心理學的發展歷程是什麼,簡述心理學史的發展階段

時間 2021-10-14 21:25:55

1樓:匿名使用者

心理學的發展歷程的行為工程所能闡明的。

在行為主義興起的同時,在歐洲又出現了兩大心理學派別,乙個是格式塔學派,另乙個是精神分析學派。

格式塔心理學誕生於德國,它反對馮特的構造心理學的元素主義,其代表人物是韋特海默、科夫卡和克勒。格式塔是德語gestalt的音譯,意思是整體、完形。這個學派主張心理學研究人腦的內部過程,認為人在觀察外界事物的時候,所看到的東西並不完全決定於外界,而是在人的頭腦中有某種「場」的力量把刺激組織成一定的完形,從而決定人看到的外界東西是什麼樣的。

當時,物理學中正流行著「場」的理論,格式塔學派則認為人的大腦是物質世界的一部分,所以物理規律可以同樣適用於人腦的活動。

格式塔心理學對猿猴的智力進行了研究。克勒觀察了猿猴如何把幾隻木箱疊起來,爬到木箱頂上拿到懸掛在屋頂上的香蕉。猿猴還能把棍棒連起來取得被欄杆擋住的食物。

格式塔心理學家認為人和動物解決問題是靠突然發生的「頓悟」。

格式塔學派反對馮特學派只強調分析的做法,而認為心理現象是乙個整體,整體決定其內在的部分。這種強調整體和綜合的觀點對以後心理學的發展是有益的。科學研究不應只從分析的觀點看問題,整體中的相互關係是更重要的一面。

精神分析學派**於精神病學。它給予心理學以巨大的衝擊,以致在討論心理學物件的時候不能不提到它。奧地利醫生弗洛伊德利用催眠術和自由聯想法讓精神病患者回憶往事,以找出致病的原因。

他發現患者的幼年經驗,特別是兒童與父母的情感關係非常重要。他還發現做夢往往反映出乙個人的內在心理矛盾,所以分析病人的夢也是一種**方法。

弗洛伊德認為,一方面人的內在生物性的**是最基本的衝動;另一方面人的社會習俗、禮教和道德又約束著這種原始衝動的發洩,將其壓抑到無意識中去。意識的內容是理智的、自覺的;無意識的內容多是與理智、道德相違背的。當理智與無意識的矛盾激化,就造成神經症。

為了治病就需要對病人的無意識進行心理分析。這就是精神分析。

精神分析學派認為,心理學是研究「無意識」的作用。認為人的根本心理動機都是無意識的衝動。正是這種強有力的「無意識」的心理活動在人的生活中起著決定性的根本作用。

至於有意識的心理過程則只是顯露在表面的一些孤立的片斷。近年的新精神分析已不再那麼強調生物衝動的作用,而更為重視人際間的社會關係。在西方社會中精神病發病率很高,所以精神分析理論很容易被接受。

2樓:匿名使用者

去這個**把~

3樓:

心理學誕生後成果雖然不少,但平心而論,真正有劃時代意義的成就卻是沒有。而現在許多的學者包括一些心理學家自身也對心理學的前途產生了憂慮。心理學由於其研究物件的特殊性,現代研究心理現象的方法在很大程度上是有問題的。

迂迴地對心理現象的表現進行科學的實證研究並未能給心理學帶來真正的革命性影響,而沒有解決實際問題能力的理論與科學的生命力都很難持續,最終都將被丟擲歷史舞台。就此而論,如果心理學長此以往,也許心理學在風光一段時間後由於研究物件的神秘性,研究方法的誤導以及其它科學的偏見、排擠與蠶食而暫時從科學的聖殿中消失。但即使這樣,也並不是心理學發展的倒退,相反這也是其發展的一種方式。

人類存在,心理現象就存在,心理學作為乙個研究領域與問題就一定存在。應該認清心理學真正的處境,以新的思維至少不排斥新的思維來研究與發展心理學。

簡述心理學史的發展階段

4樓:東莞無塵烤箱

心理學的產生與發展

(一)現代(科學)心理學的產生

艾賓浩斯曾經說過:心理學有乙個很長的過去,但卻只有乙個短暫的歷史。

在中國,兩千多年前,儒家學說中就有論述心理學思想的不少論述。

在國外,亞里斯多德的《論靈魂》是歷史上第一部論述心理現象的著作。

三個德國人共同創立了科學的心理學

1、馮特在2023年在德國萊比錫大學建立了世界上第乙個心理學實驗室,開始對心理現象進行系統的科學研究。在心理學史上,人們公認2023年是心理學的正式誕生之年,馮特被譽為「心理學之父」。

