學習部想要開展辯論賽,請教下活動策劃

時間 2021-05-02 20:00:07

1樓:資訊塗鴉人

賽程照官方來就很好了,我說點自己以前的經驗吧

1.留心辯題的選擇和審核,辯題不合理或可辯性不高的話,哭的是辯手,但事關舉辦者的臉面啊,不想被人一直討論的話還是……呵呵

2.記得提前做工作分工哦(*^__^*) 有時候不是大家不想做好,是很多細節沒有提前落實在人頭上,就都以為有別人在做了,最後容易集體掛台上。

具體的話,需要有乙個口齒清晰,不怯場,氣質相貌尚可的人做主席(其實不用是辯論能人,照主持人的標準找個就行);其他的幾個下面各項依次安排人就好。

3.場地很重要,提前自己或找人借好保準的教室,八套桌椅(辯手用),一套桌椅或講台(主席用),n套桌椅(嘉賓評審用),多張椅子(觀眾用)

4.請嘉賓和評審,一般為省事兒嘉賓就是評審了,領導啦,老師啦,學生會幹部啦,辯論協會或社團負責人啦,往屆最佳辯手啦……最好是送請帖,體面正式又註明了時間地點,不容易落埋怨

5.宣傳工作。我不太清楚你們學院的具體狀況,如果方便用多**,就得提前準備好麥克風和ppt,如果不方便可以找人畫個黑板報註明「某某杯」比賽及雙方辯題;選手可以宣告要求每班一隊(對決賽),也可以自行組建(友誼賽),觀眾數量是坐滿全場為剛好,上下出入別太多。

6.培訓。為了讓比賽更具質量,培訓不可或缺。

提前讓各隊抽好辯題後,找辯論前輩或辯論達人給各隊分別進行培訓,培訓內容包括幫選手熟悉賽程,出謀劃策,積累辯材,訓練口才等等。總之要把一些「天兵辯手」搬得上檯面。

7.錄影照相。一定記得找人錄影或照相,最好都有,這些材料很重要。

比賽的內容、場面可以上傳學校官網、校報或上交存庫,舉辦花絮可以留著作為下次舉辦的經驗,或在下次學生會納新的時候給新生看,效果很好。

2樓:匿名使用者

參考正規的賽制及流程

3樓:旋轉中的硬幣

必須要確定有足夠的隊伍這是肯定的。對於比賽,要制定乙份詳細的比賽流程,事前保證每支隊伍都要有乙份,可以參考全國大專辯論賽的流程。一般在比賽中容易出矛盾的是對於裁判的問題,請的裁判最好是有些威望的,而且一定要懂一定的辯論賽制度以及評分標準,還要保證要公平公正,最後的輸贏上容易有矛盾產生,建議注意一下。

可以採用淘汰制,抽籤決定,例如一共有8支隊伍,8進4,4進2,2進1,沒進2強的兩支隊伍爭奪3,4名。整體流程不難,希望你們能舉辦一場完美的辯論賽。。。加油。

學習部要開展乙個活動,除了辯論賽還有什麼適合的,謝謝啦

4樓:

沙龍故事會

故事朗讀

唱歌(按自己的需要選用)

5樓:雨少

自由討論,就是其中一人提出乙個話題,大家一起討論,討論過程比較重要,乙個話題結束,請另一同學在提出一話題,類推、、、、、、

6樓:dewine左

類似人文知識競賽 現場寫作大賽 跟你專業有關的競賽。。。辯手培訓。。。再就是各種講座吧。。 朗誦比賽。。。簡歷設計大賽。。。你是什麼專業呀

我是學習部的要舉辦辯論賽,活動背景怎麼寫?

7樓:小冬瓜小子

例如下方三個緣由:

隨著社會的飛速發展,社會對人的邏輯思考能力,語言表達能力,組織能力提出了更高的要求,讓人對社會的問題,現象要有有更深層次的思考。

2、辯論賽還可以培養團隊協作的能力與意識。

3、辯論賽在準備的過程中可以了解到隊友內心的真實想法,從而增加朋友之間的認識,促進友誼。

8樓:匿名使用者

說明舉報辯論賽的原因、目的,比如為了為同學們提供乙個展示才華的平台,為了促進思想文化的交流,為了展現學生的風采,通過舉報辯論賽可以傳遞正確價值觀、拓寬學生的眼界和思路等等。

大學學習部可以舉辦些什麼活動,除了演講賽,辯論賽,知識講座等活動以外的跟學習有關的活動

9樓:心心點

可能從一定程度要不同學校不同學院的具體情況和自己的特色來定了。不過學習部還是有一些共性和公認的一些職能。除了你提到的那幾項活動,比如期末來了,要英語四級了,你可以組織一場四級模擬考試(拉一些贊助),可以組織上早晚自習,用簽到等措施來進行督促。

書法比賽啊(包括中文和英文的),還有就是你可以聯合與學習有關的協會或者組織(如英語協會啊等等的),舉辦一些有影響力的活動。。。。個人覺得吧,活動創意和點子,我們可能會很容易得出,但是活動的執行,卻需要智慧型,能力,和勇氣。因為活動策劃的背後,需要很強的活動執行力。

我大二的男生。加油喔。

10樓:匿名使用者

參加有益的活動,比如:春節探望敬老院的老人,報名參加志願者服務。

11樓:匿名使用者

四六級一幫一,學風督察(隨機進班點名),適合學院特色的活動,比如會計學院的點鈔大賽什麼的。

12樓:匿名使用者

wdasadasdasdasdasd

大家幫幫忙,想個有創意的學習部活動,不要是演講比賽,辯論賽的,因為都舉辦好多次了。謝謝大家了!!

