1樓：匿名使用者
主人公是一位在中學裡教希臘語的中年教師，名叫別里科夫。
2樓：匿名使用者
別里科夫.一位教師.
《裝在套子裡的人》的主人公是誰？
3樓：
主人公是一位在中學裡教希臘語的中年教師，名叫別里科夫。
高中版《裝在套子裡的人》文章內容
4樓：匿名使用者
《裝在套子裡的人》原文
5樓：隔壁那女孩兒
你可曾知道，大海之所以不會枯竭，是因為它擁有能包容任何一顆微小水滴的廣闊胸懷；你可曾想過，鮮花之所以絢麗奪目，是因為它在經過無數黑夜掙扎之後仍能笑對陽光。
6樓：匿名使用者
《裝在套子裡的人》塑造了乙個裝在套子裡的人是誰
《裝在套子裡的人》讀後感 700字左右 謝謝
7樓：匿名使用者
大哥啊。。
。。。。。。。。。有初四的嗎。。。。。。。。。。。。。我只是內初一的啊。。。。
容。。。。。。這篇我沒看過。。。。。。。。。。。。。。。。你就直接主要內容的簡介加感想及事例就好了啊。。。。。。。。。。。。。。。。。
《裝在套子裡的人》主要講了什麼？
8樓：匿名使用者
我記得他最經典的一句話就是「千萬別鬧出什麼亂子來」
別里科夫（主角）已經成為那些害怕新事物，維護舊事物，反對變革、阻礙社會發展的人的代名詞。
社會背景：**農奴制度崩潰、資本主義迅速發展、沙皇**制度極端反動和無產階級革命逐漸興起的時期。
總結一下：文章主要講了那個社會的一些人的思想的守舊、不願接受新事物、懦弱的心理。這些從「千萬別鬧出什麼亂子來」可以看出來、、、
感覺可以就採納吧、
裝在套子裡的人主要人物介紹 100
9樓：牙牙的弟弟
1、別里科夫
別里科夫是眾多《裝在套子裡的人》的典型代表，是因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象徵：「套中人」別利科夫「哪怕天氣很好，也總要穿上套鞋，帶著雨傘，而且一定穿上暖和的棉大衣」；
他把隨身帶的東西都放在乙個又乙個「套子」裡；他把自己的臉也「藏在豎起的衣領裡」；他「戴黑墨鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼」；他坐馬車「一定吩咐車伕支起車篷」。
——總之，他總想「把自己包在殼裡，給自己做乙個所謂的套子，使他可以與世隔絕，不受外界的影響」。
2、柯瓦連科
柯瓦連科是乙個敢說敢為，富有生氣的知識分子，他十分厭惡別里科夫。學校的老師、校長都有些畏懼別里科夫，但他卻敢當面駁斥死守舊制度，反對新事物的別里科夫。
他罵別里科夫是「蜘蛛」，是「背地裡進讒言的人」。他表示寧願到鄉下去捉捉龍蝦，教教小孩，不願在這死氣沉沉的環境中呆下去。顯然他是乙個具有新思想、熱愛自由的人。
3、布林金
布林金是作為故事的敘述人出現在作品中的，他是另一型別的知識分子形象。他對現實不滿，渴望自由。
他厭惡別里科夫，但他缺乏勇氣，不敢同別里科夫作鬥爭，容易向舊勢力妥協，安于忍氣吞聲地過著套子式的生活。這些體現了當時**資產階級知識分子的特徵。
《裝在套子裡的人》的主要內容是什麼
《裝在套子裡的人》的梗概，《裝在套子裡的人》的200字梗概
裝在套子裡的人 是契訶夫最著名的 之一。主人公別里科夫反對一切新生事物，扼殺自由與進步。他是沙皇 制度的維護者，他的死象徵著一切反動勢力必然滅亡。作者用諷刺手法塑造了乙個保守 反動 扼殺一切新思想的 裝在套子裡的人 的典型形象。這個形象從外表 言論到生活習慣 思想方法，無不是 套子 式的。他是沙皇 ...
以裝在套子裡的人為話題的作文，以裝在套子裡的人為話題的作文 40
裝在套子裡可以寫成以井底蛙胃話題的議 下面有一篇素材，一個人做了井底之蛙，頂多稱為無知 一個民族做了井底之蛙，則是一種悲哀！題記 青蛙在井底，是井口限制了它的視野。人呢？人的 井口 其實就是心中那種封閉的文化觀念。因為驕傲自大 唯我獨尊的思想在作怪，人成了 井底之蛙 因此，只有擴大視野，才能保持清醒...
裝在套子裡的人 寫作文，裝在套子裡的人 寫一篇作文
作者用諷刺手法塑造了乙個保守 反動 扼殺一切新思想的 裝在套子裡的人 的典型形象。這個形象從外表 言論到生活習慣 思想方法，無不是 套子 式的。他是沙皇 主義的產物，白色恐怖的時代特徵在他身上有著鮮明而深刻的具體體現 他誠惶誠恐，戰戰兢兢，不敢越雷池一步 然而，更為可恨的是，他不僅自己自覺地生活在 ...