2、費希納創立了心理物理學

3、艾賓浩斯用實驗法研究高階心理現象

(二)現代西方心理學的主要流派

馮特建立心理學後,從19世紀末到20世紀50年代,心理學進入派別林立的時代。

1、構造主義

代表人物,馮特和他的學生鐵欽納。構造主義認為,心理學應該研究人的直接經驗即意識,意識可以分解為感覺、意象和感情三種元素。

心理學研究的目的在於通過內省(即被試對自己經驗的觀察和描述)去了解在不同的刺激情境下各種元素的結構。2、機能主義

代表人物是美國心理學家詹姆斯、杜威和安吉爾。認為,心理學應研究個體適應環境時的心理或意識的功能;意識不是心理元素的集合,而是川流不息的過程,意識是個人的,變化的,連續的和有選擇功能的。

在研究方法上,機能主義認為不應侷限於內省法,可以採用觀察、測驗、調查等方法。

機能主義對心理學面向實際生活過程起了推動作用。3、行為主義

代表人物,美國心理學家華生。其最重要的特點是:

1、反對研究意識,主張心理學應研究行為。認為意識看不見,摸不著,無法進行觀察和測量。

2、個體的行為不是與生俱來的,而是受環境因素影響被動學習的。反對遺傳決定論,代之以環境決定論。

3、把對動物研究得到的結果,(行為的原理原則),用來解釋人的行為。

4、格式塔心理學

代表人物是韋特海墨、苛勒和考夫卡。格式塔(gestalt)在德文中是「形狀」或「組型」之意,有整體的意味,這個名稱代表了這個學派的宗旨。

特點:1、反對把意識分解為元素。認為人的心理現象是乙個整體,知覺是心理組織的過程。

2、在知覺、學習、思維和問題解決方面做了大量實驗研究,有重要的貢獻。

3、名言:「整體大於部分之和」,整體先於部分而存在,並且制約著部分的性質和意義。

5、精神分析論

代表人物是奧地利精神病醫生弗洛伊德。這一理論不僅是心理學中影響最大的理論之一,也是20世紀影響人類文化最大的理論之一。特點如下:

(1)理論觀點不是來自大學教授的書齋和實驗室,而是**於精神病**的臨床實踐;

(2)不以人的意識和正常行為為物件,而以人的無意識和異常行為為物件;

(3)不採用實驗法,而是用臨床方法(精神分析法)做為研究方法。

(4)在很長時間內被拒於心理學主流之外,有時也被稱為 「非學院派的心理學」。

6、人本主義心理學

被稱為當代心理學中的「第三勢力」,因為它既反對行為主義,又反對精神分析。

主張心理學應以正常人為研究物件,應研究人不同於動物的一些複雜經驗。認為人的本質是好的,是善良的,人不是受無意識的慾望驅使的,人有自由意志,有自我實現的需要。只要有適當的環境,人就會努力去達到某些積極的社會目標。

人類本性中蘊藏著無限的發展潛力。

7、認知心理學

20世紀40年代末,在資訊理論、系統論和控制論的影響下,誕生了認知心理學,認知心理學家將人的認知過程模擬為計算機的資訊加工過程,用實驗法研究人的內部心理過程。

心理學發展史

5樓:匿名使用者

無論在我國還是在外國,人們很早就開始研究心理現象,力圖揭示心理活動的奧秘。

古代的許多人,包括不少有名的學者,都把人的言行歸結為一種特殊的實體亦即靈魂的主宰。

諸如,我國上古奇書《黃帝內經》的著者元陽真人即提出「生之來謂之精,兩精相搏謂之神,隨神往來者謂之魂」;

而古希臘哲學家柏拉圖(plato,西元前427

6樓:匿名使用者

心理學是1879年馮特在德國萊比錫大學建立世界上第乙個心理實驗室才開始的。

7樓:**和吃飯

我這有一些心理學的電子書,可以免費送給想要了解心理學的朋友。

心理學的發展史?

簡述心理學的發展史(1000字以上)

誰能給我介紹一下心理學的發展史?

