1樓：井如冬
學雷鋒”演講稿
1）像雷鋒那樣……
你們知道嗎？有這樣一個人，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！ 在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！
他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利已。 有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個揹著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。
交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那裡；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這麼做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。
他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？
解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
其實，不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著？生命的意義在**？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧： 人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧！
2）雷鋒，你離開了我們嗎？
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎麼啦?"聲音是那樣關切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事蹟，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮据，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰？他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎？
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎？
不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
現代活雷鋒的事蹟
2樓：匿名使用者
5月8日晚，在佳木斯市第四中學門前，正當一群學生準備過馬路時，
張麗莉婚紗照
張麗莉婚紗照
[9]一輛客車突然失控衝了過來。危急時刻，她一把推開了身邊的兩個學生，自己卻被捲入車下……
5月8日20時30分許，佳木斯市第十九中學下晚自習的初三學生湧向四中校門（因學校正在裝修，初三學年借用四中校舍），沒想到他們的前面正面臨著危險——停在勝利路北側第四中學門前的一輛金龍大客車突然失控，連撞兩車後向校門口的學生們撞來。
“面對失控衝過來的汽車，張麗莉老師可以選擇退避，但她用手推開、用身體撞開了身邊的學生，隨即被捲入車下遭到碾壓，如今，她雙腿高位截肢。張麗莉老師感動了佳木斯，她是我們佳木斯人的驕傲。”11日傍晚，在佳十九中，副校長靳豔萍眼含淚花講述了三天前發生的心痛一幕。
張麗莉，出生於2023年1月19日。2023年，她從哈爾濱師範大學中文系畢業後，來到佳木斯十九中任教。年輕善良、漂亮大方、開朗愛笑，張麗莉在學生中有著極強的親和力。
“我剛出校門，慘禍就發生了。”十九中學生劉曄目擊了8日那起慘禍的經過——“當時有幾個學生背對著前面的大客車走著，完全不知道危險。”“張老師衝了過去，救出兩個學生。
這時前面這輛大客車撞到了一輛依維柯客車，而張老師已被碾車底下去了。隨後依維柯客車又撞向了對面的一輛本田轎車。”還在醫院接受**的學生孫智鴻說，當時肇事的那輛客車衝出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經嚇傻的學生推到一邊，又用屁股將旁邊的一名學生頂到了一邊，她自己卻被猛衝過來的客車撞倒在地。
“張麗莉老師當時面對著車，離學生有一米多遠，如果想躲，閃一下就行了。” 十九中初三七班班主任李金茹說。
初三九班班主任王玉文老師說，他在醫院看到張麗莉的**中顯示腿上的骨頭都已分離。
張老師有時清醒，有時不清醒，直到後半夜血壓穩定後才做的手術。
