我兒子上幼兒園大班,平時很內向,不愛說話怎麼辦

時間 2025-05-24 03:30:12

1樓:匿名使用者

培養樂觀態度。

孩子膽小怕事的心理根源之一是易悲觀。樂觀的人視困難為常情,覺得困難是你強它弱,你弱它強,充滿克服困難的信心、決心和恆心;

悲觀的人則人為地誇大困難,未戰譁純先降。所以,要經常鼓勵孩子,讓他多從有利方面去看待問題,多取得進步,看到自己的成績,從而對自己有信心,養成樂觀態度。

沒有毅力是孩子膽小怕事的另乙個心理根源,從小事做起。毅力不強的人,當他覺得困難難以克服時就會有退縮心理。但積累克服小困難的勝利就能逐步培亂蘆咐養起人的。

克服大困難的毅力。所以,應要求孩子從小事情做起,特別是那些他最忽略也最容易暴露。

意志弱點的小事做起,培養毅力。

比如每天按時起床、寫曰記、晨煉等,任何情況下都不馬虎,堅持不懈,不能找藉口,久之,就能逐步培養起頑強的毅力。

鼓勵與人交往。膽小怕事的孩子往往也譁悄是性格內向、孤僻的,作為家長要多創造機會鼓勵孩子。

主動與人交往,取得同伴情感上的支援。比如讓孩子主動與人打招呼,邀請同伴上門來玩,把孩子介紹給客人並一起玩等,培養孩子大膽行事。

切忌批評諷剌。膽小怕事的孩子自尊心較強,家長千萬不能因其缺點而批評諷剌,橫加指責,這樣反而加深了孩子不良情緒的影響,家長應多給予孩子鼓勵、讚賞的語言、目光等,增強孩子自信心,減少心理壓力。

2樓:匿名使用者

慢慢來,鼓勵他多老師的提問,多和小朋友交流,在家多做大聲朗讀的練習,多去親戚家轉轉,多和領隊鄰毀悉居小朋友玩,鼓勵他交朋友,和幼兒園同樣內向的纖差乎小朋友慶蔽的媽媽一起幫助他們,互相到對方家裡玩,在幼兒園也有朋友了,他慢慢就學會交朋友了。

孩子在幼兒園很內向不愛說話,這種情況家長應該要怎麼解決?

3樓:巨集盛

遇到這樣的情況,家長在生活中就應該和老師說清楚,也應該在生活中多帶著孩子去一些人多的地方,多帶著孩子去遊樂園,慢慢和孩子講道理。

4樓:自己滴定

遇到這種情況的話,家長應該多去鼓勵孩子,可能是因為孩子沒有信心,所以才會比較內向,家長可以多跟孩子說話,然後孩子就會越來越外向,當然也能學會說話的藝術。

5樓:happy薛醜醜

家長一定要好好和孩子進行溝通告訴孩子語言溝通的重要性,鼓勵孩子和別人進行交流。

孩子在幼兒園很內向不愛說話,這是為什麼?

6樓:揮毫明月詩情

有些小孩子的性格是比較內向的,他們在上幼兒園的時候不能夠主動的和別的小朋友們交流,只能夠自己乙個人玩耍。但有些孩子在家庭裡面是很活潑的,在上幼兒園的時候卻很內向、不愛講話,這是為什麼呢?

這種情況也是比較正常的,因為小孩子的適應能力是比較差的,突然從家庭去上幼兒園就會對幼兒園的環境很陌生,就有可能變得內向起來,變得不愛與人講話。這個時候家長一定要引導自己的小孩,讓自己的小孩子學會和別的小朋友交流,讓自己的小孩子和其他的同學分享玩具,這樣就能夠融入集體,就能夠和他們一起玩耍了。所以家長一定要起到乙個比較好的引導作用,這樣就能夠讓自己的小孩子重新開朗活潑起來,也能夠讓小孩子很好的融入這個集體,讓小孩子能夠在幼兒園中學到更多的知識,交到更多的好朋友。

在這個時候家長一定要起到作用,不能夠放任不管,如果家長不管自己的小孩,就可能讓小孩子變得更加內向,不愛講話。

這種情況也是經常會出現的,有些小孩子在家庭裡面是很活潑的,但是在上幼兒園的時候卻非常的內向,不愛講話,因為這種小孩子只能夠在自己熟悉的人面前講話,不能夠在陌生人面前講話,這種小孩子是比較慢熱的比較內向的。這個時候家長就應該讓自己的孩子明白應該主動的和別的小朋友們講話,這樣才能夠融入這個集體,是不能夠在一旁自己玩耍不講話的。