13樓:啊爾維斯王子

既然你想不出來,你的同學朋友在想什麼,你知道嗎?不如你組織一群同學或者朋友,問問他們的想法,但是前提是,他們提出再荒唐,再離譜,你也不能批評他們的想法,只能問他們具體怎麼做!這要你組織會議前事先說好了,他們才敢勇與發言!

最後可以總結一下,投票決定也行!

14樓:匿名使用者

拍攝dv短片

知識競賽

讀書文化節

作文比賽

書法比賽

15樓:比達布奇

搶答賽?請幾個人來出題,製成幻燈片,大家一起來搶答。分組比賽,答對有分,這樣氣氛也會比較較活躍。

16樓:匿名使用者

背小學課文 背不出懲罰

17樓:匿名使用者

進行相關領域的考核 範圍確定 但時間短 考察學生快速學習的能力.

學生會學習部可以舉辦什麼活動

18樓:蠻明朗鄺月

一.日常工作方面

1.考勤管理

堅持各班的考勤每日上報,進行彙總,要做到及時反應各班考勤狀況,隨時發現考勤問題,並且定期公示。

2.獎學金評定工作

協助學院按時完成綜合測評及獎學金評定工作。確保綜合測評按時完成,獎學金評定工作公平,公正,公開。

3.學習部內部日常管理

堅持每週招開例會1次,布置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案。

4.幹事培養

要求幹事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,並對每個幹事參與活動的情況進行記錄,並在例會上總結。

二.傳統活動開展方面

1.學習經驗交流會

對於剛入校高一新生,對於專業的認識和課程的學習還處於一片渾然狀態,為了更好地促進他們更快地適應高中生活,我們要邀請了優秀的本科生學長與他們進行經驗交流。同時,大二面臨著英語四級考試,大三同學關心考研,為他們舉辦學習經驗交流會也是有必要的。

2.每週一講

為了提高07年級同學的口語表達能力和為了大家更加熟識,每週的某乙個晚自習進行要進行演講。演講的內容同學可以自選。每週2--3人,每人10分鐘左右。

3.辯論賽

辯論賽的主要目的在於加強我年級學風建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學生的課餘生活,增進他們對社會的了解和認識。

4.英語短劇大賽

為配合校英語短劇大賽,在院內選拔優秀選手參賽。

19樓:虞忠閆橋

很多啊,演講比賽\辯論賽\詩歌朗誦比賽,這些都是傳統的專案,還可以針對考研\過級開展調查,推薦好書,開發自己學校的學習模式,辦點報紙都可以的啊.

20樓:邢文彬景伯

戶外益智遊戲,分小組比賽,既鍛鍊了大家的動手能力,又能夠促進部門成員之間的互相了解,加強部門團結。

21樓:匿名使用者

我就是我們學校學生會學習部的,學習部有兩個最最主要的競賽,1,演講比賽,2,辯論賽。這兩個是傳統專案來的哦。

22樓:匿名使用者

我覺得課外的知識競答不錯啊。。像王小丫主持的那種或者像百萬大富翁那種答題拿獎金獎品的也不錯吶。。

23樓:匿名使用者

某些方面知識的競賽,比如生活方面的,體育方面的,科學方面的,等等;也可開展一些交流會,比如像西方國家學校裡的那種化妝舞會,促進學生的交流;再如,可以開展一些團體性的競技活動,不一定要那種一本正經的,那樣就不夠有趣,比如可以讓一隊人腳綁著腳,然後比速度等等。

24樓:房芊芊莫瀚

學科知識競賽、學術演講比賽、學習交流會等等

25樓:仇淑珍展月

我做了兩年學習部部長,可開展的活動有,我愛記單詞、中文演講比賽、英文演講比賽、原聲電影模仿、營銷策劃大賽、各類徵文,橫幅簽名

26樓:竊聽風雲

還可以舉行一些「三書」(鋼筆,毛筆,粉筆)比賽,ppt授課比賽,歇後語,成語,名詩,名句,或名人故事接龍比賽。

27樓:水簾洞主人

不管開展什麼活動,首先要考慮經費問題

一定要用最少的付出換來既定的成果

本人推薦幾個方法:

一、和本地街道、公園聯絡一下,在某地點舉辦「某某學校美術攝影展」,完全免費的一次展覽。要求有主持講解,至於展覽的開銷你們就得派得力人手去找個單位拉贊助(包括服飾店、銀行、公司等),你們給他冠名權就可以了。這活動多辦幾次,不光能使學生的社交能力增強,還可以激發學生的寫作熱情,同時能夠提高學校的聲望。

二、學生會經常搞些同學交流會、同學互助會、異校學生聯誼會等活動,這種活動有助學生的知識拓展和社交能力。

三、你們的課程可能很單一,可以多設幾個協會,比如聲樂協會、吉他協會、舞蹈協會等等,同時招聘有特長的同學擔任會長理事等職務。

四、組織集體外出遊玩,野外寫生,陶冶情操。

五、乙個季度或年中舉辦一次文藝匯演,台上什麼表演都可以,臺景由全體同學出點子,美術攝影等作品都可以用來布置臺景。

學習部,是幹嘛的,學習部是幹什麼的

學生會學習部工作職責 1 組織和領導學習委員定期檢查各種學習情況,收集同學們的各種學習要求和建議,及時向有關部門和任課老師反映,並協助解決存在問題。2 經常組織業餘學習活動,積極開闢第二課堂,定期舉辦學術 科技等興趣專題講座,培養學生髮奮學習的良好學風。3 舉辦各種形式的學習經驗交流活動,圍繞提高學...

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