散文的閱讀有什麼技巧,閱讀散文的技巧

時間 2021-07-20 14:20:57

1樓:筆有千秋業

散文基本特點就是形散神聚,抓住這一點,基本就可以理解一篇散文的巨集觀意思,有關的閱讀技巧舉例如下:

1.捕捉線索:散文的線索可以使散文由分散到聚合,由朦朧到明朗,可以牽一髮而動全身。

時間與空間的轉換、作者的思想感情、記敘內容的變化、事情發展的階段、一定的語言標誌、文章的題目等都是捕捉線索的主要切入點,另外,遊記類散文一般以遊蹤為線索。

2.注意文體特點:敘事散文講求以小見大,形與神的關係是重點;寫景散文注意情景交融,情與景的契合是關鍵;詠物散文托物言志,盡可能體味象徵手法。

3.透析寫作手法:寫作手法是散文布局謀篇的外在形式,回答問題時通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情於景、對比、聯想和想象、欲揚先抑等作為鑑賞的術語。

4.研讀重點:對散文中精彩鋪陳的段落,要感受形象、領悟內涵、捕捉情感、揣摩語言;在結構上起重要作用的段落,位於開頭的往往是總起全文,中間的往往是承上啟下,結尾的往往是總結全文,首尾呼應,是主題的深化和感情的昇華;記敘描寫以外的議論段落,是散文明事析理的關鍵段落,是文章的中心主旨所在;環境描寫段落往往是為烘托氣氛、襯托人物心情的。

5.揣摩關鍵:作者情感態度轉化的語句、帶有修辭手法的語句、文章的主旨句是揣摩的關鍵。一定要字不離句、句不離段、段不離篇;要前後照應、整體觀照;要緊扣語境來答題。

6.張揚個性和喚醒個性體驗:散文的重點是引領學生進行個性化閱讀,要對其中的感情和觀點進行評說和鑑別,寫心得往往是考查的主要形式。

它一般要從內容、語言、寫法、作用等方面發表意見,觀點明晰、論據充分,要緊扣散文的主旨內容。

2樓:波恰瑪

我要用我的經驗告訴你如何做閱讀 散文有寫景散文和敘事抒情散文,首先說方法:首先先看文章,最最重要的一點:認真地看一遍盡力的去身臨其境,這期間一定要 踏下心來切勿焦躁 。

這樣你將能體會出作者所表達的含義是什麼。第二步看題,我所做過的題有一種型別是給你文章中的乙個場景讓你說出它所表現的思想感情,這時回到這句話再讀一兩遍,一般這些都是很含蓄的句子,不會讓你很輕易的理解,但是如果你第一遍把自己身臨其境你將明白這種感情是什麼,寫在紙上的回答也有技巧,我就比較愛寫的乙個公式就是「作者通過........樣的語言/通過描繪......

樣的景物,用了.....的 修辭手法/寫作手法 表現了他的.........樣的心情,從文章其他句子也有所體現」。

第二類題是讓你概括要點,這類題無公式但很簡單,要點都在文裡(技巧是 一般 以段來劃分要點; 並且找每段最短的句子,一般這類句子有概括意思),找有概括意思的句子濃縮後分條列在橫線上即可。

第三概括景物或人物的特點,抓住這個詞語並在文章中尋找有這個詞的句子,在這些句子中找到描寫詞語的 形容詞 ,這就是特點...

第四也是最複雜的一種,一般是分析文章的結構的特色,文章的內容的特色,然後做分析。這類題要先答出「這篇散文是以........來表達.......

的感情的,從結構上來說,本文用了........(先敘事後抒情或總分或分總)的結構,內容上運用了大量的....(修辭)和大量的.....

(寫作手法)。運用這些手法,作者把.......的感情抒發得十分真切」。

也就這四種了 主要還是那一點一定要身臨其境

3樓:嘻哈鋪

閱讀散文的技巧

4樓:課文與閱讀

1.讀散文要識得「文眼」

凡是構思精巧、富有意境或寫得含蓄的詩文,往往都有「眼」的安置。鑑賞散文時,要全力找出能揭示全篇旨趣和有畫龍點睛妙用的「文眼」,以便領會作者為文的緣由與目的。「文眼」的設定因文而異,可以是乙個字、一句話、乙個細節、一縷情絲,乃至一景一物。

並非每篇散文都有必要的「文眼」。

2.讀散文要抓住線索

讀散文要抓住線索,理清作者思路,準確把握文章的立意。

結構是文章的骨架,線索是文章的脈絡,二者是緊密聯絡的。抓住散文中的線索,便可對作品的思路了然於胸。

3.注意散文表現手法的特點

注意散文表現手法的特點,深入體會文章的內容。

散文常常托物寄意,為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內涵,作者常常對所寫的事物作細緻的描繪和精心的刻畫,就是所謂的「形得而神自來焉」。

4.品味散文的語言

散文一大特色是語言美。好散文語言凝練、優美,又自由靈活,接近口語。優美的散文,更是富於哲理、詩情、畫意。

散文閱讀技巧有哪些?

