1樓：匿名使用者
2023年，與長江流域百年一遇大洪水的鬥爭中，乙個18歲的戰士，活活累死在抗洪大堤上。他，把生命獻給了黨、獻給了人民，用一腔熱血，寫下乙個大大的剛勁周正的「兵」字，他瘦弱、單薄的身軀，最終化作一尊高聳、偉岸的雕像。他的名字，也化作了偉大的「98抗洪精神」的一部分，匯入中華民族民族精神的大河中。
他，就是被**軍委授予「新時期英雄戰士」榮譽稱號的李向群。他，多年輕啊，犧牲時十八歲。十八歲，花兒般年齡、花兒樣青春啊！
如此看來，他的生命實在短暫，讓人惋惜。不過，也正如此，他永遠十八歲了。要知道，不是所有人，都能永遠。
這個意義上，也可以說，李向群沒有走，一直還活著，會永遠活下去。 近十年來，每年清明節前後，廣州軍區和其他軍區、軍兵種的官兵，還有來自全國各地的各界群眾來弔唁他、祭奠他，幽思綿長，雨淚滂沱。清明，「李向群紀念館」莊嚴的台基上，在他面容清俊的尊塑像邊，在紀念館兩側的萬年青邊，那些熟悉或陌生的戰友、朋友、群眾，會擺出乙個花的天地。
聖潔的白菊花、粉色的康乃馨、紫紅的玫瑰花簇擁著向群，在花的清香中，許多人眼裡浸染了春的濕氣，許多人的面頰上，已分不清是雨水還是淚水。淚水、雨水，最終匯合起來，從台基上漫流下，匯到碧清如洗的相思江——雨灑江面，江亦哀思，江水依然汩汩流去，給逝者英靈帶去祝福。李向群生前所在連，也就是2023年被軍區授予「李向群連」的某部九連，在向群同志犧牲後的十年間，竟奇蹟般湧現出許多「李向群」來。
時下，「李向群連」的新一代青年官兵，高舉科學發展觀的偉大旗幟，傳遞著李向群精神的火炬，飛奔在跨越式發展的征途中…… 一、北 鬥 還在完善中的「李向群連」所在團，營區相當漂亮，不是像個花園，而是就是花園。一派碧綠蔥蘢，金黃的美人蕉、鮮紅的簕杜鵑，一蓬一蓬、一叢一叢，開得熱鬧、起勁兒。如果在雨後初晴的夜晚，營區中的空氣冰水洗了似的涼爽，天上的星兒也特別亮，尤其北斗，亮得耀眼，組成「北斗」的最大兩顆星兒，彷彿長了睫毛，彷彿會閃眼睛，彷彿還帶著笑容。
古人重視北斗，用它辨方向、定季節：「斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬……」。北斗既然用來辨別方向，它在軍事上的意義或說與軍人的殊緣，也就必然了。
能看見北斗，就不會迷方向。我國自主開發的衛星導航系統，被稱為「北斗」，也緣於此。方向，不僅之於行軍打仗太重要。
方向，對一支軍隊的建設，更是重要。試想，世界上任何一支軍隊，沒有方向地建設去，會成什麼樣子？ 「北斗「之一 2023年以來，「李向群連」連續8年被師、團評為「基層全面建設先進連隊」、「軍事訓練一級單位」，5次被集團軍評為「基層全面建設標兵連隊」，兩次被軍區評為「基層全面建設標兵連」；連隊黨支部先後4次被軍區評為「先進黨支部」，2023年7月被總政評為「先進黨支部」，團支部被評為「全軍首屆十大紅旗團支部標兵」；連隊2023年被中宣部、**文明辦、總政治部、共青團**評為「全國學雷鋒志願服務先進單位」，被總政治部評為「全軍學雷鋒標兵集體」，先後5次被軍區評為「三學」先進單位，榮立集體二等功2次，集體三等功8次，2023年被軍區授予「李向群連」榮譽稱號。