7樓:愛心的學姐

這是因為在幼兒園當中有很多的小朋友,而且有的人就會批評寶寶的行為,孩子覺得比較害怕,所以就不愛說話。

8樓:番茄味雞腿堡

這是因為孩子的性格的原因導致的,或者孩子對這個環境非常的陌生,所以才會出現這種情況。

9樓:愛上我企鵝9啊

因為孩子比較自卑導致的,一定要培養孩子的自信心,一定要多鼓勵孩子,多誇獎孩子。

孩子在幼兒園很內向不愛說話,怎樣去開導孩子才最正確?

10樓:東東講體育

1.首先,瞭解孩子內向的原因,及時糾正。有些孩子性格內向,是因為父母陪伴的時間太少,所以我們要注意多陪陪他們。

父母通常會全心全意地照顧孩子的成長。當他們發現孩子性格內向時,要及時糾正,以免加重內向性格。上幼兒園的時候,要注意和老師溝通好,一起努力糾正孩子的內向。

2.在家多引導孩子說話。內向的孩子可能只有幼兒園才有,我們可以在家裡多和他們聊聊,這樣也會緩解他們在幼兒園的情緒。

對他們來說,幼兒園是乙個陌生的環境,所以不太愛說話,也不喜歡錶達自己。所以,家長也可以在家裡引導孩子分享幼兒園有什麼好玩的,或者引導孩子說說幼兒園的快樂時光,讓孩子回憶和體驗家裡的趣事。

家長要為孩子創造和提供與人交流的機會,讓孩子多參與多實踐,在交流的過程中學會溝通,發展性格。孩子們可以經常和鄰居、親戚和朋友的孩子一起玩。在去公共遊樂場所的時候,孩子也要多認識一些可以一起玩的朋友,鼓勵他們表達自己,引導他們大膽參與,做得不好也沒關係,讓他們在活動中體驗成功和快樂,實現自己存在的價值。

父親外出參加聚會時,也可以帶上孩子,讓孩子主動與這些大人交流。

4.及時給予一定的溝通。從某種程度上來說,有些孩子之所以性格內向,不愛說話,很可能是因為父母的一些不正確的舉動。

很多孩子剛開始在家裡都挺喜歡和父母說話的,但是如果經常被父母批評,在數量上落後,就會慢慢變得內向,安靜。父母當面罵孩子,傷害很大,不僅讓孩子感到羞恥,還會傷害孩子的自尊心,讓孩子不再敢交流。因為害怕再次被指責,我選擇了沉默,不敢說話。

11樓:錯位時間

開導這種東西有時候並不會有用,相反的是那種潛移默化的影響才會更加的有用。可以讓一些活潑的,愛跳的,愛說話的小朋友和他一起玩。這樣久而久之就會影響他,帶動他。

12樓:小長學姐

家長可以多和你的孩子溝通交流,而且也要多給孩子起到乙個引導的作用,要多跟孩子聊天說話,這樣才可以開導孩子。

13樓:金牛愛仕達

家長要引導孩子平時多和孩子溝通交流,平時多和孩子做一些親子活動,要經常鼓勵孩子。

孩子比較內向,去了幼兒園不敢說話也不交朋友,這該怎麼辦?

14樓:小尚地

孩子的性格是不能夠太過於內向的,如果太過於內向就會變得比較的害羞,也不喜歡交朋友。所以父母一定要讓孩子開朗一點,要培養孩子活潑大方的性格。那如果你孩子的性格確實比較內向,去了幼兒園也不敢講話,並且也不敢和別的小朋友交朋友,這個時候該怎麼辦呢?

小孩子都是非常的熱情的,所以父母可以帶著自己的孩子主動的和其他的小孩子聊天,讓其他的小孩子接受自己的孩子,讓他們帶著自己的孩子玩耍。所以如果你的孩子在幼兒園裡面比較內向,那父母就可以主動的出擊,幫助自己的孩子交朋友。這種引導是非常有利的,在父母的引導之下,孩子就能夠和其他的小朋友玩在一起,並且變得越來越活潑,也不會再內向了。

