珍珠鳥的讀後感,珍珠鳥的讀後感 5

時間 2021-10-30 09:00:28

1樓:香香豬

下午,老師第二次給我們講《珍珠鳥》這一課,這是我印象最深的一堂課。

現在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子,紅嘴紅腳、灰藍色的毛、活潑伶俐。

使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子,在作者的照料與呵護下發生了巨大的變化。作者把一對珍珠鳥養在籠子裡,為他們營造一個安全、舒適、溫暖的生活環境,珍珠鳥活動的範圍由籠裡到屋裡,從桌面到作者身上,落腳的地點從“櫃頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。

他的膽子越來越大,神態也越來越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創造出美好的境界,說明了人和動物是完全能和諧相處的!

這堂短暫的課,使我終身難忘,這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們人類以後要做好保護動物,熱愛環境的好習慣!

珍珠鳥的讀後感

2樓:

“信bai賴,往往創造出美好的境du界。”這是作者在與一隻zhi

小鳥dao的交往中發出的感慨,一隻膽專小的屬珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,於是膽子逐漸大了起來。的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。

讀過《三國演義》的人都知道,有一次,關羽在戰鬥的時,不幸中毒箭,關羽信賴神醫華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因為關羽對華佗的信賴,才使得關羽有了以後的威風凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻,關羽表現出了一種君子的風範,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

用信賴點燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會被誤解給吹滅,也不會被患難所澆滅,因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。

3樓:鍾鎮

讀了《抄珍珠鳥》這篇課文,我的感受頗深!

作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一隻只可愛又調皮的小鳥,它們是那麼的自由,無拘無束。但害怕是它們的天性,可是在這篇文章裡,小鳥由開始的害怕而慢慢的轉變成了大膽,與作者親密的接觸,讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼,給讀者留下了深刻的印象。

在課文中的一句話點名了中心:信賴,往往創造出美好的境界。的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。

如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

在文章中還有一個令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。還砸咂嘴,難道在做夢?

這句話的每個字裡都充滿情趣。我讀著,彷彿正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,眯著眼睛,多麼可愛啊!

所以,我們要用真心去對待生活中的每一個人!信賴,往往創造出美好的境界!

4樓:殤殤殤殤殤

當我讀完馮驥bai才老先生寫的生動細du膩zhi的珍珠鳥這篇散文dao

後,在我的腦海裡馬上版呈現出了權一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃裡的那隻鳥籠,

《珍珠鳥》讀後感

。眼前那隻紅嘴小精靈彷彿已在飛來飛去。

原來我對鳥兒是一屑不顧的,覺得鳥兒是沒有靈性的,最多隻能模仿人說幾句話,可是本文的珍珠鳥真是太嬌憨可愛了,文中充滿了溫柔之情,喜愛之情,到處洋溢著濃郁的感情。

5樓:萌妹紙

這篇課文講述的是:我養了一對珍珠鳥,雛鳥在我的呵護下,由陌生到一點點熟悉,到最後小珍珠鳥對我信賴的全部過程

珍珠鳥讀後感

6樓:豐雅厹

友情能培養,親情能感悟,但信賴卻是普通人難以做到的。

在作者剛剛得到這隻珍珠鳥時,有人說這是一種怕人的鳥。而最後這小傢伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前後的反差有點讓人感到不可思議。

正如作者所說,“信賴,往往創造出美好的境界”。這是多麼發人深思的一句話啊!

信賴,就是彼此之間的信任,它能增加朋友之間的友情,親人之間的親情。總之,它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋樑。

人與人之間只要給對方一點信任,那將會是另一種境界。

這篇文章讓我受用不盡,不管人與人、人與動物,都應該互相信任,正如作者所說,“信賴,往往創造出美好的境界。

友情能培養,親情能感悟,但信賴卻是普通人難以做到的。

在作者剛剛得到這隻珍珠鳥時,有人說這是一種怕人的鳥。而最後這小傢伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前後的反差有點讓人感到不可思議。

珍珠鳥讀後感550字

7樓:黃輝榮

今天,我讀了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動物的關係是密切的。那句“信賴”,往往創造出美好的境界”尤引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景彷彿就在眼前,多麼令人嚮往、令人羨慕啊! 《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養珍珠鳥,與它們建立了深厚的友誼。

這篇文章字裡行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。

我最難忘的是這樣一個片段:作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環境中,活得舒心,並不去打擾他們。作者不像其他養鳥者那樣,只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛,那美麗動聽的歌喉,就讓鳥兒成天生活在驚恐中。

這個情景大家一定熟悉:某些家長把鳥兒買回來,然後對孩子們說:“這是給你們玩的!

”孩子們便對著鳥籠又踢又打,把木棍伸進籠子裡挑弄、刺傷鳥兒,讓鳥兒驚惶失措地飛來飛去,家長在旁邊不但不加以阻止,還拍手叫好。現在,人們也追求“生活高品質”,鳥兒本來是自由的,只不過為了滿足人類的慾望,便被迫戴上枷鎖。如果那些養鳥人為鳥兒設身處地地想一想,也許他們就知道怎樣做了。

還有一個片段令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸砸嘴,難道在做夢?

