教師資格證面試的時候需要注意什麼嗎

時間 2021-07-05 06:44:07

1樓:小雨牽著海

一、妝容,服飾

要知道您應聘的是教師這個行業,您以後要教書育人。所以一定要注意您的儀表。

1、化淡妝,而不易濃妝豔抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙髮,染髮。儘量做到清清爽爽。

2、服飾要符合職業特點。教術科,您就要穿正裝,男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。

3、妝容,服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中,妝容和服飾不一樣。

總之,女教師要給人感覺即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。

二、進入試講地點

1、如果沒有人領您進入試講地點,那麼您進去要先敲門。等說請進時,再輕輕推門進入。

注意,從門口到講臺這一段路也是 在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時,臂彎裡夾著課本,彎腰駝背,沒有一點老師的風度。

給的第一印象就十分不好。

2、如果有人領您進入試講地點,也要有禮貌。進門先打招呼。例如,各位好等。

三、試講

1、首先要表明你所要教授的科目、內容,針對的是幾年級,第幾次課。例如:新課程標準語文第九冊,第二單元,第二課的新授課。

2、普通話

一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話,那麼您在這時已經被pass了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰。(特別是對於語文科目)

3、音量

音量要大。不要認為自己對著的是幾名。要把他們想象成一個學生。況且,們聽了一天的課,已經昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。

4、音調

語調要抑揚頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。

5、語速

語速不能太快。有些應聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務一樣,結果一堂課下來,他自己都不知道在講些什麼,們也沒聽明白什麼,所以語速要儘量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。

6、儀態

抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講臺之下,與學生或有眼神的交流。

7、板書

粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的佈局也要掌握好,不要多擠在一邊,照顧到左右的學生。

8、多**的應用

熟練操作多**。注意講課,板書和操作課件的銜接。否則會給人講課中斷的感覺。多**不能濫用。它只是教學的輔助工具,所以不能越俎代庖。

9、授課

授課要注意啟發性。多提問,多時間讓學生思考,自由討論。

授課要有感情,有邏輯。說話要化繁為簡,生動活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。

10、答辯

答辯要語言流利。回答問題會就是 會,不會就是不會,不要不懂裝懂。更不要打斷的提問,進行狡辯。問得越多,錄取的機會就越大。

注意事項:

1、要把當成孩子來教。不要想著是在聽課,就任意拔高授課內容。要明確您所面對的是您所教的小學生,初中生,高中生。

2、授課時即使您很緊張,也不要過多的說狀態不好,請大家原諒。

3、如果在您的試講過程中很嚴肅的打斷您,說明有些不耐煩了。下面您的授課就要注意互動性,調動氣氛。

2樓:

惠御優學告訴你在面試的過程中:

一,面試

我們應該做到:真誠,不要弄虛作假。儘量的使自己做到優雅,最起碼也要站有站相坐有坐相,落落大方的表現自己吧。

另外,課堂不可過於死氣沉沉,要充滿活力和生機,我們要儘量展現最好的自己。

二,面試禮儀

二,面試禮儀也是最關鍵的一步,與面試官面對面交流的過程中,要注意自己的外表及談吐,注意避免做出下意識的小動作。

(1)髮型準備。

(2)面容準備。

(3)著裝準備

(4)儀態準備。

(5)退場與進場的禮儀

三,問題如何回答

我們在回答問題的過程中要注意邏輯性、層次性、情緒的把控以及名人名言的引用等等。

3樓:山香教育圖書***

大三及以上學生、專升本大四學生、在讀研究生,需要什麼材料呢?

4樓:庫課教師

01 忌不修邊幅

儀表儀態往往是考生給面試官留下第一印象的最重要的方面。

在教師考試中,有些同學不注意著裝,穿著過於隨意時尚,引起了考官的反感,也有些考生穿著過於正式,去考教師卻武裝得自己像考公務員一樣,同樣也受到考官的冷落。

02 忌語言問題

教師是靠語言來表達自己和傳授知識的,所以語言功底的重要性不言而喻。

很多考生平時說話囉嗦,聲音小,講話太過於平淡,甚至有口齒不清的情況,這些問題會在教師面試中成為最致命的問題。

03 忌教材不熟

教師的考試都是當場抽篇,當場備課講課。堂上10分鐘,臺下十年功,講的就是老師備課的重要性,也告訴我們要講出一堂好課,必須有對教材的認真鑽研。

30分鐘的備課時間,有些閱讀慢的考生只能將課文大致瀏覽一遍 ,根本沒法做到細緻梳理,更別說讓他講一堂課了。

所以,要想考教師,考生必須在正式考試之前,對教材進行認真的梳理。

教師資格證面試應注意什麼

5樓:你瞅啥

教師資格證面試需要注意的問題:

1、攜帶物品

由於備考室中準備了紙筆,所以考生只需帶准考證和身份證即可。有的考生如需在候考時看資料,可攜帶一支筆及相關材料。

2、妝容服飾

在教師資格考試面試評分細則中,儀態儀表佔有一定的分值比例。女生應化淡妝,而不易濃妝豔抹;服飾要符合職業特點,男士別忘了打領帶,體育科目則要穿運動服。

6樓:敏試教育

教師資格證面試流程包括:1候考。2抽題。

3備課。4回答規定問題。5試講/演示6.

答辯7考試結束後,考生上交試題清單、備課教案(活動演示方案)後,考官歸還考生身份證、准考證,發給放行條,考生離場。8.考官評分。

7樓:中公教育

面試應注意的問題有:

丟分細節:開場語速過快,急著表現自己,或準備了太多的話,怕時間不夠噼裡啪啦的進行描述,完全不顧考官是否聽得懂聽得清。

其實這個開場非常重要,是你的一個亮相,是給考官的第一印象,也就是心理學中所講的首因效應。如果首因效應的效果好,會引起暈輪效應。所以,大家不容忽視這一亮相。

丟分細節:穿太暴露的衣服,或可愛萌萌噠的衣服。

穿著方面,更要注意自己在考場的兩重身份:即考生和未來的教師,因此穿著就要符合這兩身份——不要太低齡或太**。

教師資格面試試講規定時間是10分鐘。下面就這10分鐘內容易丟分的點進行解析。

丟分細節:沒有互動,考官感受不到課堂氛圍。

模擬試講沒有學生,但要當做有學生,即“此時無生勝有生”。教師需要有很強的表演性,即一個人的講課,卻要讓評委感覺你就是在給學生上課,課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現出來。

丟分細節:對學生的反饋都是“回答的很好,請坐”。

這種評價不僅單調,而且不太符合實際提問。建議提問和評價要提前設計。要把學生的回答先預設好,再轉述出來。

同時,學生能否回答出來,回答的完整與否,都要先預設好,還要多樣化,不能讓人覺得所有學生都是那麼配合你,而且每個學生都回答的那麼完美。

丟分細節:縮在黑板的一角,不敢直視考官。

在試講的過程中,也要注意走位。特別是提問的時候,可以位移大點,從左邊到右邊;或者指著黑板講課時也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會忽略一部分學生,而照顧到全班學生。

丟分細節:10分鐘的時間,講不完所有的東西,講到那就算哪。

如果這樣,肯定會影響分數,除非是你在講課過程中評委打斷了你,覺得已經瞭解了你,這樣的話沒講完就沒關係。

丟分細節:新課匯入提的問題太普通。

匯入技能就是要大家設計好一個新穎的匯入,能引起學生興趣,激發學習慾望。中小學試講的匯入要提前設計,不能太過隨意。

丟分細節:頻頻看時間,感覺很慌張。

看時間時,大家可以在手腕帶塊手錶,在指板書或者寫板書時看看時間。

丟分細節:發現講錯了知識點便打斷了教學,回頭重新講。

講錯知識點時,可以引導學生來思考自己的講述。然後提問,圓場。

丟分細節:板書太亂

板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西,所以不能太平凡或者太亂。整潔和重點突出的板書有利於學生把握本節課內容的精華。

教師資格面試中試講很重要,因此考生一定要注意這些細節問題!