所以如果你的孩子比較的內向,一定要溫柔的引導自己的孩子,讓自己的孩子去和其他的小孩子在一起玩耍,在玩耍的過程中就能夠越來的越熟悉,從而變得更加的活潑開朗。

小朋友是非常可愛的,他們也特別喜歡幫助別人,所以父母可以把自己孩子的情況告訴幼兒園老師,讓幼兒園老師為自己的孩子安排乙個活潑、開朗的同桌。這個同桌的性子是非常的活潑開朗的,他就能夠主動的找你的孩子玩耍,並且帶著你的孩子和其他的小朋友一起玩耍,讓你的孩子逐漸的融入這個集體,也能夠變得更加活潑。所以只要父母運用的方法得當,你的孩子就能夠主動地和幼兒園的朋友講話,也能夠交朋友。

15樓:自己滴定

去了幼兒園之後不敢交朋友也不敢說話,家長就可以多去鼓勵孩子,而且也要帶孩子去一些人比較多的場所,讓孩子敢說話。

16樓:巨集盛

主動的告訴孩子一些交朋友的方式,多鼓勵孩子多誇獎孩子,才會讓孩子在幼兒園的時候敢說話也敢交朋友。

17樓:乙個

應該家長鼓勵孩子多去和別人去交流的,也需要在學校當中開展集體遊戲,可以讓孩子們之間多去說話。

18樓:樂樂在此呢

應該培養孩子積極樂觀的心態,培養孩子的溝通能力,重新培養孩子的性格,讓孩子改變這種情況。

19樓:happy薛醜醜

應該給孩子創造乙個良好的成長環境,一定要鼓勵孩子多和其他人進行交流,要培養孩子的自信心。

20樓:**聊生活

孩子現在還比較小,不用過於擔憂。孩子需要適應這樣的環境。平時在家你可以多鼓勵孩子和其他小朋友交流。

孩子在幼兒園很內向不愛說話,該怎麼辦?

21樓:霓虹說教育

這個時候的孩子可能沒有適應幼兒園的生活,父母需要多去陪伴孩子。

對於很多上幼兒園的孩子來說,因為有些孩子本身並不適應幼兒園的生活,所以會顯得格外謹慎,同時也不愛和身邊的人說話。有些孩子的性格本身也比較內向,自然也不願意和身邊的人溝通。我認為家長需要根據孩子的不同情況作出不同的調整,家長需要想辦法讓孩子融入到身邊的環境當中。

一、有些孩子本身的性格比較內向。

因為每個孩子的性格各不相同,有些孩子的性格本身就非常內向,這樣的孩子可能會有膽小怕事和性格孤僻的趨勢,如果發現了這種趨勢的話,家長一定要及時糾正孩子的問題。我建議家長多去陪伴身邊的孩子,儘量不要讓孩子和陌生人相處,更不要讓孩子獨處,爸爸媽媽需要用足夠的時間來給孩子增強安全感。<>

二、有些孩子也不適應幼兒園的生活。

對於孩子來說,因為有些孩子本身的年齡非常小,這個時候的孩子不理解幼兒園的生活是怎麼回事,所以難以融入幼兒園的生活。在這樣的情況之下,家長可以嘗試陪伴孩子一起在幼兒園學習,通過這樣的方式,讓孩子逐漸適應當下的環境。<>

三、父母也可以多讓老師關注一下自己家的孩子。

並不是所有的父母都有足夠的時間來陪伴孩子在幼兒園學習,如果父母平時工作比較忙的話,我們可以嘗試讓老師多去關注一下自己家的孩子。有些孩子的性格本身並不內向,只不過是因為陌生的環境讓自己不敢和身邊的人說話。如果老師能夠主動引導孩子們相互交流的話,當孩子和身邊的人成為了朋友之後,孩子自然就願意和身邊的人講話了。

22樓:肖艾斯的旅行日誌

首先鼓勵孩子多跟人接觸,其次多帶孩子出去玩,然後營造良好的家庭氛圍,並且給孩子建立自信心。

23樓:彩虹巧克力糖豆

我認為平時父母就要多陪伴一下孩子,讓孩子感受到家庭的溫暖,慢慢的孩子才會變得自信起來,這樣他才能夠融入到幼兒園之中。

我兒子今年6歲了,上幼兒園大班。

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主要是看你孩子上的幼兒園大班是怎樣學習和生活的,學前班只會教孩子學習,不會讓孩子去認識小學是怎樣的,應該怎麼上小學,怎麼度過課間十分鐘,小學和幼兒園有什麼不同 如果這些都能在你孩子所上的幼兒園得到,那麼沒有必要上學前班,大班老師也會有很多措施來讓孩子過渡的。我就是中班幼兒園老師。 藍色妖姬2013款...

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