1樓：猴21944著韻
我認為一粗二細三鑽研的讀書方法是最有效的。一粗：指的是在拿到一本書時，第一遍先粗略的讀，速讀，先理解書籍的大意。
腦海裡對書籍有了簡單的印象之後進行下一步。二細：第二遍讀書時應該仔細閱讀，去關注第一遍閱讀時沒有注意到的細節，比如如果是**可以考慮前後故事關聯，人物關係等等。
三鑽研：讀第三遍時應當更深入一層的對書籍進行鑽研，挖掘書籍中小至段落、句子、文戚鋒餘字的用意。當然也不一定非得一本書唯讀三遍，遇見著實有趣的書籍時多讀幾遍也完全高滾是可以的。
關鍵在於自己讀了幾遍之後領悟到的是哪一層深度。就鑽研而言，有的書花個十年八年也是有可能的。（比如紅樓夢一類）最重基野要的還是養成讀書的習慣，堅持閱讀。
2樓：完滿還委婉的瑰寶
閱讀要有精讀、泛讀之分。對於報紙、文摘、刊物大可泛讀，找到自己感興趣的點。對於無用的贅述蔽告可以略過，這樣瞎並雀不僅能節省時間，還能更有針對性的發現自己的需求點，達到自己閱讀的目的。
讀書的確需要多看，但是隻看不記，想領悟書中深刻的內涵尚有難度。這時候，我們就需要對重要的文章和書籍進行認真讀反覆讀，要逐字逐句地深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解。頭一次面對難以理解的書的時候，從磨早頭至尾先略讀一遍，跳過讀不懂的部分，不要糾結於此，只要大體把握書的框架及思想即可。
這樣，我們才能不被困住，保持一種輕鬆愉悅的閱讀感受。在第二次、第三次的閱讀中帶著疑問去閱讀，往往答案就在書中顯現了。「
3樓：百變小卷卷
首先，要有讀書的興趣。興趣的培養來自讀者的內在動機。想要通過讀書，獲得哪些方面的知識，或者是解決哪方面的問題。
其次，要有正確的讀書方式。讀書不是從頭到尾讀，而是有重點的讀。就好比我鬥喊咐們考試，肯定是先拿有把握拿的分，而不是去啃大骨頭。
最後，聯絡實際，滲差有所行動。讀書獲得資訊運用於實踐，在實踐中發現空純問題，繼續讀書。在廣泛的閱讀和實踐過程中，總結提煉屬於自身的經驗，進而提公升個人能力，如此良性迴圈，讀書體質只會越來越好。
4樓：舒坦還倜儻的奇異果
做任何事情都不能貪快，做任何事情不可太過，讀書也一樣，太重視磨源讀書的人最後會被書本的內容所奴役，尤其重視效率的人，最後變成了書呆子。那為什麼這麼說呢？因為人們時只注重鑷取書本的知識和觀點，忽略了人活動的本質目的。
忽略了人才是事物的控制者。即：讀書的根本目的不是相信書本，而是通過讀書這種大宴姿腦活動，鍛鍊了大腦的內在結構。
即便是讀完一本書什麼也沒記住，但是你卻很開心，頭腦很輕鬆靈活，那麼這種讀書是成功的。如何你讀書，學習到了很多知識，記住了很多觀點，但是讀完後一臉呆板，面如死鬼，心生貪念，大大激動，一肚子一不滿，那，這讀書即便是效率很高也是危害極深的晌遊絕。
5樓：尹朶月
多年摸索讀書方法，我發現其實乙個乙個字地讀，是最有效的。等讀得多了，自然能讀得快。但如果一開始就讀得飛快，就不能深入到文字的邏輯背景中去。
一納燃個乙個字地讀，最好是能刻進腦子裡，之後再塵拆稍微回憶一下。讀的時候，能增加付出的能量最好，比如做點記號，然後派茄棗寫點想法。不過這所有步驟之所以能執行下去，還是仰賴於讀書的目的。
目的越明確，讀書效果越好。
