1樓：在不住
家長監督孩子，是多方面的。
比如：很多孩子一說到數學方面的複習，總以為段胡就是背背公式，記記概念就完悶隱事了。殊不知這其實是最為膚淺的一部分，因為最重要的一點還是要把公式和概念進行，舉一反三的應用才行。
而對於語文科目的複習，很多孩子卻認為最重要的就是翻翻教科書或者練習練習作文之類的。而語文科目是乙個綜合性質比較強的科目，它對於基礎部分的考核是比較重視的。
所以同學們在複習的時候，不要只顧著攻克閱讀和作文，還一定要抓住基礎知識。比如多音字。
修改病句，近義詞。
反義詞，古詩詞等方方面面的知識點。
家長監督不要讓孩子熬夜複習，給孩子做乙個時間計劃表，合理安排作息時間，對小公升初。
的孩子來說才是最有利的。該午睡的時候午睡，只***了孩子適當的休息，才能保質保量的做好複習。
當然，各位家長也不要一天都把眼睛和嘴巴擱在孩子身上，適當的監督可以，但是頻繁的嘮叨就顯得有些不妥了螞燃廳。
2樓：白髮與裡
1、孩子太小，自制力差，家長應該監督而不是守在旁邊；
2、對於剛入學的孩子，家長亂攔鬧「陪」是很有必要的，這個陪不僅僅是陪著寫作業，還包括陪著孩子一起讀書、一起寫字，一起感受因學習帶來的喜悅；
3、低年級孩子家長要適當監督 ，家長可以不時在旁邊監督提醒目的主要是培養小孩子良好的學習習慣，讓他們明白學習的譁罩時候要集中注意力；
4、一般來說，低年級的小孩處於培養學習習慣的過程中，因此需要家長費心較多；
5、高年級的孩子已經有一定的自我約束能力，家長不用守在孩子旁邊，給他們多一些空間對小孩的成長會更好。
6、不要翻越道路**的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
7、不要突然橫穿馬路衡戚，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。8、穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行。在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確。
3樓：匿名使用者
家長監督主要包括：
監督孩子安全。
監督孩子學擾運頃業。
監督孩子心緩陸理。
監督孩子社交。
多和孩子交心談心。
孩子以後的發展悄歷和家長的監督還是有著一定作用的！
4樓：匿名使用者
家長監督嚴格執行的意思就是讓家長作為乙個監督的人員來提示孩子。
家長監護人對學校的監管有哪些
5樓：法師兄法律諮詢
根據最新的《民法典》第一千一百九十九條，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。
第一千二百條限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校基塌或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權搏洞圓責任。
中華人民共和國民法典》第一千一百九十九條無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。
中華人民共和國民法典》第一顫或千二百條限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任。
6樓：雲南新華電腦學校
根鬧圓孫據最新的《民法典》第一千一百九十九條，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。
第一千二百液鏈條限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、腔早生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任。
7樓：大紅棗
家長監護人對學校家長監護人對學校的監管有哪些？我認為家長監護人對學校的監管伍吵都有一些安全等運橘謹等一家長監護人對學校的監管有哪些？我認為家長旁基監護人對學校的監管都有一些安全等等一系列。
8樓：麗麗呀
要監督學校有沒有盡到教學，教書育人的責任。
家長在家監督學生的重要性
9樓：情感解說家
監督是為了保持孩子的學習狀態。
孩子在學習生活中，難免會出現學習狀態下降的情況，如果缺少家長的監督，可能這種負面情緒會壓垮孩子的內心，從而導致孩子的成績嚴重下滑。
