1樓：曉良
周羽，常熟星火教育化學教研員。從教以來，擔任多年中考畢業生一對一教學工作。課堂氣氛輕鬆，善於引導學生理解原理，探尋學科知識本質。座右銘:人是一根會思考的蘆葦。
顧加玲顧加玲，常熟星火教育數學組教師。座右銘：博觀而約取，厚積而薄發。
張志月張志月，常熟星火教育語文組教師。座右銘：成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
採訪記錄
q1：比賽已經結束了，現在回想起來是什麼樣的感受呢？
周羽老師：賽前準備時很辛苦，熬夜準備資料、反覆磨課；正式比賽時很緊張，因為對手都非常優秀。但如今再去回想，只覺得很充實，收穫滿滿。
顧加玲老師：回想起來會覺得自己很幸運，能夠有這樣乙個機會在舞台上展示自己。我覺得這樣的經歷，對我來說，也是一次磨鍊與提公升的好機會。
從我自身而言，我覺得在這次比賽後，我會更加有勇氣去面對出現的種種困難，遇到問題時也不會那麼緊張了。
張志月老師：回想比賽過程，有緊張、有焦躁，有收穫、有感恩。這是我成為星火一員後，第一次參加技能大賽，雖然在之前也有過類似的經驗，但要在領導與同事面前展示自我還是比較緊張的，在準備過程中，也曾為自己準備的材料不夠生動而感到焦躁。
當然，在整個過程中，更多的還是收穫。總之，感謝星火給我提供了這麼好的平台，讓我的人生又多了一次重要的經歷。
q2：為了這次比賽，您做了哪些準備？有什麼令你難忘的故事嗎？
周羽老師：主要是上課內容的準備和說課課件的準備。最令我難忘的是通過這次比賽，我更深刻的體會到了團隊分享的重要性。
剛開始，我的說課的內容其實是有些單薄的，但後來在周楚老師的幫助下，我們共同研究、確定了新版的教學法，使得說課內容豐富了不少；除此以外，在準備課件時，我還得到了馮建春老師的幫助，他給予我的修改建議，使得我的課件形式也靈活了不少。
顧加玲老師：其實去年我也參加過這個比賽，我還記得當時的自己特別緊張，對於比賽流程都處於茫然狀態，所以那次無論在思想上還是準備工作上都比較倉促，但這一次雖然準備時間同樣短暫，僅僅只有乙個晚上的時間，但我卻覺得這一次的自己是真的沉下心去思考了，做到了對自己的課題保持清晰且有針對性的思考，心態方面也平和了不少。
2樓：榮榮和平
你好，老師聽了這麼多評委了這麼多，有沒有發現哪乙個對你印象最深的？
請問，英語演講比賽後有個評委現場提問環節，一般評委都問些什麼問題啊？
3樓：
我不僅多次參加過英文演講比賽，還在系裡當過幾次評委（當然不是那種比較正式的大賽）。雖然不能說經驗豐富，但是希望下面的回答能對你有所幫助。
一般情況下，評委都會問你一兩個跟你的演講內容有關的問題。比如說你的演講與環保有關，那麼評委們一般都不會仔細聽你的每一句每乙個單詞，多半會問你「環境保護的重要性」「為了環保你自己要怎樣做」之類可能你在演講時已經詳細說明過的問題。
如果你的演講內容與別的參賽者相比不怎麼新穎或者說評委對你的演講內容沒什麼興趣，他們多半也會採取上述提問方式，或者抓住你在演講中提到的某個單詞某句話對你提問，甚至另闢蹊徑，問你乙個與演講內容沒有任何關係的問題（不過這種情況比較少出現）。這個就要看你自己的語言表達和運用能力了。
除了大型的比較正式的比賽之外，回答問題時，可以允許回答與問題的關聯性不大，但是一定要有話說，不能站在那裡半天擠不出來一句話。當然這是最低要求了。如果可能，回答問題一定要流利、準確、有邏輯性，如果還能幽默一點自然更好。
準備演講時，可以找幾個同學客串一下評委，你做完演講後就請他們給你提問，一般情況下正式比賽時，評委的問題至少有乙個會與同學提出的問題相似。不要緊張，流暢、自然地做演講、回答問題，這樣分數應該不會少到哪兒去。
4樓：高考還有一天
我去年參加過我們縣里的一次。當**委問的是三個問題：
1. 在我所說的話題基礎上，進一步問我對此的看法！
2. 問我的英語口是怎麼練習的----當然你要說自己的老師喲！
3. 問了乙個我對英語技能的重要性。。。。
希望對你會所幫助！
5樓：匿名使用者
和你演講的內容有關！
6樓：煙月桃
我也要這個答案啊！5555555
做主持人選拔賽的評委，我該提問什麼問題呢？
7樓：匿名使用者
比如說對方對**、舞蹈等才藝的認識和感知程度；還有最重要的是他（她）的普通話怎麼樣？大賽的隨機應變能力怎麼樣？等等......此外還包括主持人的外在形象等等。
8樓：匿名使用者
請自我創造一段舞蹈比賽的開場白...麼麼...