8樓:中公教育

面試總共分為三個部分,分別是結構化面試、試講、現場答辯。每個部分都很重要,都會產生相應的分數。因此,同學們對每一個考察部分,都需要小心謹慎,認真完成。

結構化面試是指學生運用教育學、教學法規等相關知識解決問題,考官會根據學生的回答,判斷學生的邏輯思維能力、語言能力以及解決問題的能力。

試講是指對課程內容的進行授課展示而說課是教師依據《標準》精神以及學生學習和發展潛能,面對專家口頭表述自己對某一課題學習目標、學習重難點、教學策略、教學流程等所進行的設計及原因的一種教研形式,是教師對課堂教學設計方案進行陳述、說明和答辯的過程。

現場答辯是指專家依據考生的試講或說課內容進行相應的內容提問,主要是為了考察考生對教師職業的認識,考生的自我認知能力、反思能力,邏輯思維能力以及考生的學科背景等方面。

在整個的面試考試過程中,最為重要的環節是試講環節。接下來,我會針對試講這一環節的幾個注意事項向大家進行闡述。

第一,要將試講和說課區分開,試講是進行片段教學設計展示,是展示部分的教學過程;

第二,要認真審視題目,對教學模組內容把握清楚;

第三,逐一審查題目要求,將各項內容合理進教學過程中;

第四,要針對各年級教學特點、教材的安排,進行合理的教學過程設計;加強對**知識的積累,避免出現科學性錯誤,增強文化儲備,較深的理解樂曲內容,提升個人的專業能力。

9樓:山東中公

首先,我們先來了解一下面試都有哪些流程。面試總共分為三個部分,分別是結構化面試、試講、現場答辯。每個部分都很重要,都會產生相應的分數。

因此,同學們對每一個考察部分,都需要小心謹慎,認真完成。

結構化面試是指學生運用教育學、教學法規等相關知識解決問題,考官會根據學生的回答,判斷學生的邏輯思維能力、語言能力以及解決問題的能力。

試講是指對課程內容的進行授課展示而說課是教師依據《標準》精神以及學生學習和發展潛能,面對專家口頭表述自己對某一課題學習目標、學習重難點、教學策略、教學流程等所進行的設計及原因的一種教研形式,是教師對課堂教學設計方案進行陳述、說明和答辯的過程。

現場答辯是指專家依據考生的試講或說課內容進行相應的內容提問,主要是為了考察考生對教師職業的認識,考生的自我認知能力、反思能力,邏輯思維能力以及考生的學科背景等方面。

在整個的面試考試過程中,最為重要的環節是試講環節。接下來,我會針對試講這一環節的幾個注意事項向大家進行闡述。

第一,要將試講和說課區分開,試講是進行片段教學設計展示,是展示部分的教學過程;

第二,要認真審視題目,對教學模組內容把握清楚;

第三,逐一審查題目要求,將各項內容合理進教學過程中;

第四,要針對各年級教學特點、教材的安排,進行合理的教學過程設計;加強對**知識的積累,避免出現科學性錯誤,增強文化儲備,較深的理解樂曲內容,提升個人的專業能力。

教師資格證面試技巧,教師資格證考試面試要注意哪些?

庫課教師 一定要用普通話。普通話要標準,咬字清晰,特別是對於語文科目。對於英語學科,初高中要求全英試講,所以同學們要提前準備好自己的教案,以免上場慌亂忘詞,同時還要注意英語口語發音,在面試過程中,考官更重要的是考查你的英語口語發音,大家在下面練習的時候一定要注意這一點。音量適當。聲音不要太小。若聲音...

教師資格證面試過程的注意事項,教師資格證面試主要環節注意事項

敏試教育 教師資格證面試流程包括 1候考。2抽題。3備課。4回答規定問題。5試講 演示6.答辯7考試結束後,考生上交試題清單 備課教案 活動演示方案 後,考官歸還考生身份證 准考證,發給放行條,考生離場。8.考官評分。 校園奇譚 教師資格證面試過程中,這幾點細節不注意,容易被淘汰!教師資格證面試主要...

教師資格證面試時需要寫板書嗎,教師資格證面試時需要板書嗎?

上元教育培訓機構 一 板書的作用 課堂板書,既是一門技術,又是一門藝術。稱它為技術,是指它要將課文內容系統化 條理化 形象化,直觀的呈現出來,說它是藝術,指的是它能綜合運用文字 圖畫 線條 色彩等手段,強化表現力。考場上時間有限,為了降低考官聽課的難度,設計符合規範,直觀形象的板書也是為考生加分的一...