監督孩子學習可以時刻掌握孩子的學習狀態，遇到狀態不好的時候，可以及時幫助孩子調整過來，讓孩子一直保持原有的良好狀態。
監督是為了防止孩子的偷懶。
在學生這個年齡段，基本野並都貪玩，很多時候都是因為貪玩而導致成績的下滑，網上也有很多學生原本成績特別優秀，到最後高考卻沒考上，一看原因，是因為高三偷偷玩了一年的手機，所以監督是為了防止孩子對待學習的偷懶。
很多家長認為自己孩子成績好，根本不用頌螞跡監督，但偶爾會出現這樣一種問題，為什麼平時成績優秀的孩子，在一些重大考試時，都不能考出理想的成績，而孩子的也都是「這一次沒有發揮好」的一句敷衍話，難道每次都真的是沒發揮好嗎？
如果你這個時候偷偷去監督一下孩子的學習情況，可能就會發現其中的秘密。
孩子利用成績好的理由來讓你覺得他的學習你不需要監督都可以考得很好，其實這都是表面現物兆象，背地裡他的學習時間可能都成了他偷懶玩耍的時間，或許平時的成績都是假的，到了大型考試自然而然就現了原形。
當然，這種情況也只是一種可能發生的事，並不能說明大多數都是這種情況，但是我們要時刻將這種情況記住，俗話說，「不怕一萬就怕萬一」，監督孩子的學習也是為了孩子的未來做保障。
怎樣發揮家長監督作用
10樓：寒潭清影說教育
家長監督孩子包括了學習和生活兩方面，讓孩子養成獨立，完成作業，刻苦學習的能力，並且在生活方面要學會自己照顧自己。
11樓：小木屋
其實這需要家長和老師共同開乙個會，做到那兒討論一下這個事情的重要性，引起家長的重視，那麼就好辦了。
家長如何監督孩子
12樓：網友
1、時間管理上。
不管是孩子，還是父母，很多時候是不會對自己進行時間管理的，很多事情都是拖到最後才完成，針對這乙個情況，父母一定要先陪孩子把時間管理做好。
如何做好時間管理呢？首先是對假期做出初步的規劃，把自己的時間合理安排，過年期間比較忙，可以適當放鬆，年前一定要抓住主要的時間提公升孩子。其次就是要分清輕重緩急，什麼事情是第一位的，什麼事情可以緩緩的，父母可以根據具體情況幫助孩子安排管理。
2、學習上。
孩子的學習是父母心心念唸的，到了寒假，孩子免不了會放縱自己，對學習肯定是馬馬虎虎、不上心。孩子不上心自己的學習，父母就要多費心了，可以從作業質量、複習功課和閱讀這三方面來著手。
提公升作業質量。
不管以往孩子是怎樣做作業的，現在孩子既然已經對時間做出了規劃，那麼在某個時間內完成一定的作業是必須要做到的，同時還要保證孩子的質量，父母不必要每天盯著看，但有時間就要抽查，這樣孩子有壓力才能更好的完成作業。
複習功課。除了完成作業，孩子的功課也是不能落下的，為了開學會能夠融匯貫通，也是為第二年打下更好的基礎。複習也要根據時間來安排進度，父母要保證孩子每天寫作業的時候，對相關的知識進行總結，抽查作業的時候可以一同抽查複習進度。
閱讀。很多孩子一到假期就愛玩手機，閱讀的習慣就很難培養起來，父母可以在假期給孩子列乙個書單，讓孩子選擇其中幾本作為假期的讀物，每本書看完之後可以寫乙個讀後感，會讓孩子的閱讀更近乙個臺階哦。
13樓：侍芹
家長監督孩子方面，除了他的生活習慣，衛生習慣以外，在學習上跟老師聯絡好，或者在家長群裡面瞭解孩子有哪些作業需要完成有哪些內容需要預習和複習，這時候家長可以監督孩子來完成這些工作。
可以作為監護人的人有哪些，可以作為監護人的有哪些人
可以。以下是理由 摘自百科 監護人是指對無行為能力或限制行為能力的人的人身 財產和其它一切合法權益負有監督和保護責任的人。一般來說，未成年人 精神病患者及其他有嚴重精神障礙的人，都應設定監護人。我國 民法通則 規定的監護人有以下三種情況 監護人的近親屬，包括父母 成年子女 配偶 兄弟姐妹 祖父母 外...
哪些人需要監護人
北京 民法典 第二十七條規定 父母是未成年人的監護人。未成年人的父母已經死亡或者沒有監護能力的，按下列順序確認監護人 一 祖父母 外祖父母 二 兄 姐 三 其他願意擔任監護人的個人或者組織，但是須經未成年人住所地的居民委員會 村民委員會或者民政部門同意。對擔任監護人有爭議的，由被監護人住所地的居民委...
法律對老年人的監護人有規定嗎
我國法律的規定老年人的監護人首先是老人年的配偶，老年人的配偶沒有監護能力的，由老人年的子女進行監護，然後是其他近親屬，最後是其他願意擔任監護人的個人或者組織。如果老人人屬於完全民事行為能力人，則不需要監護。法律依據 中華人民共和國民法典 第二十八條。無民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人，由下列...