5樓:雅心

散文閱讀技巧如下:

1.捕捉線索:散文的線索可以使散文由分散到聚合,由朦朧到明朗,可以牽一髮而動全身。

時間與空間的轉換、作者的思想感情、記敘內容的變化、事情發展的階段、一定的語言標誌、文章的題目等都是捕捉線索的主要切入點,另外,遊記類散文一般以遊蹤為線索。

2.注意文體特點:敘事散文講求以小見大,形與神的關係是重點;寫景散文注意情景交融,情與景的契合是關鍵;詠物散文托物言志,盡可能體味象徵手法。

3.透析寫作手法:寫作手法是散文布局謀篇的外在形式,回答問題時通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情於景、對比、聯想和想象、欲揚先抑等作為鑑賞的術語。

4.研讀重點:對散文中精彩鋪陳的段落,要感受形象、領悟內涵、捕捉情感、揣摩語言;在結構上起重要作用的段落,位於開頭的往往是總起全文,中間的往往是承上啟下,結尾的往往是總結全文,首尾呼應,是主題的深化和感情的昇華;記敘描寫以外的議論段落,是散文明事析理的關鍵段落,是文章的中心主旨所在;環境描寫段落往往是為烘托氣氛、襯托人物心情的。

5.揣摩關鍵:作者情感態度轉化的語句、帶有修辭手法的語句、文章的主旨句是揣摩的關鍵。一定要字不離句、句不離段、段不離篇;要前後照應、整體觀照;要緊扣語境來答題。

6.張揚個性和喚醒個性體驗:散文的重點是引領學生進行個性化閱讀,要對其中的感情和觀點進行評說和鑑別,寫心得往往是考查的主要形式。

它一般要從內容、語言、寫法、作用等方面發表意見,觀點明晰、論據充分,要緊扣散文的主旨內容。

散文在內容上雖然或狀物,或記人,或寫景,但所寫的總是作者自我感悟至深的生活經驗的一部分。所謂自我感悟,也就是對事物的特殊意義和美質的發現。這種發現不僅是觀察和思索的結果,也是感覺的結果。

散文在形式上的特點,一是往往以個人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為一爐;二是往往從細處落筆,小中見大;三是往往從側面暗示, 發揮讀者的想象力;四是往往行文自由,結構靈活。

閱讀散文時,要善於透過「形」抓住「神」,體會作者所要表達的思想情感,要抓住文章的結構和線索,要注意欣賞優美的語言。

6樓:匿名使用者

如果想提高閱讀散文的能力,以下幾個技巧必須得掌握的:

1、表達方式:記敘、描寫、議論、抒情,說明。一篇文章裡,**抒情**議論你必須了然於心。

2、景物描寫的作用:渲染氣氛、烘托人物心理、為下文作鋪墊、交代季節等。

3、寫作手法:對比、襯托、象徵、托物言志、欲揚先抑、以小見大、情景交融等。

4、人物的描寫方法:語言、動作、心理、神態、肖像。

以上知識點必須能靈活運用,散文閱讀能力才能得到提高的。散文的閱讀對感悟能力的要求比較高,平時豐富的閱讀,也是提高閱讀能力的基礎。

散文如何閱讀?

