1樓：流火烈風
託物言志折射出人被封建社會摧殘無法生存的殘酷命運。認為有識之士應該選擇適合自己的處所去發展。免得“託身非所，見辱於人奴以死”。
小不能盈掬，盈是“滿”的意思。
小鳥的可愛，表現在“雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，輒息於屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下噉而鳴，小撼則小鳴，大撼之即大鳴，手下鳴乃已。”
原文戴名世版
餘讀書之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有聲啁啾然者，即而視之，則二鳥巢於其枝幹之間。去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞，精密完固，草節盤而成。
鳥雌一雄一，小不能盈掬，色明潔，娟皎可愛。不知其何鳥也。
雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，輒息於屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下噉（dàn）而鳴，小撼則小鳴，大撼之即大鳴，手下鳴乃已。他日，與從外來，見巢墜於地，覓二鳥及雛無有。
問之，則某氏僮奴取以去。
嗟乎！以此鳥之羽毛潔而鳴好也，奚不深山之適而茂林之棲？乃託身非所，見辱於人奴以死，彼其以為世路為甚寬也哉！ （選自清·戴名世《鳥說》）
譯文我讀書的房屋，它旁邊有桂樹一棵。桂樹上有一天有關關叫的聲音，便看它，是兩隻鳥在枝幹之間做巢，離地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像小杯子一樣大小，精密完整而牢固，用細草纏結而成。
鳥是一雌一雄，小的不能滿一捧， 毛色明亮而潔淨，美好潔白可愛，不知它們是什麼鳥。
雛鳥將要出（殼）了，雌鳥用翅膀蓋著它，雄鳥去捕食。每次得到食物，就棲息在屋上，不馬上下來。（房屋的）主人 玩笑地用手搖它的巢，（它們）就向下看著鳴叫，輕搖它輕叫，重搖它就大叫，手拿下來，鳴叫就停。
（後來有）一天，我從外面來，見（鳥）巢掉在地上，找兩隻鳥和鳥卵，沒有了。問它們（的去向），是某人（屋主） 的童僕抓走了。
唉！因為這鳥的羽毛潔白而且鳴叫聲音好聽，為什麼不到深山居住在茂密的樹林棲息呢，託付身體不是（合適的）地方，才被奴僕屈辱而死。那（人）世上的路（就）很寬嗎？！
2樓：藝薇夢瑩
鳥它雖然看不到生命的盡頭在哪 但能每天翱翔在天空中，沒有鳥籠的束縛，自由自在，不受
束縛，這應該是鳥想要的吧！
文言文《鳥說》表達的主題是什麼？
3樓：_纞↑伱の笑
餘讀書之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日⑴有聲??⑵者，即而視之，則二鳥巢⑶於其枝幹之間，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞⑷，精密完固，細草盤結而成。
鳥雌一雄一，小不能盈掬⑸，色明潔，娟皎可愛，不知其何鳥也。雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，輒息於屋上，不即下。
主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴，小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。他日，餘從外來，見巢墜於地，覓二鳥及鷇⑹ ，無有。問之，則某氏僮奴取以去。
嗟呼！以此鳥之羽毛潔而音鳴好也，奚⑺不深山之適而茂林之棲，乃託身非所，見辱於人奴以死。彼其以世路為甚寬也哉。
⑴日：每天。
⑵?（guān）?：擬聲詞，二鳥相和之聲。
⑶巢：做巢。
⑷盞：杯。
⑸盈：滿
⑹掬：捧。
⑺撼：搖晃。
⑻已：停止。
⑼鷇（kòu)：初生的小鳥兒。
(10)以：憑藉。
(11)奚：為什麼。
(12)及：碰到。
(13)已：停止。
我讀書的房屋，它旁邊有一棵桂樹。桂樹上每天有關關叫聲，靠近一看，是兩隻鳥在枝幹之間做巢，離地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像小杯子一樣大小，精密完整而牢固，用細草纏結而成。
鳥是一雌一雄，小的不能滿一捧， 毛色明亮而潔淨，像月光一樣皎潔，值得憐愛，不知道是什麼鳥。
