從《燕子》課文你想到了哪些詩句,《燕子》這篇課文是誰寫的

時間 2021-09-21 05:03:34

1樓:喬木查

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥

《燕子》這篇課文是誰寫的

2樓:暴走少女

《燕子》這篇課文鄭振鐸寫的。

這篇散文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息。

燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,讚美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。

3樓:匿名使用者

戲劇:同名滴。三幕歌劇,此劇的劇本是阿達公尺根據維也納劇作曲家魏爾納所構想的情節改寫而成的。

普契尼譜曲,2023年3月27日在摩納哥首都蒙特卡羅首次公演,而且博得好評。2023年3月10日初次演出於美國大都會歌劇院。 此劇是把維也納自古即有的歌唱劇和法國的相聲劇揉合起來的作品,由於「快活又感傷」,和一般的輕歌劇情調不太一樣。

散文 《燕子》 文/雪依然

清晨的陽光穿過紗窗,撲入我的眼簾。睡意頓時全無,一骨碌爬起了床。望著它一臉友好的表情,我回贈它乙個燦爛的笑容,笑過之後,我自己也很快樂。

從今天起,不,從此時此刻開始,我決定練習微笑,對將要面對的每乙個生命,每一雙眼睛,對這個世界。

也有席慕容寫過同名散文

更正:鄭振鐸寫的文章叫《海燕》當然文章呈現了家鄉的小燕子高爾基也寫過《海燕》

以上是我認真整理的,認可,採納吧

!!!!!!!!!!!

4樓:匿名使用者

好像叫那個什麼的!!!....我也給忘了

燕子這篇課文寫了燕子的哪些的情景.描繪充滿生機的如詩如畫的的景色

5樓:du知道君

《燕子》這篇課文是不是由近及遠的順序來描寫小燕子的。 正確。 這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。

這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,讚美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。

讀了燕子一課,你有什麼感受

《燕子》邊讀課文邊想象畫面,課文寫了哪些畫面?

6樓:匿名使用者

《燕子》課文寫了燕子活潑可愛的外形美畫面,燕子輕快靈活的飛行美畫面,燕子歇息美的畫面,以及光彩奪目的春之美的畫面。

7樓:匿名使用者

我們的確:我的生活方式,我的人生是乙個人的生活方式的乙個人的生活方式的生活方式是我們的生活方式和

8樓:匿名使用者

我也忘記了呀。應該是為那個為什麼,我也不是。就是它描寫了那個外形,飛行,還有休息,我說的就是那個地段。

9樓:匿名使用者

寫廴廠心∵乙z乙水

一、.丨

三年級語文課文《燕子》全文講了什麼事

10樓:安靜文飛

這篇課文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,讚美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。

11樓:涵妹砣麼麼噠

這篇課文主要講了各種顏色的花、千條萬條的柔柳、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面飛行,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上休憩,為春光平添了許多生趣。

讀了《燕子》這篇課文,我懂了⋯⋯? 50

12樓:課文你來說

《燕子》這是一篇散文。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。

本文語言清新明快,描寫準確生動。燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿態、文靜優雅的休息場面,都一一躍然紙上,動靜結合、有聲有色,字裡行間流露出作者對春天和燕子的喜愛之情。

13樓:

你可以試下畫雪融化的時候的情景,雪融化是因為春的到來

14樓:匿名使用者

字裡行間流露出作者對春天和燕子的喜愛之情。

《燕子》課文講了什麼

15樓:明日等你

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的讚歌。

16樓:匿名使用者

不知道我哎!哎,還是紫薇。自助那。

哎,昨晚也來。啊,老了,我的朋友。早啊,我的朋友。

老啊,我的朋友。老了我的朋友。?,??

,!?。?。???????????。

讀完燕子課文聯想到什麼?

17樓:匿名使用者

讀完晏子使我聯想到了人生最大的夢想呢就是要自由

18樓:匿名使用者

大自然的的十的11111111122555

思念人,你想到了什麼詩,思念乙個人,你想到了什麼詩?

思念是一種病思念 它有時候是甜的有時候是苦的有時候又是酸的那就要看你思念的是什麼了 也許是快樂 也許是不快樂的 又可能是刻骨銘心的 既然你現在問到思念的感覺到底是怎麼樣的 也就是說 你正在處於迷茫當中 也許思念也是對你束縛 那你現在還懂什麼是思念了嗎 而對於我來說 思念無疑是痛苦的 愛他卻不能得到他...

讀了金鏤衣這首古詩,你想到了什麼

哭泣的香菇 珍惜年輕的時光,不要少小不努力,老大徒傷悲。成年輕時好好學習,不要到老了記憶衰退,才哀嘆。年輕時不要貪戀金錢,千金散盡還復來。 林詠倫 這首詩讓我想到了,該做的事趕緊去做,不要以後再來後悔為什麼當初不做 這首詩含義比較單純,反覆詠歎強調愛惜時光,莫要錯過青春年華。從字面看,是對青春和愛情...

想你想你想到心裡,不能忘記你,這是哪首歌

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