2023年以來，「李向群連」各種人才如雨後春筍般湧現，先後有3人被全軍表彰，湧現出「優秀指揮軍官」黎友成、盧徵，「優秀參謀」守海兵；12人次受到軍區表彰，湧現出了一批「優秀基層帶兵幹部」、「優秀指導員」、「優秀黨員」、「優秀政治教員」、「優秀士官」、「三學」先進個人；5名連隊主官先後被集團軍評為標兵連長、標兵指導員；17人榮立二等功，46人榮立三等功，42人次得到提拔使用。這些年來，連隊湧現出各類訓練尖子二百餘名，向上級機關和兄弟單位輸送訓練骨幹30餘名，8名戰士考取軍校，102名官兵通過自學考試獲得法律、經濟與行政管理本科文憑，七十餘名官兵獲得地方函授、電腦培訓等專業證書；退伍戰士有七十多人在**部門任職，27人在街道、村等基層單位擔任領導職務，二百多人成為從事個體經濟的成功人士。「李向群連」已經成為名副其實的培育人才的「搖籃」，成為聲名遠播的出典型、出經驗、出戰鬥力的「熔爐」。
從「新時期英雄戰士李向群」到「李向群連」，從一峰獨秀到群峰競秀，乙個百十號人的連隊，英模人物似奇峰鎮上的巍巍群峰，迅速崛起，高聳入雲——他們，讓秀美的相思江更添嫵媚，讓挺拔的山峰更加壯麗。乙個連隊，雨後春筍秀「冒出」一批英模人物，不能不說是個奇蹟。然而，奇蹟，僅僅是所有的偶然帶來的嗎？
不是的，為什麼？憑什麼？一段時間採訪，對團隊、連隊建設已了解不少，但是點出造成這現象的首要的因素，是費思量的。
如果一定要用乙個詞語賦予它乙個抽象的意義，我想到了「北斗」。「李向群連」的「北斗」是什麼？是黨的創新理論。
十年來，「李向群連」黨支部始終堅持組織、引導官兵學習黨的創新理論，在工作、生活中踐行科學發展觀，讓科學發展觀成為官兵成長的「養分」、成為官兵進步的「基因」。說白了，正是這充足的「養分」和優良的「基因」，成就了連隊新一代官兵，造就了「李向群連」。
2樓：匿名使用者
李向群是海口市秀英區東山鎮人，在部隊當兵20個月，3次遞交入黨申請書、4次成為突擊隊員、5次捨己救人，先後成為團隊的訓練尖子和優秀士兵，還榮立過乙個三等功。10年前，在「抗洪搶險」前線，李向群誓死保衛大堤安全，幾次暈倒幾次爬起，堅持不下火線，最後把生命留在大堤上。
李向群犧牲後，為紀念他的英勇事蹟，**軍委授予「新時期英雄戰士」稱號。海南、廣東、廣西三地以「向群」命名的醫院、學校、車站、崗亭、集體和紀念館（場）有20多個。在湖北公安縣，當年李向群犧牲的地方，每年清明節都有數千名群眾自發為李向群烈士掃墓；在廣西桂林，由李向群生前所在部隊建成的李向群紀念館，前去參觀學習的群眾已達30萬人次；在李向群的家鄉海口市秀英區東山鎮，由李向群雕像、紀念館、題詞牆，以及剛落成的李向群基幹民兵連連部組成一體的李向群廣場，已成為海南省和海口市精神文明建設的亮點，並被列為全國國防教育重點基地。
當天的紀念大會上，衛留成表示，李向群烈士的一生雖然短暫，但他給我們留下了寶貴的精神財富。當前，海南正處於發展的上公升期，面臨著改革發展的重大歷史機遇，需要我們大力弘揚李向群同志那種堅持理想信念不動搖，愛崗敬業，勤奮刻苦，不畏艱險，艱苦奮鬥的精神。今天我們紀念李向群同志，根本目的也是要深入學習李向群同志的先進事蹟，教育引導全省廣大幹部群眾為實現海南又好又快發展而拼搏進取、頑強奮鬥。
一篇採訪稿，要求用小標題。600字。採訪大三中文系學長。能寫的回覆。我會給你採訪細節和郵箱。
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採訪稿：春節的習俗
3樓：小揚說歷史
春節是我們中國農曆的新年，所以過年對我們中國人而言非常重要的!因此，春節前的準備也是必不可少的。
過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯，剃頭髮，做年夜飯……要做的事情太多了，而且「規矩」太多了!