6樓：八卦星人小林
最好的方法就是，關掉手機關掉電腦，在和滲乙個書香四溢的環境裡面閱讀，逐漸的就會融入到書中喚核脊的故事，忘記時間的氏此流逝。
7樓：寶96713拘灰
首先問唯搭則自己真的必須要讀書麼？做人做事其實都是實踐為王，現實的問題要在現實中解決，讀書很多時候是捨近求遠，比如求職就需要實踐經驗、成就簡歷、合作能力而非閱讀量。另外除了書籍，還有言傳身教或指棚**媒介等資訊獲取手段。
條條大路通羅馬，讀書不是最高貴的手段。非要讀書的話，考慮到閱讀的有效性，需要付出很高的學習成本。我們的基礎教育目標是應試，所以學習生涯的讀書都是跟公升學、提公升、品位繫結在一枝搏起的，在這個過程中沒有培養選書和閱讀的能力，而簡單的買書和直接的讀書都沒法兒真正擁有書。
8樓：無量自有心生
最好的讀書方式，是兆悉超越性的指猜碧。看透作者是怎麼做出來的為最有效了。你可以看到有些教材都是湊字數的，還能讀麼？
你可以看到名著都有瑕疵，還能讀麼？怎樣讀唯舉書最有效，我覺得是買下來最有效，第一遍讀不懂就放下，過了幾年或十幾年，你讀懂了。對於讀書，有效只是一方面。
如何讀書才會有效果呢？
9樓：帳號已登出
有的人讀書讀過了，什麼也沒有記住，說明沒有用對方法，事實上讀書也要講究方式方法，一起來看一下下面這些讀書的小妙招。
第。一、分段式閱讀。
我們每天至少保證20分鐘的閱讀時間，而且還不能受到外交環境的影響，這樣我們閱讀的效果才能更好。不管你是不是精力集中的人，採用分段式閱讀，這樣我們就不需要整段時間來閱讀。比如午飯後、晚飯後或者睡覺之前，我們都利用幾分鐘的時間進行閱讀。
第二點、目標式閱讀。
如果說我們想通過閱讀來獲取我們想要的知識，我們可以明確自己的目的，然後更具有針對性的進行詳細的閱讀。其實，每一本書的內容未必都是我們想要的，如果我們不進行篩選，那麼更容易浪費時間。目標式閱讀，會讓我們的享受讀書的過程。
第三點、記錄式閱讀。
當我們記不起來的時候，可以開啟記錄本，重新看一遍，這樣就不用再去重新看書了。記錄式閱讀可以大大提高我們閱讀的效率。
第四點、興趣式閱讀。
很多人都明白讀書是對自己有益的事情，但是沒有興趣，堅持不了多長時間就放棄了。都說興趣式最好的老師，所以我們可以先選擇一些自己感興趣的書，堅持閱讀，等到我們培養出良好的閱讀習慣，就已經邁出了閱讀的第一步。
第五點、沉浸式閱讀。
每個人都有自己的閱讀習慣，只有在自己舒適的狀態下，才能投入到閱讀當中。有的人喜歡在安靜的環境下閱讀；也有的人喜歡聽著輕**進行閱讀。所以，要找到合適自己的閱讀習慣，才能比較容易沉浸在閱讀當中。
如何讀書有效？
10樓：帳號已登出
乙個人讀書，按照經驗來說，要想有成果，必須要有質有量。足夠數量的閱讀是首要的，然後才談讀書技巧的問題。
讀書的量大概一年有多少？正常大概100多本。
根據讀的書的深淺，類別可以多也可以少。一年365天，一天一本一年下來讀365本也很正常，比如**類文學類的的文字就比較好讀，僅就瞭解故事內容來是可以做到的。但如果讀其他的書花的時間就會比較多。
所以，正常讀書的大概就是一年100多本左右，分解下來就是一月10本，三天讀一本。
