我們的故事有點長我們相識於初中,我記得是她提出好的,那是就懵懵懂懂的好上了

時間 2022-03-22 20:50:14

1樓:滄海和秋水

很高興,很感動,知道還有乙個這麼男孩子這麼痴情。

但是,七年的感情?但我覺得你們小的時候還不懂感情,高中之後更是你單方面的愛戀,並沒有愛情上的溝通與了解。

哎,我也不知道怎麼說。。。我既不能說讓你放棄也不能說堅持到底,反正希望你好好想一想,想清楚自己的心。。。

不過,乙個男生,還是多想想事業,未來的道路吧。

2樓:匿名使用者

好就好吧 既然好了 就 好好 下去吧 希望這成為你一生的美好回憶,以後想起來是非常美好的

3樓:兔吉吉

這女孩你已經不能追啦!!追也沒用,你們成不了的,現實點就做朋友吧,別讓人家女孩子看輕你,人家已經把話說清楚了。大學會碰到其他好女孩的。

4樓:匿名使用者

愛她就勇敢的追,這已經不是以前那種懵懂的年代了,你應該學著像大人一樣 勇敢的把愛說出來。也許美好的明天等著你,就算你表白了 她不愛你 你也可以學會放棄 有些東西是不能強求的~

5樓:匿名使用者

如果你決定一輩子愛他乙個,你就證明給他看,始終不放棄,你最終會得到你想要的結果,堅持就是最好的成功!

6樓:匿名使用者

主動斷了聯絡,即使是她主動聯絡你,也不要回只言片語。

過乙個月,你應該對自己有乙個清醒的認識後,再做決定。

7樓:

只要這女的也是真心的。就好吧。。如果不是,你還是清醒點好。。自己再想想

8樓:g弦之歌

lives are full of choices and contradictions, and please do look inside your heat and try to get the most precious one. ——生活中總是充滿了選擇和矛盾,請一定審視一下自己的內心,去爭取那最珍貴的東西。

最重要的是學會乙個人單獨待著,而且不看書,不聽廣播,不抽菸和不喝酒。有沒有集中的能力表現在能不能單獨地待著---而這種能力又是學會愛的乙個條件。正因為我們不能自力更生,所以只能把自己同另乙個人聯在一起,這個人也許就是我的生命的拯救者,但是這種關係同愛情無關

9樓:奮鬥的石頭

讓我想起了,那些年哥的青蔥歲月啊。小屁孩,如果你真的覺得她對你重要,就義無返顧的追求。如果他真的對你沒感覺了,我建議你還是放手。

尋找新的生活。告誡一句,大學能談戀愛的話,盡量。否則出來後,很多很現實的問題,會牽絆你,就不會那麼純了。

10樓:匿名使用者

放手吧,雖然對你來說很過分,但是,你喜歡她不是麼,那麼就祈禱她這輩子都很幸福吧

11樓:匿名使用者

感情這東西說不清道不明,很多事情要端正自己的態度,萬事順其自然就好!

12樓:匿名使用者

男人,,拿得起放得下,受得了傷害才會有成長,加油,如果真的是愛就堅持己見,如果只是放不下的依賴,趁早放手,個人意見,手機碼字不易,不喜勿噴哈

13樓:匿名使用者

愛是相互的,不是簡單地寂寞相伴。你情陷於此,唯有自己能解。放手吧,就當是乙個好的不能談婚論嫁的朋友,非戀人。

14樓:浪子一嘆

你這輩子只喜歡她乙個,因為你還沒放開。既然女生不答應,也不能勉強。他心裡一定很幸福,雖然她沒答應你。放開手,你會找到乙個更好的,也會慢慢發現,也許當初走的路不是那麼成熟。

15樓:甫樂珍

有一段這麼純的感情,不過結果怎樣,曾經擁有,好羨慕你啊。。。

16樓:匿名使用者

專心做自己的事情,再等幾年你會發現慢慢地你對她已經沒感覺了的,開闊的眼界會讓你明白很多的

難忘的小學生活作文500字

17樓:雪姬兒

難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像乙個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。

似乎在班級裡還迴盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園裡還有我們嬉戲的身影,在每乙個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了乙個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。

但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學生活

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裡綠樹成蔭,這裡書聲朗朗,這裡是我們成長的搖籃。

在這裡,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。

我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。

頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。

下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是乙個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

18樓:手機使用者

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奉梓瑞彥靈 周朝,有個叫仲由的人,字子路。家裡很貧窮,時常在外面採集藜藿等野菜當食物。而子路為了贍養父母雙親,常常到百里以外的地方揹回米來,盡到自己的孝心。加涅的學習分類 暴走少女 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,對於訊號學習普遍都是...

求關於中秋賞月和我們初中生的故事作文不要有軍訓的

又是個中秋,似乎一早就充滿了乙份節日的氣息,乙份團圓的甜蜜,乙份離別的思念 一教室裡充滿著歡聲笑語,正哼著小曲兒的我猛地想起今天這個特別的節日,心中不免公升起六年級中這甜甜的回憶,還有一絲淡淡的憂傷。這是我們相聚在一起的最後乙個中秋節,這是老師,母校與我的最後一次 明月幾時有,把酒問青天 了。心中不...