1樓：毛豪傑
朱熹故里 朱熹故里，宋代大理學家朱熹從15歲起就遷居到閩北，住在崇安（今武夷山市）一帶，由於他在武夷山附近生活了四十多年，因而武夷山被人們視作為朱子理學的發祥地。朱熹曾作過一首《九曲棹歌》，對武夷山九曲的風景作了生動的描繪。朱熹舊居紫陽樓位於五夫鎮府前村，內有半畝方塘、靈泉古井及朱子樟（相傳為朱熹手植），在紫陽樓附近還有朱子巷、興賢書院、興賢古街、朱子社倉（朱熹用以救荒賑災的糧倉）等古蹟。
2樓：匿名使用者
雎鳩鳥在河中沙洲，不停地鳴叫。
文靜美好的姑娘，是男兒的好配偶。
在船的左右兩邊撈，長短不齊的水草。
文靜美好的姑娘，男兒日夜都想她。
思念追求不可得，醒來做夢長相思。
悠悠思念情意切，翻來覆去難入眠。
長短不齊的水草，姑娘左右去摘採。
文靜美好的姑娘，彈琴鼓瑟表示親近。
長短不齊的水草，姑娘左右去挑選。
文靜美好的姑娘，敲擊鐘鼓使她快樂。
朱熹論讀書翻譯
3樓：匿名使用者
看書大多數都必須先要熟讀，讓書上的語句都好像出自於我的嘴巴。緊接著就精心地思考，使它的道理好像都出自於我的心裡所想的，這樣以後可以有所收穫了。至於那些對於文章道理有疑惑的地方，各家說法紛繁錯雜，就也要虛心靜靜思索，不要匆忙急促地在各家意見中確定誰對誰錯。
先假定一種說法自己單獨列為一說，然後順著文章的思路去想，來驗證它思路的通暢和阻塞。那麼那些特別沒有道理的說法，不等到和其他的學說相比較，就已經自己屈服了。再用大家的言論互相詰問反駁，然後尋求它的道理的穩妥，來考證它的正確或錯誤，那麼好像是對其實是錯的，也將被公眾承認的說法所否定而不能成立了。
一般情況下，慢慢地停下來看，用平靜的心態來觀察發展變化，像攻擊堅硬的木頭，先攻擊它的容易的地方而再攻擊它的關鍵之處；像解開纏亂在一起的繩子，地方有所不通就暫且放在那兒慢點去處理它。這就是看書的方法。
凡是讀書，必須先整理好讀書用的桌子，使桌子乾淨平穩，把書冊整整齊齊地放在桌子上，讓身體坐正，面對書冊，仔細從容地看清書上的文字，仔細清楚地朗讀文章。必須要讀得每個字都很響亮，不可以讀錯乙個字，不可以少讀乙個字，不可以多讀乙個字，不可以讀顛倒乙個字，不可以勉強硬記，只要多讀幾遍，就自然而然順口而出，即使時間久了也不會忘記。古人說：
讀書讀了1000遍了，它的意思就出來了。」就是說書讀得熟了，那麼不依靠別人解釋說明，自然就會明白它的意思了。我曾經說過：
讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在書本上，那麼眼睛就不會仔細看，心和眼既然不專心一意，卻只是隨隨便便地讀，那一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最要緊。
心已經到了，眼口難道會不到嗎？
偶題（其一）朱熹翻譯
夢裡心落 翻譯 門外的青山上草木一團團的綠紫相間，高聳的山峰終日雲遮霧繞像戴著頭巾。人們只知道雨是從雲的縫隙裡落下，不知道雲 來的。賞析 常人只見到翻雲覆雨，卻不知其成雨的原因，因而悟出凡事都有根源，修身 齊家 治國 平天下，治學力行，也是有根底的。創作背景 此詩大約作於乾道 淳熙年間。朱熹的詩歌，...
朱熹《春朱熹春日的道理》，朱熹《春日》這首詩告訴我們什麼道理
春日 宋 朱 熹 勝日 尋芳 泗水濱 無邊光景 一時 新.等閒 識得 東風 面 萬紫千紅 總是 春.註釋 勝日 天氣晴朗的好日子.尋芳 遊春,踏青.濱 水邊.泗水濱 泗水,河名,在山東省.光景 景物.無邊光景 一眼望不到邊的風光景物.一時 一下子.等閒 平常 輕易.識得 認識到.東風 春風.面 面貌...
朱熹《讀書之要》原文是什麼，朱熹說過關於“讀書”的名言有什麼？
霅霅前溪白 朱熹的 讀書之要 一篇，提出 循序漸進 熟讀精思 八個字，這是朱熹本人很看重的。原文如下 大抵觀書先需熟讀，使其言皆若出於吾之口。繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得爾。至於文義有疑，眾說紛錯，則亦虛心靜慮，勿遽取捨於其間。先使一說自為一說，而隨其意之所之，以驗其通塞，則其尤無義...