對於中學生假期學習計劃的家長評語

時間 2021-08-11 17:18:36

1樓:匿名使用者

首先得看你上學期的成績,然後得看你的計劃做的如何嘍。評語是根據你的計劃來的吧評語:孩子在上學期通過老師的精心輔導與自己的專心努力,取得了比較優秀的成績,也存在一些不足之處,假期中,孩子自定的學習計劃

一、作息時間安排科學合理

二、能按老師的要求完成每天每課的假期作業

三、對自己上學期的學習漏洞與不足之處,能重點安排複習與補課四、重視參與社會實踐,合理安排了一定的時間參加社會活動,提高自己對社會的認知與學習

五、期末看一些下學期的教材,為搞好以後的學習做準備六、不足之處,有些計劃不切實際,如。。。難以完成 總之,從孩子的學習計劃中還是能看出有學習的積極性與上進心,希望孩子能按計劃進行學習,通過假期的複習與補差,孩子在學習上能更上新臺階,不辜負老師的精心培育與教導。

家長對學生假期表現做出評價怎麼寫

2樓:匿名使用者

在假期期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業,擴充自己的知識範圍。在休息的時候,孩子有時還會主動主動幫我做做家務。我們的孩子在閱讀上面很有興趣,範圍也很廣,語言表達能力也有了提高。

這一點我們很支援她。讀了課外書,增長了不少的課外知識,豐富了思想。經過這一假期的調整,學生已經準備好進入新的緊張學習生活。

新學期馬上就要開始了,也真心的希望老師幫助他克服不足,繼續給予肯定和鼓勵。

初中家長暑假意見反饋表,家長對孩子假期生活,學習等狀況的評語

3樓:匿名使用者

***(孩子姓名)在放假後就制定了比較合理的作息時間表,能按作息時間表認真做好每行事務。參加了力所能及的有益的社會實踐活動,能按學校要求按時按質按量完成假期作業,還閱讀了好幾本思想健康的課外書籍。可以說他(她)度過了一個快樂而充實的假期。

我盼望下個學期與老師一起做好讓孩子健康成長的各項工作。感謝老師對孩子的教誨!

4樓:

我想談談這個寒假我在孩子教育上的一些感受,不敢說全有道理,只是希望能給大家帶來點啟發:

1)讚美會比責備帶來更多的驚喜:孩子成績不理想的時候、孩子表現不好的時候,我們一般都會責備孩子,有時候批評之後孩子會比較乖,但有時候又會發現還不如批評之前表現的好。我這個假期儘量要求自己不批評孩子,每天的作業我都去尋找孩子做得好的地方表揚他,比如今天日記中用了一個好詞,我就表揚他用得好,再問問怎麼想到的這個詞;再比如今天寫字不算很好,但是我也從不好的當中找幾個相對比較好的,告訴他這些相對比較好,明天再寫慢一點,能比這幾個寫的更好。

每天孩子都能收到一些讚美之詞,讓他覺得學習很快樂,自己總是在進步,所以信心就更強了。

2)獎勵與懲罰相結合:假期時候我對孩子的數學作業採取獎勵與懲罰相結合的方式,孩子做題比較粗心,不愛檢查,這樣發現有錯題時候我就懲罰他多做一些題,如果當天數學題都做對了就獎勵他多玩一會兒。

3)多觀察多瞭解才能寫出好文章:孩子的日記,我讓他寫一些發生過的事情,這樣對他來說比較容易上手,經歷過的東西,孩子寫得也比較有感情。好文章**於對事物的觀察與認識,對於二年級的小朋友來說,他們無法堆砌出很多華麗的詞藻,因此我覺得最主要的是讓孩子寫明白事情的來龍去脈,再寫一點感受也就可以了,寫作中先使用最平實的語言就行,可以在跟孩子一起批改過程中,家長點評一下**可以簡練、**可以昇華,並把孩子使用的好詞、好句畫出來,這樣時間久了,孩子就可以逐漸掌握一些寫作的技巧了。

