1樓：梵天安然
我們剛剛辯完，這是我們的一辯立論，你可以參考一下。
主席好，問候各位來賓，
我方的觀點是，大學生就業難責任主要在於個人。
下面，我方將從以下四點進行闡明：
第一，要明確就業難的定義。從廣義上講，就業難是指以下三種情況：找不到工作、難以找到合適的工作、找工作的過程艱辛。
今天我們主要討論的就業難是結果上的難，因為找不到工作的這部分大學生才是就業難的主力。
第二，我們並不否認，當前的社會大環境對大學生就業造成了一定的困難，但是這些困難是可以克服的，面對同樣嚴峻的就業形勢，為何大多數的大學生能夠走上就業崗位，甚至創業為他人提供就業崗位，關鍵在於，他們認識到自身原因才是關鍵，他們充分發揮了主觀能動性，樹立了良好的就業觀，不斷地提高自己的核心競爭力，使得就業難不再難。
第三，我們都知道，內因決定外因，社會環境對你產生的影響最終還是要通過你個人來發揮作用。換句話說，外因是否對你產生決定性影響，關鍵在於自身的態度。社會是一直存在的，社會問題也不是一兩天就突然出現的，“難”是一個過程，認識到難而沒有努力，這就是個人的責任。
第四，就業是一個雙向選擇的過程，工作崗位的要求是由社會廣泛認可的標準制定的。如果個人素質無法滿足這些標準，導致大學生找不到工作，這難道也是社會的責任嗎？
命運是掌握在自己手中的，機遇永遠親睞有準備的人。每個人都要為自己的決定負責，我們的責任就是把自己發展的更好。我們看到了社會環境更要看見自己的不足，既然改變不了社會，就改變自己，使自己成為一個有準備的，掌握自己命運的人。
綜上所述，我方堅定地認為：大學生就業難責任主要在於個人。謝謝。
2樓：匿名使用者
在於社會，當然個人原因也是有的
辯論學習壓力有利於成長（正方），辯論賽《大學生就業壓力大有利於成才》正方辯詞！
好的方面多，不好的方面少。沒有單純的好或者不好，只是我認為壓力帶來的利大於弊。為什麼呢？因為合理利用壓力，把壓力控制在適度的條件下，是比任何刺激都好得多的動力。記得 故天將降大任。這句話吧？這就是壓力的表現了，在經過大量的適度壓力後，人才能得到充分的鍛鍊，才能做個出色的人。至於弊端完全是個人對待壓力...
大學生就業難？大學生為什麼就業難？
任何事物都有兩面性，大學生因為剛畢業沒有任何實際工作經驗，而企業一般都想要有經驗的老手，省的自己培訓了，又或者剛把大學生培訓好，大學生又走了，留不住人才，所以企業一般都不想要沒工作經驗的大學生，但是，另一方面，大學生還是有一定市場的，並不是像大白菜一樣，雖然大白菜便宜，但是也不至於廉價到這個地步，所...
大學生就業難的主要原因是什麼，大學生就業難的主要因素是什麼？
我愛左梓承 還是因為經驗比較少 大學生就業最大的難點就是缺乏經驗。 沒有如果 大學生就業難的原因 一 學生就業渠道不暢。目前的就業渠道無非是學校推薦 熟人介紹 校園和社會的招聘會 人才或就業 報考公務員，服務西部等。但是，學校推薦一般是學生幹部或成績突出者才有機會 報考公務員受專業 志趣 是否黨員限...