用聲情並茂造句,聲情並茂怎麼造句 聲情並茂造句大全及是什麼意思

時間 2021-09-11 22:33:35

1樓:愛恨間的區別

1、非言語相得益彰,提高課堂互動質量,達到聲情並茂的良好效果。

2、你聲情並茂的朗誦給我們帶來了美的享受,謝謝你,願你這顆「開心果」永遠開心。

3、劉老師講課精彩生動,聲情並茂,讓人不自覺的陶醉其中。現在想來,還令人回味無窮。

4、試想,乙個說話字正腔圓、抑揚頓挫、繪聲繪色、聲情並茂的教師,能不使學生陶醉其中,自得其樂,有身臨其境之感嗎?

5、她的演唱會聲情並茂,動人心弦,很有發展前途。

6、當爸爸聽完小紅那聲情並茂的笑話,他忍俊不禁的笑了起來。

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8、他的琴彈的是如此的好,扣人心弦,彷彿在像我們聲情並茂地講述著乙個美妙的故事。

9、我們表演的時候就要聲情並茂,才能夠打動觀眾。

10、逢妙處,語言要聲情並茂。

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12、她在朗誦比賽時聲情並茂,感情真摯熱烈,看來獲獎很有希望。

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15、她的演唱聲情並茂,極富藝術感染力。

16、我們不數次都拜倒在他聲情並茂的表演中。

17、她聲情並茂的演唱,使觀眾都沉浸在藝術享受之中。

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19、他哭泣他歌唱,是魔鬼,是神明,是絕世的戲子,聲情並茂----他是路鳴澤。江南

2樓:徐

台上小徐蘆情並茂的演出贏得了觀眾的熱烈歡迎。

3樓:sky灬小籠包

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4樓:廢柴船長

【聲情復並茂解釋

】:並:都;茂:制草木豐盛的樣子,引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。相似詞:**並茂 椿萱並茂 繁茂 茂密 茂盛 根深葉茂 風華正茂 枝葉茂盛

1、劉老師講課精彩生動,聲情並茂,讓人不自覺的陶醉其中。現在想來,還令人回味無窮。

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5、逢妙處,語言要聲情並茂。

小學二年級作業 用能言善辯聲情並茂造句 求各位大神指點

5樓:匿名使用者

聲情並茂: 王經理的演講聲情並茂,很能打動人心。

能言善辯: 影視劇中的東方朔,是乙個聰明絕頂、能言善辯的人。

6樓:花逝夏亦泣

我聲情並茂的造了乙個句子有人提出了問題我能言善辯的回答了他的疑惑

7樓:秋影

我用能言善辯,聲情並茂造句了

用「聲情並茂」造句

8樓:

逢妙處,語言要聲情並茂。

格蘭特將被拿來和年輕有活力的穆里尼奧相比,他最後一次來到訓練場的時候做了聲情並茂的告別。

他文武兼備,藝術功底深厚,嗓音純正,高亢圓潤,演唱嘎調運用自如,聲情並茂,博採眾長,形成自己獨特的演唱風格。

摘要詞體是訴諸聽覺感受的藝術形式,與諸多伴奏樂器一道,營造出以聲傳情、聲情並茂的表達效果。

筆者試圖在前人的基礎上作一歸納,旨在引起教師對非言語重要性的認識,使言語、非言語相得益彰,提高課堂互動質量,達到聲情並茂的良好效果。

乙個說話字正腔圓、抑揚頓挫、繪聲繪色、聲情並茂的教師,能不使學生陶醉其中,自得其樂,有身臨其境之感嗎?

當優雅輕盈的華爾茲將大家帶到了蘭色的多瑙河邊時,席間突然而至的細雨更為晚會增添了浪漫唯美的氣氛,他們倆聲情並茂的配樂詩朗誦再次讓人領略到施耐德員工多才多藝的風采。

***講課精彩生動,聲情並茂,讓人不自覺的陶醉其中。

她的演唱聲情並茂,極富藝術感染力。

聲情並茂

讀音:shēng qíng bìng mào

釋義:並:都;茂:草木豐盛的樣子,引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

出處:清·珠泉居士《續板橋雜記》:「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出,聲情並茂,不亞梨園能手。」

近義詞:繪聲繪色、有聲有色、情景交融、栩栩如生、繪影繪聲。

反義詞:空洞無物、枯燥乏味、平淡無奇、不可言狀、黯然失色。

9樓:milo_樂兒

造句:劉老師講課精彩生動,聲情並茂,讓人不自覺的陶醉其中。現在想來,還令人回味無窮。

她的演唱會聲情並茂,動人心弦,很有發展前途。

讀文章時,要聲情並茂、抑揚頓挫,才能把文章讀得更生動!

我們表演的時候就要聲情並茂,才能夠打動觀眾。

逢妙處,語言要聲情並茂。

他精神抖擻,鎮定自若地走上講台,演講時抑揚頓挫,充滿激情。

她在朗誦比賽時聲情並茂,感情真摯熱烈,看來獲獎很有希望。

我們表演的時候就要聲情並茂,才能夠打動觀眾。

她的演唱聲情並茂,極富藝術感染力。

我們不數次都拜倒在他聲情並茂的表演中。

聲情並茂:shēng qíng bìng mào解釋:並:

都;茂:草木豐盛的樣子,多;(演唱、朗誦等)聲音優美,感情豐富。指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

(褒義詞)

近義詞: 字正腔圓,引申為美好。

反義詞: 晦澀難懂:文字隱晦很深,難以理解。

語法:主謂式;作謂語、定語;含褒義

出處:清·珠泉居士《續板橋雜記·張玉秀》:「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出,聲情並茂,不亞梨園能手。」

聲情並茂的意思是

清溪看世界 聲情並茂 的意思是 引申為美好,指演唱 朗誦等的音色 唱腔和表達的感情都很動人。1 讀音 sh ng q ng b ng m o2 詞性 通常在句中用作形容詞,修飾主語或賓語。3 出處 出自清代珠泉居士 續板橋雜記 張玉秀 餘於王氏水閣聽演 尋親記 跌包 一出,聲情並茂,不亞梨園能手。4...

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