中生活的打算是一片空白……

由於剛剛進入新的環境,不免會有一些不適應,特別是當面對著新的老師的時候,心裡就會有一種好奇和畏懼。於是便不由常常自問:這個老師是不是很厲害啊,是不是很嚴厲啊?

是不是特別喜歡布置作業啊……

對我印象特別深的就是我們的語文老師。記得他教我們學習的第一課時,是一篇文言文。特別是他讀課文的時候,當時的情景也說不大清楚了,感覺是那樣的激昂,那樣的慷慨,就像是練太極一樣,快中有慢,鋼柔並濟。

讀完課文後,老師站在講台上,給我們解釋課文的意思。當時看著他的表情我感到是那樣的嚴肅,可是當我們回答完他提出的問題之後,他又總會微微一笑,給我們指出了其中的錯誤。這時我才感覺他是一位很和藹的老師。

其實就是當他叫我們其中的某個同學回答問題的時候,他問題把前面的姓刪去,只呼名字。聽到後又使我感到特別地可親,特別地熟悉,就像小學時的老師一樣,又像自己的父母一樣。就這樣,我的心中不由地對這位老師特別地尊重起來,從內心裡也特別地喜歡這位老師。

他的這些個特點,不僅深深在印在了我的腦海中,而且還使第一節語文課就適應了這種新的環境,為我以後的語文學習打下了良好的基礎。

這就是我初中時的第一位語文老師,一位永遠值得我懷念的好老師。

3樓:

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