「臘月二十四，撣塵掃房子」，在古書《呂氏春秋》中記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗習慣了，此外，掃塵還有「除陳布新」的含義。
春聯也叫對聯、桃符，它以對偶、精巧的文字抒發美好的願望，是我們中國獨特的文學形式。春節貼春聯這一習俗起源於宋代，春聯分為上聯、下聯和橫批。「福」字，指的是福氣、福運，春節貼「福」字是為了表達對親朋好友的一種祝福。
可是為了更充分地體現這種祝福，人們乾脆把「福」字倒過來貼，表示「福『倒』了」。
原來，以前過年還有一種放鞭炮的習俗，**於「年獸」的故事。很久以前有乙隻「年獸」，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年乙個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯的方法驅趕走「年獸」，這才得以平靜，此後這個方法就流傳開來。
但是現在廣州禁止燃放煙花爆竹，所以我們就不再進行這個活動了。
現在春節掛貼年畫在城鄉已很是普遍，濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興旺和歡樂的喜慶場面。我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
除夕這一天對我國來說是極為重要的。這天晚上，我們全家準備除舊迎新，吃團年飯。吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。
大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌，全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯。人們既是享受滿桌的佳餚，也是享受那份快樂的氣氛。
桌上有雞、鵝、燒肉等等，一般少不了兩樣東西，一是火鍋，一是魚。火鍋熱氣騰騰，說明紅紅火火;「魚」和「餘」諧音，喻意「年年有餘」。最後一道甜食，祝福往後的日子甜甜蜜蜜。
初一，才剛起來，就聽見門外一陣拜年聲：「給您老拜年了啊!」「哎!
來了來了，新年快樂!」「新年快樂!」這時候，外婆正忙著做早餐，外公則正忙著招呼人。
「坐一下吧啊?」「不了不了。」這樣的對話總會聽見很多次。
我趕緊吃完早餐和小舅舅他們出門了。
小舅舅的雙胞胎女兒紫依和紫芊各提著乙個袋子，每到一處袋子裡的東西就會增加一點，可高興壞她們了。所謂的拜年呢，就是挨家挨戶地走動，有時候會在哪一家坐一會兒，聊聊天什麼的。而小孩子就提著個袋子去拜糖。
春節之所以是乙個極為重要的節日，是因為通過這個節日的慶祝儀式，能加強家庭聯絡與親情。諸如吃團圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習俗都在提醒人們，家庭在社會中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方，無不隆重而熱烈的慶祝這個節日。
春節的慶祝活動，從農曆正月初一開始到農曆正月十五，一連15天。
關於掃墓遊記的作文數限制，關於掃墓遊記的作文800字數限制
昨夜雨疏風驟，今日又晴空萬里，彷彿天公公也知道我們今天要去掃墓般。同學們穿著整潔的校服，小心翼翼地護住手中潔白如玉的小白花，有序地上了車。在車上，同學們激動不已，嘰嘰喳喳，聊個不停。一番顛簸後，便來到了目的地 烈士陵園。同學們下了車，也許是被這愁思給感染了吧，總覺得 烈士陵園 這四個大字顯得格外耀眼...
怎麼寫關於 尊重 的採訪計劃，怎麼寫關於 尊重 的採訪計劃 10
為了使大家對口述史有初步認識，以下是對口述史的極簡介紹 內容以老師們指導為準，具體細則待定 1.口述史的定義 口述史是指以訪談 口述方式，記載過往人事 蒐集史料的一種學術活動。2.口述史在史學研究中的作用 口述史資料與傳統史學所習用的文獻檔案 傳記日記 筆記雜考 方誌家譜 報刊雜誌等等資料相比，有著...
關於實習記者的採訪，實習記者面試問題
1 明確採訪物件 要有主次 兩個對立面要兼顧 比如說 居委會 和老人 兩個方面 這樣的採訪比較深入 稿件容易豐滿。2 明確報道主題 稿件要突出什麼 這是中心 一般這種活動就是體現社群對老人的關懷 以及老年人生活的健康 開心 展現乙個其樂融融 就差不多了 3 事先準備採訪提綱 就是提什麼問題 要心中有...