1樓：譚談社會
這說明要讓他對學習感興趣，發現學習的快樂，所以建議他上課主動發言，和同學交流學習，幫助同春稿學，鍵皮他就會覺得自己學習更有價值，然後他就會主動稿森差學習，制定規劃。
2樓：情感導師素顏
首先我覺得還是需要家長能夠去幫助孩子去更加的自律，更加的有自鬥毀制力。再有就是本空好備身剛進入高襪粗一孩子還是不太適應高中生活的。
3樓：花花就是我
那麼就應該要讓孩子有一定的學習計劃，平時家長可以督促孩子完成相應的學習任務。
現在讀高一，有沒有什麼好的學習方法能讓孩子變得自律？
4樓：阿斯頓法俄
讀高一的學生一定要給自己樹立乙個目標，除此之外還要給自己設定一系列的學習計劃，只有這樣才能讓學生在學生時代能夠自立的學習。有很多小孩子其實在上高中的時候都知道自己應該好好的學習，知道學習的重要性，但是他們每一次玩起來了以後就沒有辦法約束自己了。而且很多學生在玩的時候都想著自己玩一會兒就去學習，但是玩著玩著就直接忘掉了自己這樣的想法。
所以說在這個時候制定學習計劃是非常重要的一種學習方式，除此之外學習目標同樣也特別的重要，因為有了目標以後孩子才會堅定不移地去實施自己的計劃。
目標就相當於是孩子前進路上的乙個燈塔，而且目標始終都在影響著孩子的方向，如果說目標足夠大，而且目標足夠明亮的話，那麼小孩子今後就會堅定不移地朝著這個方向去努力。所以說在孩子學習的過程當中，一定要先給自己制定好目標，有了目標以後才能夠更好地去奮鬥。
有了好的目標以後孩子還需要遵循自己的計劃，在高一剛開學的時候爸爸媽媽就可以陪伴著孩子，根據孩子的課程幫助孩子制定相應的學習計劃。如果說沒有計劃的話那麼小孩子今後在學習的時候也就相當於是失去了自己的約束，如果說沒有約束的話那麼孩子在學習的時候就不會有更好的發展了。
所以說爸爸媽媽在教育孩子的時候要儘可能的約束好自己的孩子，讓孩子知道該如何讓自己變得更優秀一些，也要讓孩子嚴格地遵守自己的計劃。如果說違反了計劃的話，那麼今後也要付出更大的努力來彌補自己犯過的錯，所以說在有了計劃的情況下，小孩子也就會更努力的約束自己，讓自己更好地學習了。
5樓：彩虹巧克力糖豆
你可以制定一系列的學習計劃表，然後讓孩子去完成這些學習計劃，慢慢的孩子就能夠變得自律起來。你也可以給出一些小獎勵。
6樓：青楓侃
家長應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣，積極的引導孩子，同時也應該讓孩子養成一些良好的生活習慣和學習習慣，提高孩子的專注力，提高孩子的做事效率，這樣才能夠讓孩子變得更加自律。
7樓：樂樂在此呢
可以讓孩子樹立目標，給孩子制定學習計劃，讓孩子學會自主學習的習慣，也要讓孩子學會總結知識，做好課前預習的工作，從而讓孩子變得自律。
8樓：灰灰慧闖天涯
想讓孩子變得自律起來，需要孩子自己給自己制定一些目標，而且也需要孩子對學習產生興趣，對生活充滿希望。
我孩子上高中，自律性很差，不愛學習，咋辦？
9樓：
摘要。更不用說還能指望孩子做作業了。
條條大路通羅馬。
一定要走考試高考這條路，對孩子來說無異於是乙個極其高難度操作，孩子痛苦，你們也難過。
我孩子上高中，自律性很差，不愛學習，咋辦？
您好，請稍等一下哦，正在整理資料，很快就能回覆了，謝謝。
您好，自律性差的孩子，確實很難在教室裡坐得住，也很難聽進去老師講課的內容。其實這對他本人來說，也是乙個艱難的考驗，他實際上也很痛苦啊。
有什麼好辦法嗎。
更不用說還能指望孩子做作業了。條條大路通羅馬。一定要走考試高考這條路，對孩子來說無異於是乙個極其高難度操作，孩子痛苦，你們也難過。
建議您和孩子溝通一下，看看孩子有沒有什麼愛好？看看能不能把愛好轉化為工作上的技能。
就是說孩子願不願意學習一門技術呢？
動手能力怎麼樣？
高一，孩子學習不主動，父母有什麼好辦法？
10樓：帳號已登出
有些孩子學習、做事沒有目標和計劃，學習也懶懶散散、辦事情也比較拖沓，對於這類孩子，家長該怎麼辦呢？
有家長問：我的孩子16歲，高一，他在家裡和學校都很聽話，似乎很合群，家長說是什麼都應著，可是我覺得，他對自己的學習很拖沓，不夠盡力，你說咋辦？我是一點辦法也沒有。
輔導專家：中學生關鍵要人生有目標做事有計劃，孩子為了自己的理想而學習是最好的動力。父母應該多發現孩子的優點，以積極的態度鼓勵孩子，孩子也會用更積極的態度來面對生活。