首先要說，這個量對於經常買書讀書來說很正常，網上的**也很多。噹噹網的**一週就有一回，文學**類買下來十幾塊一本，乙個月買兩回就夠看了。所以說，必要的量是必須要有的，沒有乙個量的積累難有成果。
其次，要想保持這樣的閱讀量，說明時間的塊狀化很重要。沒有集中的時間去閱讀就很難讀下來這麼多書，保持乙個單獨的閱讀時間，可以有效的消化書本里的知識。零碎的閱讀很難有成果出現，因為時間短，難有持續的效果。
必須要有乙個閱讀的習慣，這乎滲是初讀者所難克服的主要問題。
當然，對於古代的人來說，可能就是四書五經，經史子集，總共必讀的就是這些歲陵脊書。往往又是聖人著書，只能發揮其意。但是不能因為經典就不讀其他的書，因為現代知識更為細化，廣泛的閱讀是必要的。
四書五經往往是包含文史哲的內容，內容本身比較廣泛，但總不能讀出科學知識吧。
閱讀量幾乎決定後汪歷期的閱讀質量，讀多了才能相互比較，才有閱讀技巧可談。
怎樣讀書才有效？
11樓：梔玖虞
1、開篇第一句很打動人，我知道，簡短的句子裡一定蘊含著某種意味，但是一直讀到結尾，又連續讀了多遍，仍然未能揣透作者的用意究竟何在？
關於牛的眼睛，那一段的描述很傳神，牛的天真、靈氣和嫵媚我都曾是有過真切的體會的，經他一提起，多叢局年前那些熟悉又不是缺鄭念很熟悉的牛們的形象就再一次地在我的眼前鋪伏困開了。
牛的形體是高大、笨拙的，有時又是很狂野的，但是它們的眼睛，卻無一例外，都是清亮的、幽黑的、純淨的，那是一種孩子般或少女式的眼睛，淡定、空闊、茫然，還有時不時的驚恐與驚奇。
2、這篇散文的技巧性很高，寫牛而達到此種境地的，在我有限的閱讀經驗看來，應該是沒有人能跟他相媲美的。牛的眼睛、蹄窩、吃草、牛糞等，傳神又極具韻味，恰到好處的形容。
精準又優美，不會讓人覺得華而不實，也不會讓人覺得辭藻的浮誇不可信。關於聖人、國王、詩人的聯想，輕輕一筆帶過，點到為止，意蘊於文字之外，讓人回味無窮。
最後，它是那麼的短小精煉，相比於我這篇洋洋灑灑的讀後感，除了讚賞敬佩之外，就只有自慚自愧於文筆的笨拙和天賦的匱乏了。只希望，喜歡文字的人，都能像自己一樣的喜歡它！
如何培養讓小學生課外愛讀書，會讀書
海風教育 語文是我們學科中至關重要的一科,語文的成績分量也是舉足輕重的.學好語文知識對於未來的生活 學習都有很大的幫助.語文試卷中最難的題目就是閱讀理解,那我們該怎樣給孩子進行小學五年級閱讀輔導呢?一,快速閱讀文章,正確的方法有三點 1.集中精力,做到三到即眼到 心到 筆到.自主閱讀進行立即思考,快...
如何做個讀書會領讀人，如何策劃一場有趣的讀書會？
有效讀書有五個階段 第乙個階段就是選書。第二個階段就是購買一些書籍，要養成列讀書清單的習慣。第三個階段讀書。讀書的方法很多種，介紹一種，就是尋找興趣點的閱讀方法，在自己覺得不錯的地方，折上書角，或者用筆畫下來。然後後續的閱讀就可以選擇性閱讀折角的地方了。第四個階段就是記錄，也就是常說的做筆記。一本書...
如何有效的讀書？怎樣讀書最有效
怎樣讀書最有效?讀書的方法 用最快的速度去讀書，把他人總結出來的的知識 思想盡可能地 變現 收為己用，而並不是死記強背。在讀書內容裡發現行動目標，將讀到的知識付諸實際行動。但是，也要注意設立的目標不要脫離自己的現實，而是要以 何事 何時 多少 具體到用數字表達出來。如果目標和現實差距太大，就沒有辦法...