7樓:勝寒

散文鑑賞步驟:

1、整體入手,理清文章脈絡。

材料豐富,思路靈活是散文的主要特點之一,閱讀時一定要著眼於文章的整體,注意理清內部的相互關係,從巨集觀上駕馭文章,體察作者寄寓其中的意,傾注其中的情。

2、了解背景,透視創作歷程。

作品是社會的折射,內容是背景的產物。有不少散文的創作,往往受環境的影響。因此,了解文章的相關背景,是閱讀鑑賞散文的一把鑰匙。

3、借助想象,體察作者情感。

散文屬於文學範疇,閱讀散文必須發揮聯想和想象,結合個人生活體驗,和作者情感發生強烈共鳴。

4、辨識手法,找準突破口。

托物言志是散文常用的主要表現手法之一,托物言志類散文也多次出現在高考試題中。

5、明確技巧,提高答題效率。

閱讀散文,掌握一些常見的修辭手法和表達技巧,可以提高閱讀效率,提高答題的正確率。

常見的有:①比喻;②反襯;③對比;④象徵;⑥變換人稱。

6、瞻前顧後,分析句段關係。

閱讀散文時還要瞻前顧後,注意句與句之間,段與段之間的前後勾連。

7、最後需要指出的是,閱讀散文還需注意文體特點:

敘事散文講求以小見大,形與神的關係是重點;寫景散文注意情景交融,情與景的契合是關鍵;詠物散文托物言志,盡可能體味象徵手法。但有一點更重要,那就是,閱讀鑑賞散文要用自己的「心」去發現「散文的心」,用自己的人生體驗和智慧型去解讀「作者心靈彈奏的歌聲」。

散文鑑賞,重點是把握其「形」與「神」的關係。

散文閱讀技巧:

1、讀散文要識得「文眼」

凡是構思精巧、富有意境或寫得含蓄的詩文,往往都有「眼」的安置。

鑑賞散文時,要全力找出能揭示全篇旨趣和有畫龍點睛妙用的「文眼」,以便領會作者為文的緣由與目的。

「文眼」的設定因文而異,可以是乙個字、一句話、乙個細節、一縷情絲,乃至一景一物。並非每篇散文都有必要的「文眼」。

2、讀散文要抓住線索

讀散文要抓住線索,理清作者思路,準確把握文章的立意。

結構是文章的骨架,線索是文章的脈絡,二者是緊密聯絡的。

抓住散文中的線索,便可對作品的思路了然於胸,不僅有助於理解作者的寫作意圖,而且也是對作者謀篇布局本領的鑑賞,從而透過散文的「形散」的表象抓住其傳神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。

線索通常有以下幾種:

①以事物的形象為線索,如巴金的《燈》;

②以感情的發展為線索,如楊朔的《荔枝蜜》;

③以時間順序為線索,如劉白羽的《長江三日》;

④以空間順序為線索,如朱自清的《綠》;

⑤以人物活動為線索,如魯迅的《從百草園到三味書屋》;

⑥以事理為線索,如唐韜的《瑣憶》。

3、注意散文表現手法的特點

注意散文表現手法的特點,深入體會文章的內容。

散文常常托物寄意,為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內涵,作者常常對所寫的事物作細緻的描繪和精心的刻畫,就是所謂的「形得而神自來焉」。我們讀文章就要抓住「形」的特點,由「形」見「神」,深入體會文章內容。

4、注意聯想,領會文章的神韻

聯想的方式有:

①串聯式:如《獵戶》「尚二叔→百中老人→董昆」;

②輻射式:如《土地》以「土地」為中心生髮開去,寫「熱愛生活,保衛土地,建設土地」;

③假託式:如《白楊禮讚》;

④屏風式:如《風景談》。

注意豐富的聯想,由此及彼,由淺入深,由實到虛,這樣才能體會到文章的神韻,領會到更深刻的道理。

5、品味散文的語言

散文的一大特色是語言美。好散文語言凝練、優美,又自由靈活,接近口語。優美的散文,更是富於哲理、詩情、畫意。

傑出的散文家的語言又各具不同的語言風格:

魯迅的散文語言精練深邃;

茅盾的散文語言細膩深刻;

郭沫若的散文語言氣勢磅礴;

巴金的散文語言樸素優美;

朱自清的散文語言清新雋永;

冰心的散文語言委婉明麗;

孫犁的散文語言質樸;

劉白羽的散文語言奔放;

楊朔的散文語言精巧;

何為的散文語言雅緻。

一些散文大家的語言,又常常因內容而異。

如魯迅的《紀念劉和珍君》的語言,鋒利如匕首;

《好的故事》的語言,絢麗如雲錦;《風箏》的語言,凝重如深潭。

體味散文的語言風格,就可以對散文的內容體味地更加深刻。

6、了解情技

了解情技即弄清抒情散文的寫作技巧,握諸如渲染、鋪墊、象徵、伏筆、照應、懸念、襯托、過渡等技巧有利於鑑賞散文,把握美文實質。

散文(記敘散文、抒情散文、議論散文)

散文閱讀題型及答題技巧,散文閱讀解題技巧

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