11樓：a宸曉柒
你好！我是一名在校大學生，我最初的高中生活也不是很愛學習，然後後來是找到了學習的樂趣才愛上了學習。所以我認為孩子不主動學習，完全是沒有興趣學習，我認為此時逼迫孩子只會適得其反。
父母應該引導孩子的學習興趣。
比如帶孩子去看看名校和普通大學的區別，看看名校和普通學校畢業生的區別。然後和孩子聊天，問下孩子想幹什麼，引導他的興趣。我認為，興趣是學習的第一動力！
高一，孩子學習不主動，父母有什麼好辦法
12樓：長沙新東方烹飪
孩子不主動學習原因有好多，其中乙個最重要的原因就是家長太主動，凡事親歷親為，包辦代替，過度「操心」，不給孩子主動打理的機會，家長的「越俎代庖」，導致了孩子的依賴性，使孩子失去主動性。
孩子習慣了一切由父母包辦，再加上是個聽話的乖孩子，為了不引發衝突就聽從家長擺佈。可見，孩子這種被動實在是「明智之舉」，他怎麼能主動呢，他已經被剝奪了主動的權力。這樣的孩子，恐怕不只是學習不主動的問題，而且生活中一切都是被動的，他已經不屬於自己。
這種情況下，家長苦口婆心的開導怕是沒有用。上高中的孩子，很少不明白學習有多重要，他不再需要家長的嘮叨，而從小學到現在孩子對這樣的嘮叨已經毫無感覺了。「行勝於言」，對家長來說，關鍵是拿出行動。
首先家長要放手，讓孩子自己處理學習的事情，自己對自己的學習負責。開始孩子的成績可能會受到一些影響，但這是暫時的，為長遠計，付出這樣的代價是值得的。就像開始讓孩子自己走路，跌倒幾次是必然的。
要想讓孩子真正成才，早晚要付出這個代價。要讓孩子懂得自己對自己負責，讓孩子感到自己的責任，讓孩子為自己的懶惰行為付出代價，更要讓孩子在主動進取中獲得成功的快樂，否則孩子永遠長不大。該放手時則放手，雛鷹展翅自主遊。
此外孩子學習不主動還可能有以下這些原因：
1）不良的個性與習慣養成；（2）學習目的不明確（3）在學習上怕吃苦怕受累，缺乏毅力；（4）對學習沒有信心，有自卑感。
針對這些成因，可以考慮從以下幾方面做工作。
1)明確學習目的，培養正確的自我意識。
首先幫助孩子樹立正確的自我觀念，讓他學會關注自己的內心感受。讓孩子懂得自己的成長、進取、退步或停滯，都跟自己的心理和行為直接有關，別人和環境只是間接原因。幫助孩子明確學習目的，讓孩子明確學習對於他們自身真正的意義。
目的明確，就能積極主動地參與學習。
2）引導孩子在集體中主動做一些事情，擔當重任，培養自信和責任感，以此克服自由散漫、任性、自卑、無責任感的缺點，並將此遷移到學習上，對培養學習的主動性大有裨益。
3）讓孩子懂得，做任何事情都有兩種態度：主動和被動，而前者是積極的，是充滿創造和快樂的，後者是消極的痛苦的。多鼓勵孩子，引導孩子在主動學習中得到收穫和快樂。
4）幫助孩子制定計劃，孩子主動實施，家長做監督，欣賞他的每一點進步，及時給予鼓勵，久而久之，好習慣就可以形成了。
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仉思迪 要真是這樣的男人，就要家庭條件好，要是這樣的男人家庭條件在不好，真的有可能單身一輩子了，畢竟現在男多女少，女孩子選擇條件多，所以說不會主動追求女孩子的男孩相比會說的男孩就沒有優勢。 啦你的好 那也肯定會單身過完這輩子的，乙個人男孩子還是要主動一點，男孩子都不主動女孩子怎麼會跟你好了，所以還是...
從小到大孩子做事情，考慮問題不操心，也不會給自己留條後路餘地，不支事兒，不明事理，咋辦啊
相對而言,年齡小或者心理年齡小一些的孩子,導致其做事不考慮後果的主要因素,一般是孩子玩心大,對他來說,玩是最重要的,一旦玩的興起就什麼都不顧了,幾乎不會考慮到將產生的不良後果 二是由於家長沒有培養出孩子良好的習慣,孩子做事任由自己的性情,隨心所欲,不計後果。有些孩子做事不考慮後果是因為任性慣了,對於...
孩子今年8歲，做事一點也不用心，總是嘴上答應，該做什麼還是做什麼？屢教不改，這到底是怎麼回事
你總認為孩子應該怎麼怎麼做，不這麼做就不對，所以你看他什麼都是錯的。孩子就是孩子，既然你知道他是孩子，和他較勁有意思麼？多站在孩子的角度考慮，沒有屢教，也就沒有不改。也才能和孩子搞好關係。這是逆反心理 很正常的啊 呵呵 別著急 這種孩子都有自己的主見 以後肯定能理解你們的 現在孩子比較早熟，出現逆反...