1樓：我是一個麻瓜啊
《安塞腰鼓》文章中，主要使用的修辭手法有對比、排比、反覆。
1.排比例句：使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭!使人想起：千里的雷聲萬里的閃!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾後最終永遠明晰了的大徹大悟!
2.反覆例句：只聽見隆隆,隆隆,隆隆。
3.對比例句：這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使睏倦的世界立即變得亢奮了。
《安塞聽鼓聲》用擬人、誇張的修辭手法，寫出了安塞腰鼓磅礴的氣勢――連山巒、樹木、河水、天空都動容了，和鼓聲產生了共鳴。
2樓：
安塞聽鼓聲
① 何其雄壯威風哉！走進節日的安塞，走進世界上最厚實的黃土地，便走進了鼓聲的歡快與激烈。
② 世界上哪有如此豪放熱烈的鼓聲———氣勢磅礴，剛勁奔放，令聞鼓者熱血沸騰，手舞足蹈。恨不能有千萬只耳朵，聽鼓點的激情；恨不能長千萬雙眼睛，看鼓槌的狂熱。在騰騰沓沓的鼓聲中，山巒開始扭動身姿，樹木開始舒展筋骨，河水開始倒流，天空開始旋轉。
③ 靜謐。平日裡，黃土地就像一幅貼在視窗的窗花，恬靜得不發一丁點的聲息。一朵山丹丹花兒在背坡上，靜靜悄悄開了，又悄悄靜靜謝了；一隻羊兒默默地啃著無言的地皮，犄角上升起了太陽，又落下了月亮。
靜謐的山線，靜謐的草木，靜謐的窯洞……
④但在節日裡，當一杆丈餘長的銅嗩吶閃亮地舉向天穹，高亢地轟鳴時，一切頓時變了。
⑤一聲山崩地裂的吼聲，八百個攏羊肚肚手巾，身著羊皮大褂，腰繫紅綢，腿扎綁帶，英姿勃勃的漢子在雄壯的鼓聲中，潮水一樣湧出。打、踢、跨、跺、虎虎生威；收、放、弛、張，剛柔相濟。鼓人合一，人隨鼓舞；人鼓一體，鼓隨人歡。
鼓聲急促，人似駿馬奔騰；鼓聲沉緩，人若雁落平沙。節奏清亮時，好像游魚戲水，鼓手是那樣的瀟灑自如；節奏渾沉時，彷彿風捲落葉，鼓聲是如此的剛勁激昂。過襠鼓陽剛雄勁，若鷹擊長空；纏腰鼓優美大方，若燕語繞樑；下岔鼓豪邁粗獷，若平地滾雷；飛燕鼓氣貫長虹，若魚躍龍門……在十一屆亞運會開幕式上，這氣吞山河的安塞腰鼓，這八百剽悍的陝北漢子，讓我們體驗“駕長車，踏破賀蘭山缺。
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的英雄氣概。
⑥在黃土高坡上，場地的限制，打腰鼓的漢子只有百八十人。鼓聲野野的，在空闊的高原上盪來盪去，聲傳百里，這自然是另一番情趣的了。鼓聲時而飛瀑跌谷，震人心魄；時而鳥鳴林間，悅耳動聽；時而霧鎖荒山，無聲有聲；時而“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；時而“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不溼”……十字步、勞動步、平側蹬、雙腿蹬，鼓點清脆，好似金雞三點頭；單過街、雙過街、正八字、倒八字，鼓聲密集，恰如驟雨掃屋簷 ——— 這野野的鼓聲，讓我們領略“塵埃遮高山，甲兵怒沖天”的征伐場面。
⑦鼓聲凝時，若雪落高原，若古道幽情，使聽者如醉如痴。
⑧鼓手動時，似驚蛇飛舞，似午夜狂歡，令觀者激情滿懷。
問題：1.第二自然段“山巒開始扭動身姿，樹木開始舒展筋骨，河水開始倒流，天空開始旋轉。”有何表達作用？
2.第三自然段寫平日裡靜謐的黃土地，與寫安塞聽鼓有何關係？
3.文章第五段從——、——、——方面描寫了安塞腰鼓。
4.本文通過寫安塞聽鼓聲，寄託了作者怎樣的感情？
5.閱讀本文，結合課文《安塞腰鼓》，談談你對安塞腰鼓這一民間藝術的認識。
安塞腰鼓是一種——、——、——的藝術。
答案：1. 用擬人的修辭手法描寫環境，這樣寫，賦予山巒、樹木、河水、天空以人的情感，似乎它們都被鼓聲中的激情所感染，可見安塞鼓聲中蘊含著撼人心魄的力量。
2.這裡寫平日的“靜”與文章後面寫節日裡的“動”形成鮮明的對比，使文章靜中寓動，動靜結合，充滿畫面美。
3.服飾 動作 場面
4.通過對安塞腰鼓這種地域文化的讚歎，表達出作者對打鼓中表現出來的中華民族的豪邁氣概的歌頌。
5.氣勢磅礴 剛勁奔放 火烈熱情
3樓：瓦斯大廈
可以的，
安塞腰鼓主要內容是什麼，安塞腰鼓 怎樣概括主要內容
布樂正 本文敘寫了安塞腰鼓的形式 歷史 魅力和人們對腰鼓的喜愛，體現了陝北高原民眾憨厚樸實 悍勇威猛的個性，表現了中國民族風俗歷史的悠久。這是一篇讚美激盪的生命和磅礴的力量，表現了漢子的陽剛美，表現了要衝破貧困的生活條件和思想上對自己的束縛阻礙的願望，告訴我們作為人就要這樣痛快淋漓的生活和表現的文章...
安塞腰鼓的簡介，安塞腰鼓的簡介 20
鎮嶽邸嘉德 腰鼓 是陝北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式，尤其是延安地區的安塞縣 榆林地區的橫山 米脂等地最為盛行，是陝西民間舞蹈中具有較大影響的舞種之一，安塞腰鼓起源於榆林橫山，在明代後期，由於災荒與農民起義，安塞已經人煙稀少，現在的安塞人由榆林橫山遷過來，也把橫山的腰鼓帶到了安塞。安塞腰鼓是一種獨...
關於安塞腰鼓的備課參考，《安塞腰鼓》教案
1.是為了突出課文中心 2.還想表達對家鄉的熱愛。3.排比句，比喻的手法，表達了安塞腰鼓的雄偉壯闊。4.是描寫了安塞腰鼓從靜到鬧再到靜。5.是突出了安塞腰鼓的驚心壯闊。6.碰撞在酸棗樹上 的懸崖上，山崖驀然變成了牛皮鼓。如果想知道更多的，可以去買全解！去看小學六年級的全解！上面全都有，從第一課到最後...