雛鳥將要出殼了，雌鳥用翅膀蓋著它，雄鳥去捕食。每次得到食物，就棲息在屋上，不馬上下來。房屋的主人戲弄地用手搖它的巢，它們就向下看著鳴叫，輕搖它輕叫，重搖它就大叫，手拿下來，鳴叫就停。
後來有一天，我從外面來，見鳥巢掉在地上，找兩隻鳥和雛鳥，沒有了。問它們的去向，是屋主的童僕抓走了。
唉！因為這鳥的羽毛潔白而且鳴叫聲音好聽，為什麼不到深山裡去尋找茂林棲息呢，託付身體到不合適的地方， 才會被奴僕屈辱而死。那人生上的路就很寬嗎？！
戴名世的《鳥說》，以簡潔的語言、生動的文筆，寫出一幕鳥類的悲劇。文中的雌雄二鳥選擇書齋之旁、桂樹之上作為安身立命的地方，以為這是一個安靜的所在，故而當初頗為怡然自得：“唁唁然”，這是形容二鳥合鳴之狀。
它們為“小家庭”的建立而奔忙，精心構建其“安樂窩”：“巢大如盞，精密完固，細草盤結而成。”過不多久，小鳥出生，雌雄二鳥各有分工“雌者覆翼之，雄者往取食”，倒也其樂融融。
可是，它們並不知道，哪怕是安靜的地方，只要有人出入其間，就有危險禍患；果然，每當雄鳥覓食歸來，息於屋上，尚未回巢之時，桂樹的主人“戲以手撼其巢，則下瞰而鳴；小撼之小鳴，大撼之即大鳴。手下，鳴乃已”。這其實是對雄鳥一家的生存的極大挑戰。
兩相對比，鳥極其弱小，而人的力量十分強大；後者可以輕而易舉地搗毀鳥巢，前者面對危險只能哀鳴而已，絕無抵抗之力。於是，悲劇不可避免地發生了：“他日，餘從外來．見巢墜於地．覓二鳥及彀，無有。
問之．則某氏俺奴取以去。”這一對“小不能盈掬，色明潔，娟皎可愛”而又與世無爭的夫妻鳥，連同它們的幼雛，不明不自地橫遭殺身之禍。此情此境，教人不得不為之哀痛、為之嘆息!
對於鳥類而言，人間是險惡的；它們太純樸、太沒心機，以至於身處險境而不知自保，最後遭無妄之災。作者的看法是：它們“託身非所”，以為“世路甚寬”．實際上是不懂世情．終於“見辱於人奴以死”。
這一番感慨，非歷練者所不能道．其中蘊含著作者的閱世經驗，是在特殊環境下說出的極為沉痛的警世之言。
4樓：只願花未謝
託物寓意… 本文告誡有識之士應該選擇適合自己的處所去發展。
《鳥說》表現的主題是什麼？
5樓：小丸子冰激淋
《鳥說》是清代戴名世作品出自《戴名世集》。
文末作者發出的感慨，意圖在於揭露封建社會使人無法生存的殘酷現實。
本文作者託物言志，借鳥喻人，從鳥的命運折射出人在當時的殘酷社會中，高潔的人，擺脫不了被戲謔耍弄，**捉失去自由的命運。
原文：餘讀書之室，其旁有桂一株焉。桂之上日有聲者，即而視之，則二鳥巢於其枝幹之間，去地不五六尺，人手能及之。
巢大如盞，精密完固，細草盤結而成。鳥雌一雄一，小不能盈掬，色明潔，娟皎可愛，不知其何鳥也。雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。
每得食，輒息於屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴，小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。
他日，餘從外來，見巢墜於地，覓二鳥及 ，無有。問之，則某氏僮奴取以去。嗟呼！
以此鳥之羽毛潔而音鳴好也，奚不深山之適而茂林之棲，乃託身非所，見辱於人奴以死。彼其以世路為甚寬也哉。
【翻譯】
我讀書的房屋，它旁邊有一棵桂樹。桂樹上每天有關關叫聲，靠近一看，是兩隻鳥在枝幹之間做巢，離地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像小杯子一樣大小，精密完整而牢固，用細草纏結而成。
鳥是一雌一雄，小的不能滿一捧， 毛色明亮而潔淨，美好潔白可愛，不知道是什麼鳥。
雛鳥將要出殼了，雌鳥用翅膀蓋著它，雄鳥去捕食。每次得到食物，就棲息在屋上，不馬上下來。房屋的主人戲弄地用手搖它的巢，它們就向下看著鳴叫，輕搖它輕叫，重搖它就大叫，手拿下來，鳴叫就停。
後來有一天，我從外面來，見鳥巢掉在地上，找兩隻鳥和雛鳥，沒有了。問它們的去向，是屋主的童僕抓走了。
唉！因為這鳥的羽毛潔白而且鳴叫聲音好聽，為什麼不到深山裡去尋找茂林棲息呢，託付身體到不合適的地方， 才會被奴僕屈辱而死。那人生上的路就很寬嗎？！
嘆世間：人間正道是滄桑！正如老子所說：
天之道，損有餘而補不足；人之道，則不然，損不足而補有餘。
6樓：fsj堅決不熬夜
本文作者託物言志，借鳥喻人，從鳥的命運折射出人在當時的殘酷社會中，高潔的人，擺脫不了被戲謔耍弄，**捉失去自由的命運。
托物寓意和托物言志的區別，托物言志和托物寓意的區別
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