我要參加主持人大賽，應該準備點什麼？評委一般會出什麼問題？需要做哪些準備？
9樓：艾特特特特特忒
第一、普通話標準，音色較好,語速正常。
第二、舉止得體大方,不怯場,敢於與觀眾眼神交流。
第三、比較熟悉活動的流程和自己的職責，要能為活動配相應的串詞。
第四、有良好的應急能力,在遇到各種突發情況，能及時處理。
另外，準備自我介紹、自備稿件、才藝，這一般都是主持人大賽海選的基本內容。
其次，往後的複賽、決賽可能會出現的還有即興主持啊這一類自己發揮的環節，建議平時自己給自己出點情景練習一下，比如說記者連線，採訪現場嘉賓等等。
主持人專業是需要進行長期專業培訓的的，因為只有這樣你才會具備非常專業的吐字發音能力、語言表達能力以及鏡頭表達能力。
主持人屬於什麼行業？雀之歌主持人培訓學校的老師告訴大家，主持人行業是屬於播音主持專業的，將來畢業就業可以從事新聞主播、節目主持、外場主持人、電台主播、出鏡記者以及各類配音工作等。老師告訴各位朋友只要是與聲音、語言有關的工作，都是播音主持專業的就業門路，所以大家盡可以放心這個行業的將來就業問題。
10樓：有時候
首先，普通話標準，音色較好,語速正常.
第二,舉止得體大方,不怯場,敢於與觀眾眼神交流.
第三,比較熟悉活動的流程和自己的職責，要能為活動配相應的串詞.
第四,有良好的應急能力,在遇到各種突發事變(冷場，停電...)中應變自如.
既然你有信心參加選拔,相信你至少滿足了前2個條件.第3個和第4個條件需要經驗的積累,如果你還是新手,可以向學校裡的前輩請教.但在選拔時,要透露出自己在這方面的能力來
最後，祝你好運!
11樓：匿名使用者
你為什麼要參加這個，你有什麼夢想嗎，你有什麼特長。老套估計就是這些，剩下的只能臨場發揮
採訪校長,該問些什麼，採訪校長，應該問什麼問題
柳秀花繩丁 1 請你談談如何看待教育產業話這一說法？2 學校最需要教給學生的是什麼？3 作為一名好的校長最需要具備什麼品質？4 如何加強學生的德育教育？ 可夢玉aa戰 面對某些同學的不良素質，你有什麼良好的教育方法？採訪校長，應該問什麼問題 沐小痴 全校有多少學生？有多少學生社團？歷史上取得過哪些榮...
採訪大學教師可以問什麼問題，採訪老師可以提哪些問題
畫堂晨起 1 在您的教學史上，最另您感到驕傲或失望的是什麼？2 您認為教師現在在學生的心中或是社會中是怎樣一個地位？3 您曾經是否有過特別偏好或是討厭某個學生？4 學生做什麼會令您特別高興或是失望？5 您覺得在自己的教學方法和方式上有什麼優點或不足？6 您認為在教師節接受學生及家長的宴請 禮物，或是...
我要採訪已經畢業然後工作了的學長都應該問些什麼問題啊
花招蝶 具體要看你採訪的動機，以及主題。然後根據主題來設定問題。假設是學校刊物需要的採訪，主題是畢業後的就業問題，可以大概按下面的方式引入開始採訪 1 建立溝通默契 可以從拉家常開始，適當地關心學長的就業後的生活情況，但不宜說得太深入，否則可以引起學長的反感 2 訪前話題鋪墊 可以準備一些同學間關於...