佳木斯市中心醫院院長曹洪濤告訴記者，當天21時許，他們收治了6名傷員，5名學生1名老師，其中一名學生只是手外傷，並不嚴重，現已離院，其餘4名學生傷勢不是很嚴重，還在醫院接受**。受傷最嚴重的是教師張麗莉，經多名專家聯合會診和全面檢查後，醫院初步診斷張麗莉為雙下肢碾壓、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危。當晚23時30分，中心醫院醫護人員歷時5個半小時，為她實施了“急診雙下肢高位截肢術”。
10日上午，張麗莉病情有所好轉，但還沒清醒，還沒脫離危險期。經哈醫大二院icu主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授與該院的各科專家一起會診，張老師的情況不容樂觀，院方將嚴密觀察病情變化，24小時監測生命體徵，時刻注意併發症的發生。因為在今後3~4天內可能出現感染及心臟、腎臟等多臟器衰竭的併發症高發期，**及肌肉組織不排除存在繼續壞死的可能，隨時都有可能危及生命。
曹洪濤表示，中心醫院已專門組成救治小組，動員一切力量，不惜任何代價，全力以赴救治張麗莉及其他受傷學生。
同事李金茹當天晚上一直陪著張麗莉，在醫院呆了一夜。“被軋傷後她有時清醒有時昏迷，在醫院時還對我們說要先救學生，後來就完全昏迷 了。”李金茹數度落淚，“經常在馬路上引領學生的她卻倒在了馬路上。
”“她是我們的教學新秀，語文教學水平較高的一位老師。要麼不做，要做就做得最好——這是她的座右銘。”副校長靳豔萍說，2023年張麗莉才來學校，年輕的她經常主動去聽老教師的課，進步很快。
語文教研組長張立波老師是張麗莉的師傅，二人感情特別好，張麗莉高二時母親去世，參加工作後一直跟著張立波，二人相處得像母女，張立波生病時都是張麗莉在身邊照顧、幫著料理家務。張麗莉出事後，張立波悲痛過度已經病倒在床。
靳豔萍說，張麗莉在危急瞬間救了兩名學生，事發時場面特別混亂，校方目前還沒找到被救的學生。
待學生就像自己的孩子。張麗莉是十九中學初三三班的班主任，她把班裡53名學生都看成自己的孩子。沒做過母親的她，卻把母親這個角色詮釋得最美。
學生閆澤坤回憶說，每次放學和張老師一起出校門，她都會拉著我和同學說：“來，我們一起過馬路，彆著急，慢點，看著點兒車。”沒想到，她為了保護和救同學被車撞倒，被截掉了雙腿，我和同學們都特別難過。
閆澤坤說到這已經泣不成聲。
學生閆泓佚說，2023年冬天，我讀初一，班裡有個同學生病了，張老師領著班幹部去看望。準備打車時，一輛自行車因為路滑搖搖擺擺地撞了過來，張老師一把將我攬在懷中，車子刮壞了她的皮褲子，而她的第一反應卻是問我：“孩子，你沒事吧？
”張老師就像媽媽一樣，待我們就像對待自己的孩子。
“夏天她在教室地上灑水為我們降溫，冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。”學生張佳巖說，放學時學生等不到來接的家長，她就主動打車送學生回家。開家長會時，她給每個家長買水喝。
“我們全家都喜歡她。”
“聽說這事後，這兩天我一直沒睡好覺。”學生家長趙雅波說 ，丈夫去世後，身體不好的她和兒子相依為命。張老師得知情況後，每個月都給孩子100元錢，“從初一開始到現在，三年了，寒暑假也沒落過。
”丈夫說：“她是我的唯一，我是她的依靠。”
11日，記者在佳木斯市採訪時瞭解到，張麗莉老師捨身救學生的事蹟，在該市大街小巷廣為流傳。
11日，在佳木斯市中心醫院icu重症監護室門前，擺滿了學生們送來的花籃，不斷有老師和學生來看望張麗莉。做完高位截肢手術的張麗莉仍在昏迷中，身上還連線著各種監控儀器，淡藍色棉被下半部空蕩蕩的，還沒脫離生命危險。“我告訴他們，馬上要中考了，要以學習為主，不用來了。
” 張麗莉的丈夫李梓燁，滿臉憔悴，還沉浸在悲痛中，這時還在為妻子的同事和學生著想。
“我天天去接她，就那天有事沒接。”李梓燁直埋怨自己，“不想再回憶那個場景了，心裡太難受了。”
李梓燁和妻子張麗莉2023年相識，2023年結婚，一直很恩愛。 “她每天早晨五點多起床，七點多到校，一直到晚上九點左右回家，再備課到半夜，特別要強。”李梓燁說。
“2023年年末，她流產後沒休息幾天就上班了，並且說等送走這個畢業班後再要孩子，還有一個多月就中考了，可是沒想到出了這事。”李梓燁痛苦地低下了頭，“我接到**趕到醫院時，看到她腿上都是碎肉，幾乎沒有跟骨頭連著的。”
“沒法想象她醒來後看到自己失去雙腿的樣子，我都不知道怎麼跟她說。”李梓燁說：“不管以後怎麼樣，我都是她的依靠 ，她就是我的唯一。”
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歡樂忘事 一定要廣查資料的基礎上自己寫稿，用別人現成的稿，是不會達到效果的。 夏的雪 感恩父母 感恩是發自內心的，俗話說滴水之恩當湧泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，媽媽十月懷胎潤育了我，爸爸在我走累時用他那結實的臂膀將我抱起，一切的一切都源於父母，你是否在父母疲憊時遞...