4)發動全家人的力量:在我們家,孩子的學習是由我主抓,孩子爸爸以前是從來不管孩子學習的,這個假期開始,我們重新安排了分工,爸爸主抓孩子英語。自從重新分工之後,我發現孩子對英語的學習興趣濃了,我以前帶孩子複習英語是老師講了什麼,我就帶他複習什麼,孩子背得挺流利,但一直覺得很枯燥。

孩子爸爸一般先帶孩子複習老師講的內容,然後同一個句型他會給孩子擴充套件幾個出來,有時候會找一些很有趣的句子讓孩子翻譯,這樣就增強了孩子的興趣,讓孩子勤于思考。所以,讓爸爸參與進來,使我們從原來的直線型思維向發散型思維過渡了,給孩子帶來了更多不一樣的感受,也讓爸爸體會到了教育孩子帶來的成就感。

以上都是我想到哪寫到哪,有些內容和做法不一定對,只希望對您有一點點的啟發,同時我也希望有更多的家長把您教育孩子的體會在這裡與大家分享。我感覺孩子能在這個班級學習特別的幸福,希望孩子們在蘇老師的教導下健康快樂地成長。

5樓:時空穿動

哎呦 孩子 這種東西還是請家長寫吧

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6樓:匿名使用者

看到自己的孩子這樣好,我作為家長很驕傲!孩子的成績和老師的傳授,家長的教導,他自己的努力都分不開,看到這份成績,我們感到欣慰。但我還要告訴我的孩子,不驕不躁,持續向前才可以站的更高,走的更遠!

7樓:匿名使用者

xx:你是一個活潑開朗,有組織能力的女孩。班級的大小活動都少不了你的參與和策劃回,作為團支書,你能將同學們答的積極性調動起來,市“五四”紅旗團支部的獲得與你的付出是分不開的。

你為人豁達從不計較個人得失,同學們對喜歡你。學習上你能積極發言,保質保量完成作業,是老師眼中優秀的學生。希望你在今後的學習中能更踏實更穩定,為自己的初三拼搏奠定堅實基礎。

家長回執單(學生假期表現及評價)怎麼寫

8樓:匿名使用者

1.小學生假期表現家長評語 1.孩子在寒假裡能夠積極地完成老師佈置的寒假作回業,比以前更加活潑、可愛答了,長大了一歲,懂事了一些。

希望錢張瑜在新學期裡,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優秀的表現和進步。

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9樓:機智的菜問

該學生在假期勤奮好學,在老師的要求下認真完成各科所佈置的作業,並且身心得到了一定的放內鬆,也容讀了幾本課外書,增長了不少的課外知識,豐富了思想。經過這一假期的調整,學生已經準備好進入初三的緊張學習生活。一個假期過去了,學生也懂事了許多。

學生的這個假期非常豐富,學生也有了很大進步。

10樓:匿名使用者

表現良好,能及時完成作業,幫父母做一些力所能及的家務事...(一般都這樣寫吧)

11樓:匿名使用者

***在假期中完成好作業,幫助父母做家務.

12樓:匿名使用者

自己寫吧!????????

中學生假期社會實踐活動報告家長評語 5

13樓:匿名使用者

首先得看你上學期的成績,然後得看你的計劃做的如何嘍。評語是根據你的計劃來的吧

評語:孩子在上學期通過老師的精心輔導與自己的專心努力,取得了比較優秀的成績,也存在一些不足之處,假期中,孩子自定的學習計劃

一、作息時間安排科學合理

二、能按老師的要求完成每天每課的假期作業

三、對自己上學期的學習漏洞與不足之處,能重點安排複習與補課

四、重視參與社會實踐,合理安排了一定的時間參加社會活動,提高自己對社會的認知與學習

五、期末看一些下學期的教材,為搞好以後的學習做準備

六、不足之處,有些計劃不切實際,如。。。難以完成

總之,從孩子的學習計劃中還是能看出有學習的積極性與上進心,希望孩子能按計劃進行學習,通過假期的複習與補差,孩子在學習上能更上新臺階,不辜負老師的精心培育與教導。

14樓:匿名使用者

能夠正確認識中學生的消費觀,提出正確的意見,說出心得。告誡青少年不要攀比,形成“他有我也要有”的觀念,尤為可嘉。期待在今後的生活中有更好的表現。再接再厲,更上一層樓!

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