1樓：專黑天佑
一、在學習方面
從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。
語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。
有專家指出：「學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。」
二、在心理發展方面
對於一心憧憬初中生活的學生來說，他們進入初中後，還要面臨的乙個重頭問題就是心態問題。小學階段，很多孩子不用很努力，數學、英語都能考個**十分，進入初中後，隨著科目的增多、知識難度的深入，再加上對初中生活的不適應，大部分孩子的成績不再像原來那麼優秀。
尤其是一些原本成績特別好的學生，進入初中，尤其是一些重點初中後，全省優秀的學生聚集在一起，更容易產生落差心理。個別學生還會產生自卑心理，學習起來沒有信心。
對於這部分學生，專家提醒他們從現在開始就要擺正心態，正確地看待成績與排名，「學習是乙個全新的開始，無論過去多麼優秀都是以前的事。千里之行始於足下，只有踏實地投入新的學習，新的生活，才有可能取得更好的發展和成績。」
2樓：匿名使用者
不是所有的人都外向的，世間本就是由不同性格的人組成的，尤其是初中人體發育期，會產生很大的變化，也受環境因素影響，要調整心態，內向也是不夠自信的體現，發現自己的短處慢慢修改，發現自己的長處，要善於發揮出來，你對別人有價值，才會引起別人的注意和關心，同時多關心幫助別人，得道者多助，天時、地利、人和，希望你內心強大起來，加油！
初中生活和小學生活有何不同？
3樓：匿名使用者
一、在學習方面
從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。
語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。
有專家指出：「學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。」
二、在心理發展方面
對於一心憧憬初中生活的學生來說，他們進入初中後，還要面臨的乙個重頭問題就是心態問題。小學階段，很多孩子不用很努力，數學、英語都能考個**十分，進入初中後，隨著科目的增多、知識難度的深入，再加上對初中生活的不適應，大部分孩子的成績不再像原來那麼優秀。
尤其是一些原本成績特別好的學生，進入初中，尤其是一些重點初中後，全省優秀的學生聚集在一起，更容易產生落差心理。個別學生還會產生自卑心理，學習起來沒有信心。
對於這部分學生，專家提醒他們從現在開始就要擺正心態，正確地看待成績與排名，「學習是乙個全新的開始，無論過去多麼優秀都是以前的事。千里之行始於足下，只有踏實地投入新的學習，新的生活，才有可能取得更好的發展和成績。」
4樓：不懂先生
初中學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：匿名使用者
作業多了，壓力多了，考試多了，時間少了，快樂少了，但你也會成熟不少，不過初中也會發生一些好玩的事喲，敬請期待吧！！！
6樓：匿名使用者
競爭相對會多。會交上一輩子的朋友。會知道一些人世間冷暖。
還有就是壓力會大得多。會變得成熟。
7樓：匿名使用者
學科多了、 人成熟了、 壓力也多了。 當然、懂的多了、能享受更多的了。
8樓：採蘑菇的神獸
學習任務多了， 從走讀變成住宿了，和爸媽的時間變少了，課目變多了，學習內容多了，題目難了。
中學生活和小學生活有什麼不一樣
9樓：匿名使用者
小學基本輕鬆 除了上課外 作業少 娛樂時間多 人際關係簡單 朋友多 但是關係能到知己的沒有幾個 初中功課多 娛樂時間相對減少 學習要求開始嚴格 人際關係開始變化 會發生結群現象(就是關係好的一起)不會象小學那樣人人關係都好了 怎麼把握要看自己 而且因為是在學習中找樂子 所以初中的回憶會比小學的深刻 所以一定要注意學習和人際關係 不然回憶是很苦澀的
10樓：
小學生比中學生 緊一點。
你的初中生活與小學生活相比有哪些變化
11樓：家夢妍
變化1：科目增多，難度加大 從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。
變化2：更加注重對知識的理解 在小學階段，只要學生上課認真聽講，課後認真寫作業，聽老師和家長的話，一般在考試時都會取得不錯的成績，而且大家的成績也不會錯很多。可進入初一後，隨著科目的增多以及知識的深入，很多學生發現，原來的學習方法不管用了。
1.學生從小學進入中學的心裡適應能力以及建議
小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。
學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。部分學生由於不能適應這種變化，對學習信心不足，成績下降，不知所措。
建議：從現在做起，著手培養孩子良好的學習習慣，如預習、聽課、課後複習等，提高學習的主動性，學會合理分配時間，有助於更好地適應初中的學習。另外，還要鼓勵孩子利用課餘時間多看一些與知識學科相關聯的書籍，這對初中的學習也會有很大的幫助。
2.學生從小學進入中學學習方法以及建議。
小學生的學習主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，更加注重學生對知識的充分理解，並要學會用思維去分析這些知識點。如果學生仍然按小學階段的思維方法去學習和思考，自然就會變得很吃力。
建議：從現在開始，多關注這方面的內容，適當轉變學習方法，遇到自己不清楚，弄不明白的問題，多思考、多總結，慢慢形成一套屬於自己的學習方法。此外，思維方式的轉變以及學習方法的形成不是短時間就可以完成的，需要不斷地自我摸索和總結。
必要時可以求助一些學長和學姐，多聽聽他們的建議。
12樓：藍海深深海藍
打個比方：你上小學的時候，是老師牽著你的手往前走，上了初中，是老師在前面帶著你走。也就是說，你要有一些自主學習的能力了，不能光靠老師一點一滴的教，要逐漸學會自己學習。
還有，上了初中，也意味著你長大了，從兒童時期進入了少年時期，應該懂得更多的道理，要有責任感，敢於擔當……
13樓：巨蟹巴黎貓
學習壓力相對於小學大了，學習上面的競爭更加激烈了吧，這個應該是最大的區別了吧
初中和小學生活的3個區別
14樓：匿名使用者
一、在學習方面
從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。
語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。
有專家指出：「學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。」
二、在心理發展方面
對於一心憧憬初中生活的學生來說，他們進入初中後，還要面臨的乙個重頭問題就是心態問題。小學階段，很多孩子不用很努力，數學、英語都能考個**十分，進入初中後，隨著科目的增多、知識難度的深入，再加上對初中生活的不適應，大部分孩子的成績不再像原來那麼優秀。
尤其是一些原本成績特別好的學生，進入初中，尤其是一些重點初中後，全省優秀的學生聚集在一起，更容易產生落差心理。個別學生還會產生自卑心理，學習起來沒有信心。
對於這部分學生，專家提醒他們從現在開始就要擺正心態，正確地看待成績與排名，「學習是乙個全新的開始，無論過去多麼優秀都是以前的事。千里之行始於足下，只有踏實地投入新的學習，新的生活，才有可能取得更好的發展和成績。」
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思若海之風 大學生和小學生的區別 區別最大的就是年齡了，當然，學習的知識也是難易程度不同小學生主要培養學習習慣 大學生主要學習專業技能，對以後工作有幫助的。 大愛男神 年齡 閱歷 知識層次等等很多方面不同 最大的不同在於 小學生的走過的路，中學生已經走過 中學生走過的路，小學生即將走過 對小學生,因...