關於戲曲的學習,關於戲曲的學習

時間 2021-07-05 18:18:38

1樓:匿名使用者

唱、念、做、打是戲曲表演中的四種藝術手段。同時也是戲曲演員表演的四種基本功。通常被稱為“四功”。

“唱”,指的是唱功。“做”指的是做功,也就是表演。“念”指的是念白。而“打”則指的是武功。

戲曲演員從小就從這四個方面進行訓練培養的,雖然有的演員擅長唱功(唱功老生),有的行當以做功(花旦)為主,有的以武打為主(武淨)。但是要求每一個演員必須有過硬的唱、念、做、打四種基本功,才能充分發揮作為歌舞劇的戲曲藝術表演的功能。更好的表現和刻畫戲中的各種人物。

原始概念

唱指歌唱,念指具有**性的唸白,二者構成歌舞化戲曲表演藝術兩大要素之一的“歌”;做指舞蹈化的形體動作,打指武術和翻跌的技藝,二者結合,構成另一大要素的“舞”。

唱是戲曲的主要藝術手段之一,學習唱功的第一步是喊嗓、吊嗓,擴大音域、音量、鍛鍊歌喉的耐力和音色,分別字音的四聲陰陽、尖圓清濁、五音四呼,練習咬字、歸韻、噴口、潤腔等技巧;但唱更重要的則是善於運用聲樂技巧來表現人物的性格、感情和精神狀態,通過聲樂的藝術感染力,表達劇中人的心曲。

唸白與唱互相補充、配合,也是表達人物思想感情的重要藝術手段。演員從小練基本功,唸白也是必修課之一。戲曲唸白大體上可分為兩大類,即韻白和散白,都是經過藝術提煉的語言,具有節奏感和**性,鏗鏘悅耳,與唱相互協調。

做功泛指表演技巧,一般又特指舞蹈化的形體動作,是戲曲有別於其他表演藝術的主要標誌之一。演員在創作角色時,手、眼、身、步各有多種程式,髯口、翎子、甩髮、水袖也各有多種技法,靈活運用這些程式化的舞蹈語彙,以突出人物性格、年齡、身份上的特點,並使自己塑造的藝術形象更成功。做並不是純技術性表演,而是各具特點的內涵與表象,一舉手,一投足,既有內心的體驗,又能通過外形加以表現,內外交融,得心應手,全為塑造形象服務。

打是戲曲形體動作的另一個重要組成部分,是傳統武術的舞蹈化,也是生活中格鬥場面的高度藝術提煉。一般分為把子功和毯子功兩大類。不僅要有深厚的功底,而且還必須善於運用這些難度極高的技巧,準確地展示人物的精神面貌和神情氣質。

唱唸做打是戲曲表演的特殊藝術手段,四者有機結合,構成了戲曲表現形式的特點,是戲曲有別於其他舞臺藝術的重要標誌。

2樓:阿中中老師

雪裡小梅香 戀梅 第二節課學習內容

我們應該向戲曲學習什麼?

3樓:石油工業出版社

中國戲曲是藝術百花苑中的一枝奇葩,是集文學、美術、歌唱、舞蹈、器樂、武術、雜技等多種藝術為一體的綜合藝術(或稱多元藝術)。在舞臺上,演員運用語言、表情、形體動作(包括唱唸做打等)把劇作家的意識傳達給觀眾,用自己的心靈感受與觀眾進**感交流,因此戲曲的一大特色是形象化。演員在演出中一招一式、服飾、唱腔、角色行當等都遵循一定的程式規定,因此戲曲的第二大特點是程式化。

中國各地方戲曲有三百多種,遍佈於各個角落,廣泛流傳,長盛不衰,成為人民生活中不可缺少的精神文明的一個組成部分,成為人民喜聞樂見的大眾藝術,深深植根於人民群眾的生活之中。但是,戲曲與科學有關聯嗎?科學工作者應當向戲曲學習什麼?

誠然,科研與戲曲並沒有直接關係。但是**一下戲曲中強烈感染力的**,看看戲曲獨具的藝術特點與思維特點,就能發現戲曲與科學研究有諸多相通之處,有許多可借鑑的東西。

關於一些戲劇的知識

關於我學習戲曲 作文

4樓:精銳小趙老師

就寫你的老師是如何一步步教你的

學戲曲的感受作文

5樓:手機使用者

中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點,內如京劇的容容華美,崑曲的雅精緻,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉,黃梅戲的悠揚委婉。

為了感受它博大的內涵,去品味它悠長的韻味,我特地上網查詢。

我先一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。“樹上的鳥兒成雙對\綠水青山帶笑顏\你耕田來我織布\你挑水來我澆園……”聽著聽著,那似乎散發著清香的泥土氣息的黃梅小調使人感受到了劇情人物的歡喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝頭歡歌的小鳥……突然,我感到一陣搖晃,猛地睜開眼,感到重心不穩,原來由於我聽得太入迷了,差點摔倒在地。再一看,戲早已唱完了。

真是不聽不知道,一聽嚇一跳,原來戲曲不比流行歌曲差。同樣很好聽。    想到這,我不禁感到臉紅。

我這個只知道聽流行**,只知道追流行歌手的小女孩,卻一直沒發現戲曲藝術的美,一種脫俗的美,一種自然的美……

常言道:想知道梨子的味道,就必須親自去嘗一嘗。其實,很多東西不能光看表面,需要親自去實踐,才能知道事物的真假。

就像戲曲,它雖不分時代,但既不會過時也不會老套。它是中國藝術的瑰寶,是中華民族幾千年的傳統文化,永不褪色。

關於戲曲的問題生」分哪幾類 急

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