8樓:胡哥要帶全村人致富

精神分析心理學主要討論病態人的無意識,所述內容主要有人的夢、過失、焦慮、動機衝突、情緒緊張以及人格的病理表現。其創始人弗洛伊德是一名精神病科醫生,主要從臨床經驗**病人致病的原因,從而深入到病人的無意識心理的動機、情緒和人格等問題。精神分析學說又稱弗洛伊德主義,產生於19世紀末20世紀初,創始人是奧地利的精神

病學家弗洛伊德。在心理學界,這個理論是指精神分析和無意識心理學體系,也稱為精神病學和深蘊心理學。分為古典和新的弗洛伊德主義。

什麼是精神分析,按照弗洛伊德自己的說法,精神分析是他「研究和**」癔病(神經症)的方法。弗洛伊德心理學包含兩個不可分割的內容:第一部分是精神病的**方法及其理論;第二部分是關於人的心理過程的理解。

弗洛伊德認為,人的心理領域是乙個深不可測的巨大的世界,它最深層有著神奇的不能被人意識到的東西,這是乙個充滿魅力的領域。該學派的主要代表人物是弗洛伊德(1856~1939)、阿德勒(1870~1937)和榮格(1875~1961)。弗洛伊德的主要觀點:

(1)無意識學說,弗洛伊德把自己的心理學稱之為深層心理學,他構築的心理過程包括三個組成部分:第一層次是潛意識系統,它是人的動力衝動、本能等一切衝突的根源,是人的生物本能、慾望的儲藏庫,不受客觀現實的調節,構**們心理的深層基礎;第二層次是前意識系統(下意識),是意識系統和潛意識系統之間的乙個邊緣部分,它在人的心理活動中執行著「檢查者」的作用,其目的是保證適合本能,又要服從現實的原則;第三層次是意識系統,是人的心理最外層次部分,是人的心理因素構成的「家庭」中的「家長」,它統治著整個精神家庭,使之協調。(2)釋夢理論,弗洛伊德按照精神分析的觀點把夢的內容所表示的意義分為兩個層次:

乙個是表層意義,是夢的「顯意」,指夢者可以回憶起來的夢的情境及其意義;乙個是深層意義,是夢的「隱義」,指夢者通過聯想可以知道隱藏在顯意背後的意義。19世紀中葉,德國偉大的物理學家赫爾姆霍茨提出了能量守恆原理。,引發了動力學領域裡的一系列重大發現。

它不僅為我們提供了電器裝置、汽車、飛機等,而且還為我們提供了關於人的全新的觀念。這種觀念認為人是乙個能量系統,和肥皂泡或行星一樣,服從同樣的物理規律。弗洛伊德的老師布呂克是當時傑出

的生理學家,任維也納大學生理實驗室主任,他認為生命機體是乙個動力系統,同樣服從化學和物理學的規律。弗洛伊德以他極高的天賦和智慧型,將這種動力生理學的思想和理論發展到研究人類的精神世界,研究人格結構中能量的轉換和改變,從而創立了動力心理學的理論和**方法,也就是精神分析的技術和方法。

中國心理學發展歷史,簡述心理學史的發展階段

璩驪鮃 萌芽 中國古代思想家對心理現象的思考可以說,對人的心理現象的思考與 自人類有意識以來就開始了。中國古代思想家很早就對人的各種心理現象進行了許多探索,如 詩經 周易 尚書 等早期典籍中就明確記載了許多關於人的身心關係 自我意識 群體心理以及個體心理過程等心理學思想,至春秋戰國時代,孔子 墨子 ...

簡述心理學的常用研究方法有哪些,心理學的研究方法有哪些?

心理學主要的研究方法及其特點 1 觀察法 在自然條件下,對錶現心理現象的外部活動進行有系統 有計劃的觀察,從中發現心理現象產生 發展的規律。優點 適用範圍較大 簡便易行 所得材料比較真實。缺點 結果難以重複驗證 精確分析 難以控制目標現象的出現 受觀察者主觀影響 觀察者效應 觀察者偏差 2 實驗法 ...

簡述心理學的研究物件包括哪些內容

心理學的研究物件包括哪些方面?心理學研究物件及其內容是什麼?20 蝙蝠俠阿力 1.心理學的研究領域分為兩個大的方面,理論心理學和應用心理學。理論心理學可以分為普通心理學,實驗心理學,心理測量學,發展心理學,認知心理學,社會心理學,心理學。a.普通心理學 研究心理學基本原理和心理現象的一般規律的心理學...