”每個子裡都充滿情趣。我讀著,彷彿親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,眯著眼睛,多麼可愛!這都是信任和關懷的“功勞”。

相比之下,現在,許多獵人為牟取暴利,去捕殺人類的好朋友。孟加,拉虎、藏羚羊、非洲象等許多物種瀕臨絕種的原因,就因為它們擁有了人們渴望擁有的美麗皮毛、潔白堅硬的象牙!在一場場模特表演上,模特兒們披著貂皮大衣,穿著鱷魚皮鞋,戴著松鼠毛領巾,一轉身,迎風擺動的不僅是動物的生命還有血腥

千百年來,動物是人類的朋友。我希望從今以後,動物和人類永遠和平共處,世世代代永遠是最好的朋友!

8樓:匿名使用者

當我讀完馮驥才老先生寫的生動細膩的珍珠鳥這篇散文後,在我的腦海裡馬上呈現出了一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃裡的那隻鳥籠。眼前那隻紅嘴小精靈彷彿已在我的空間飛來飛去。

原來我對鳥兒是一屑不顧的,覺得鳥兒是沒有靈性的,最多隻能模仿人說幾句話,可是本文的珍珠鳥真是太嬌憨可愛了,文中充滿了溫柔之情,喜愛之情,到處洋溢著濃郁的感情。作者把鳥與人和人與鳥的和諧寫的栩栩如生,把鳥與人由疏遠到親近的感情:怕人—喜人---親人---愛人寫的極其生動。

如幾個動詞:“挨近”、“喝”、“俯下”、“蹦”、“偏”、“瞧”、“跑到”、“繞”、“蹦來蹦去”等活脫脫構畫出了一個人的形象,把人的性靈賦予珍珠鳥,使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。

“信賴,往往創造出美好的境界。”最後這句使文章得到了更高的昇華。人和鳥可以和諧相處,人和動物可以和諧相處,人和人更可以和諧相處。

9樓:匿名使用者

學了《珍珠鳥》這課,主人公知道珍珠鳥怕人的習慣,就不去打擾它們,珍珠鳥有雛兒也不打擾,給它們一個又幽靜又安全的居住生活環境,讓它們無憂無慮地生活。雛鳥因為小,可以在四周活動,見主人不去傷害它,大膽地落在書桌上,而他卻不動聲色地寫,無聲地感受到小鳥親近的情意。有一次,小鳥竟然落在主人的肩上睡覺,還咂咂嘴。

於是主人公寫下了一時感受:信賴,往往能創造美好境界。

人與物之間能和諧相處,人和人之間也應該如此。人們有時往往因為一些雞毛蒜皮的小事,而引發吵架、罵人、甚至毆打等不文明的行為,其實能退一步則海闊天空,想想自己怎樣做是對的還是錯的;站在他人的角度來想想,自己的行動是對別人有益還是有害。人與人之間要講誠信,誠信是一種美德,就像一支玫瑰,在花園之中,她是最美的。

我相信,在人們心中都存在一份愛心,就如在這次汶川大**中所湧現的一幕幕感人事蹟已告訴我們,俗話說得好“患難見真情”。當大**發生的那一霎間,我們的心情都非常的沉痛,有的像我們一樣的同學們為此而失去了生命……有的基至失去了自己的家園;同時我們也感到慶幸,在****現了許多的英雄們和志願者們,他們值得我們敬重和學習;欣慰得是我們也可以通過捐款、捐物等一切行動來表達對汶川大**中的同胞們的關愛。

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安祥;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。人間處處有真情,讓我們一起攜手來建立美好的社會主義和諧社會吧!

珍珠鳥讀後感

10樓:匿名使用者

當我讀完馮驥才老先生寫的生動細膩的珍珠鳥這篇散文後,在我的腦海裡馬上呈現出了一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃裡的那隻鳥籠。眼前那隻紅嘴小精靈彷彿已在我的空間飛來飛去。

原來我對鳥兒是一屑不顧的,覺得鳥兒是沒有靈性的,最多隻能模仿人說幾句話,可是本文的珍珠鳥真是太嬌憨可愛了,文中充滿了溫柔之情,喜愛之情,到處洋溢著濃郁的感情。作者把鳥與人和人與鳥的和諧寫的栩栩如生,把鳥與人由疏遠到親近的感情:怕人—喜人---親人---愛人寫的極其生動。

如幾個動詞:“挨近”、“喝”、“俯下”、“蹦”、“偏”、“瞧”、“跑到”、“繞”、“蹦來蹦去”等活脫脫構畫出了一個人的形象,把人的性靈賦予珍珠鳥,使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。

“信賴,往往創造出美好的境界。”最後這句使文章得到了更高的昇華。無論是人與鳥,還是人與人之間,都需要真誠的信賴,信賴是創造美好境界的基礎!

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