1樓：樂悅銘
每天多做一點點，就是成功的開始；每天創新一點點，就是領先的開始；每天進步一點點，就是卓越的開始；每天謙虛一點點，就是被接納的開始。只要我們朝著優秀教師這一目標不斷前進，相信我們一定能取得成功。
2樓：一零啞劇
讓他成為一個優秀的班主任首先要熱愛教育事業，然後熱愛學生，有管理才能，有豐富的學識，能夠讓學生佩服。
怎樣做一個優秀班主任
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:趙學紅
當了這麼多年的班主任，我覺得：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個不合格的班主任。在長期的班主任工作中，讓我最欣慰的是教育了一批情商高的學生，他們尊敬老師，珍惜班級榮譽，同學之間融洽相處，整個班級呈現積極向上的班風班貌。
其他老師們總是說，看你帶出來的哪個孩子都可愛，很懂禮貌。這一切我想取決於我教像對待自己的孩子、朋友那樣，真誠地愛護學生，從內心深處，尊重學生，欣賞學生。
一、注重學生能力的培養和鍛鍊。
學生不僅僅是教育物件，更是合作者和教育促進者。我管理班級的目標就是要實現全員管理，我們班一直採用一日班主任的做法，學生就可以由被管理者變成管理參與者。當然這一目標的實現在最初階段相當難，為了讓每個學生學會並主動去管理班級，我就不斷地幫助孩子們樹立管理意識：
在這個班級中，我是其中一員，我的一舉一動都會影響班級的形象的意識。所有的學生都特別期待當一日班主任，所以他們對班級的事情特別的放在心上。從“我以班級為榮”上升為“班級以我為榮”，從而增強起責任心，從被動管理轉為主動管理。
一日班主任的做法就是：每天一個正班主任，一個副班主任，這兩個班級總會出現一些問題，作為班主任也不能迴避，當班級出現了問題，我們不能只是冷冰冰地說出一句
怎樣成為一個優秀的班主任
4樓：股東股
1.要是班任就要比科任更嚴一些，那也是對學生成績負責。
2.如果學生很乖，可以適當鬆一些，多鼓勵他們和他們說笑。
3.如果學生不乖，搗亂課堂不能放縱。但下課應態度良好與其溝通。
4.同上所說，下課要氣氛活躍，上課擁有威信。但建議課堂幽默，學生特別喜歡。
5.個人學業要狠抓，但是感覺學生壓力太大是要溝通鼓勵，這時要鬆，再嚴學生會逆反崩潰。
6.太叛逆的學生個人感情問題要心平氣和談論。
其實呢，這是大方向，要看學生具體情況。要是你一管就和你拼命自然也嚴不起來。。。。。。你對學生這麼上心一定會成為優秀班任的！希望這回答能有一些幫助吧！
5樓：次元瑤
孔子教學成功是因為自己以身作則，把古聖先賢的教誨做到，然後再說到。這是聖人，首先自己要做到，學為人師 行為世範。把《**規》做到，落實在日常生活，日常教學中，必定人生幸福
6樓：蕭然物外
下課和同學做朋友。上課變老師，你講課什麼形式都行，搞笑，嚴肅。
下課就不要罵同學問同學什麼什麼上課的事，最好和同學聊聊吃東西，小賣部等等，如果你真的這樣做的話，下課同學就會分享零食給你。這是一個好的開始。
有時上自己課時帶他們出去操場玩啊，什麼的，一個學期4節課就行了。這樣同學對你的感覺好，和你又好，上課也會專心聽課。要樹立，下課是朋友咋玩都行，上課是老師要認真聽課。
要樹立自己的威信
7樓：雨若靜伊
像我們老師一樣。上課不嚴肅。但因為她對我們班很好。
我們都很認真。她有時候會在課上笑。因為我們鬧出笑話。
下課我們就是朋友！！！從來不打我們。都是和我們說道理！！
太喜歡她了！什麼事都為我們考慮。尊重我們的時間。
我們經常和她發簡訊
8樓：文庫
理論歸理論，更多的是靠實踐，靠教育智慧
如何成為優秀的班主任，如何成為一個優秀的班主任
我只知道初中的學生想法！1.作為老師不應該天天繃著張臉，每當學生看到這樣的老師就會很反感，本來興致勃勃的立馬就對該科失去興趣！2.在課堂上老師可以適當的開個玩笑活躍一下氣氛。3.建議在班上和某一個學生建立鐵桿關係！有利於瞭解班上學習氣氛！4.講課時不要拽那些術語，能用白話的地方最好用白話，因為術語拽...
如何成為一名優秀的班主任，如何成為一名優秀的班主任 10
向晚 把和學生之間的關係處理好，不要有討好學生的跡象，也不要太過誇張的偏愛一個學生，這樣會讓其他同學反感。做好你的本職工作，認真教學，總結出一套自己的教學方法，別總和學生嘻嘻哈哈的，該嚴厲的時候一定要嚴厲，否則你會沒有威信。要想成為一名優秀的老師，不僅你的教學成績要好，而且你要將學生教育好。如果你誤...
初探如何成為一名優秀的小學班主任
文庫精選 內容來自使用者 譚韜君 有人說 班主任是世界上最小的主任。也有人說 班主任是學校裡最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收穫，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嚐過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程，我認為做班主任老師是不乏味的 是充實的。一個好的集體，沒有每個老師辛勤工作，沒有領...