1樓：今年陽光成長
比如，曹沖稱象、晏子使楚、 小甘羅拜相等等 我主要介紹 孔融讓梨的故事：
孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節，父母親非常喜愛他。
一日，父親買了一些梨子，特地揀了乙個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了乙個最小的梨子說疲乏：「我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。」父親聽後十分驚喜。
孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
孔融小時候，不僅學習勤奮，而且善於思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年，他隨父親來到洛陽。
正逢洛陽太守李膺大府內走。這時守門人忙把拉，問道：「你是哪家小孩，到一邊玩去!
」孔融嚴肅地回答說：「請你們進去通報，山東孔融來訪。」守門人見他一本正經，也不知是什麼來頭？
笑著問：「小公子，可有紅貼？」孔融說：
「我家和你家主人世代交往，又有師生之誼，無需紅貼，只管通報。」守門人怕慢待貴客，只好進去通報。這時李膺正和許多文人雅士交談，聽了通報，一時想不起這位孔融和自己家庭是什麼關係，只好哈哈：
「請進!」小孔融興沖沖走進大廳，一邊向主人問候，一邊拱手招呼各位來賓，態度不亢不卑。李膺一邊讓座，一邊打量著這位俊才少年，心裡好生奇怪：
這小孩從未見過面，而他為何自稱通家呢？於是，李膺問道：「小公子，你說我們兩家世代交情，我怎麼想不起來啊!
」孔融微笑著說：「500年前孔子曾經問禮於老子，孔子姓孔，老子姓李，說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你性李，我姓孔，也是師生關係，我們兩家不是累世通家嗎!
」孔融語出驚人，在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來：「小公子真神童也。
」唯有太中大夫陳韙不以為然，冷冷地說：「小時候聰明的人，長大後未必有作為。」面對挑戰，孔融笑著說：
「這樣說來，先生小時候一定很聰明。」這一巧妙對答，弄得陳韙面紅耳赤無言回對，暗暗坐在一旁生氣。孔融則目不斜視，裝著大人模樣，一本正經地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。
2樓：匿名使用者
曹沖稱象、司馬光砸缸。
最短的， 古人聰明故事。
3樓：匿名使用者
曹沖稱象
主謂賓齊全，機智過人，舉國稱頌
4樓：匿名使用者
of good words, the golden thoughts,
古人聰明並沒成才的故事
5樓：匿名使用者
題目理解
「傷」，是哀傷，嘆惜的意思。「傷」有三層意思，第一層意思是為仲永這樣乙個天才最終淪為乙個普通人而感到惋惜，第二層意... 古詩文網》
歷史聰明人物及聰明的故事
6樓：西風木木
諸葛亮-草船借箭、空城計
司馬光砸缸
匡衡-鑿壁偷光
孫臏-圍魏救趙、田忌賽馬
7樓：匿名使用者
曹沖- 6 歲稱象;
8樓：對角線
孔融——少時了了 大未必佳
古人聰明而不勤奮的例子
9樓：曠野蒼蒼
傷仲永【作者】王安石 【朝代】宋代
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
餘聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰「泯然眾人矣。」
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。
卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
古人立志故事~~急~~~~
10樓：匿名使用者
1,孟母三遷:
優秀的學生家長孟母,為了優化兒子的受教育環境,多次變換居住地和學校,為中國的「亞聖」橫空出世,做出不可磨滅的貢獻.
2，岳母刺字：
岳母的愛國主義精神令人感動，對兒子的愛國主義教育措施，十分得力，值得讚賞。
3、《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
4、《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。
5、《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
6、李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
7、《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終於成為建立明朝的開國皇帝。
8、《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。乙個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
11樓：任偉傑是我
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古人是怎麼個聰明法，古人怎麼那麼聰明？是有神助麼？
現在的聰明都是過去智慧型點點滴滴的結晶 時間越往後推 智慧型就會積累的越多 如果我們現在都去把那些智慧型學習完了 那確實很聰明 但是如果不學 或者少學 那也是個糊塗人 聰明不聰明就取決於我們對那些智慧型積累的態度了 很多東西都能證明古人的聰明才智啊 比如金字塔的建造 蛋殼黑陶的製作，都是以現代技術也...
古人勤學的故事，有關古人勤學的故事題目？
學習要勤奮，勤奮出成果，這是最簡單不過的道理。我們的古人，雖然各方面條件都很差，但大凡有建樹的人，學習都很勤奮。今天，我們當然沒有必要苦對自己，但這種勤學的精神應永遠銘記在心裡。有關古人勤學的故事題目？古人勤學的成語故事，其中有 鑿壁偷光 懸梁刺股 囊螢映雪 聞雞起舞 負薪掛角 嘔心瀝血 程門立雪 ...
古人也特別的聰明，他們常以 尺素 指代什麼
古人常以 尺素 指代書信。古代用絹等織物寫字，通常長一尺,後將 尺素 引申為書信。詞語 尺素 注音 ch s 釋義 小幅的絲織物，如絹 帛等 呼兒烹鯉魚，中有尺素書。書信 時傳尺素，以寄相思。出處 古樂府 飲馬長城窟行 客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼童烹鯉魚，中有尺素書。翻譯 有位客人從遠方來到，送給我...