六年級下冊口語交際小小辯論會辯題(3)的辯論段落

時間 2021-07-16 16:37:33

1樓:匿名使用者

網路有豐富的資源,但不排除有一些不良的資源,小學生心智還不很成熟,不能清楚的分辨出好壞來。

2樓:矯露賓欣豔

正方理由帶玩具去學校可以豐富業餘生活

反理由帶玩具容易讓學生分心,客商停課效率低

六年級蘇教版第五單元口語交際 小小辯論會

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小學生應該多看還是少看電視?

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小小辯論會

——小學生應不應該看電視

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方 1、電視可以讓我們放鬆情緒,我們累了看看電視並不是件壞事。

2、電視可以為我們的日常談話提供話題和經驗。

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5、看電視可以增長知識,不論是動物世界,還是有獎猜謎,知識面特別廣,對參賽者、助威者和電視觀眾,都是智力的鍛鍊。

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因為會影響學習效率,每天晚上不停的看電視,也就會陶醉在電視節目裡。

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急需六年級下冊口語交際小小辯論會辯題(3)的辯論段落

正方 在這個資訊化的世界裡,讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日後的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外洩漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的...

小學六年級辯論會規則,六年級辯論會

一 準備階段 1 把全班學生分為正 反兩方。2 正反雙方各選出三名委員組成辯論委員會 委員長 完面負責此項活動 組織委負責組織本方全身學生進行具體活動 資料蒐集委負責對學生所蒐集到的各種資料進行整理。3 正反方確定各四名辯手。二辯論會基本程順 1 主席 教師 宣佈辯論會開始提出此次辯題。2 各方正反...

六年級三單元辯論會作文,六年級三單元辯論會作文400字

水靈嘯 叮鈴鈴 隨著悅耳的鈴聲,老師笑容滿面地走進了教室,一本正經地說 今天我們舉行一場辯論會,辯論內容是 父母該不該管制我們?正方和反方各坐一邊,結果,大多數人嚮往自由。再看看正方的人數,寥寥無幾,不過,他們似乎很有信心,想上演一場 以少勝多 的好戲。辯論開始了,先由正方提出觀點 以一個小學生的角...