怎樣讓自己充滿鬥志和信心去學習工作啊,在大學混日子都混兩年了,沒學到什麼,好空虛啊

時間 2022-03-05 03:10:19

1樓:人生無處不風景

要充滿鬥志和信心去做事,必須要有內動力。估計你現在對未來、對目前的學習沒有目標,所以覺得空虛和無聊。

要擺脫這種境況,建議你根據自己的能力、市場未來的需求,為自己設定乙個目標.不要定那種遠大目標,一年半載實現不了.最好定乙個階段目標,只要自己跳一跳就能實現的那種.

等實現後,再定下乙個努力就能實現的目標,這樣一步一步就達到最終目標了.

目標要可望又可及,那樣不至於使你迷茫和氣餒,如此下去,你就能從實現目標的成功中獲得快樂.

目標可以是任何方面的,比如,制定乙個學習目標,英語考級,或者學會一種運動,掌握一種技巧,看一本書,交乙個朋友......嘗試一下吧.與其感受空虛,不如做點對自己將來有益的嘗試。

2樓:

老生常談的話就不多說了,一天完成一點點要做的事情就可以了,覺得興趣來了就加多點。說多了也不好,還得看自己願不願意做了。

3樓:匿名使用者

沒學好就玩好,別一無所獲

4樓:匿名使用者

看看勵志演講,對你會有好處 我也大二 準備考研 累!充實

上了兩年大學了,什麼都沒有學到,我該怎麼辦? 20

5樓:匿名使用者

1你周抄圍的人都沒學到,襲大家都得過且過bai,那也就這樣了;du2只有你zhi沒學到,那就繼續dao

好好學呢

不過一般人都呆在自己的圈子了,沒什麼專業話題可說的,就發現自己好像沒什麼長進,其實大家都一樣,堅定信心,大學把考試考好了,沒事看看閒書,交交朋友,以後出去就發現自己還可以的。

6樓:匿名使用者

恭喜你!還好不是在大四才發現這個問題,你還有2年時間去彌補,認識到了就去改進吧:能信不行空費力,空空論說也枉然

7樓:

錯,你會得到畢業證,等你工作了就會重新學習工作方法,試問各位你們上大學學到那點知識工作時能用到多少,所以不用擔心你學到多少,大學本就是去享受寂寞和用時間換畢業證的,開心點吧。

8樓:匿名使用者

活在當下,抓住現在,把握未來。

9樓:草語茶

有很多人都有這樣的感覺,沒事,從現在開始用心學,多看看書。找一找自己有興趣的方向,多專一點,讓自己有所長處。相信有了好的開端,後面你自己就會有計畫的去學了~~~

10樓:大海風雷

沒什麼的,每個人都有這樣經歷的,不要怕,更不要讓高中時上大學的憧憬迷惑了,上大學也是學習,儘管進到腦子裡的東西也是很有限的,但工作的時候需要的更少,足夠用的,到時候你就知道了。

11樓:匿名使用者

檢查下自身的問題先吧,大學是乙個學習和實踐並行的階段,可以選擇在圖書館吸取書上的精華,也可選擇在實踐中成長,端正下態度,相信自己一定能學到很多寶貴的東西的,對以後工作有所幫助的。

12樓:匿名使用者

那大三要努力了哦,把專業學習好哦····

13樓:匿名使用者

有些東西是潛移默化的,你自己可能根本都沒有感覺到的,有些東西是實在的,可能你感覺的很充實,其實有可能是徒勞的。堅信自己,養成個好的生活,學習的習慣去迎接你的下幾年,將來的職場和人生。

14樓:故蘇寒殤

╮(╯▽╰)╭,那就現在準備好好考研吧

15樓:加

這個問題很嚴肅。。。。。我剛進大一就發現了這個問題,我現在在做功課的時候還拼命大狗狗賺外快的,感覺用不著畢業 我就可以成就一番事業了

16樓:匿名使用者

繼續學,樓上幾位說的都挺有理的

17樓:匿名使用者

話說我抄大學那會感覺也是這樣滴,不過,別急,現在努力還不晚的。假如要考研的,就現在努力看點專業課吧,這個是必須的。如果要不想考研,還是想想別的路子吧,你想假如你畢業後搞專業以外的東東,大學的專業 就沒必要學的很棒了,但是,保底還是必要的,不管怎樣,加油吧,親。

18樓:xin以殤

壯士,我會在南下的火車站等你的歸來。幹了這碗熱翔。。

19樓:像像我

才兩天,耐心看,聽,很快會有收穫的拉

20樓:牧銳衡同方

在現階段,上copy技校應該是乙個比較好的選擇,因為社會上對技術工人的需求量太大了。至於你上技校卻什麼都沒學到,也許是那個學校太假,或者是你自己沒有認真去學。如果是前者,看看是否有必要另選乙個學校?

如果是後者,就應該從自己身上找找原因。

大學畢業兩年多了,現在的單位工作比較輕鬆!感覺像混日子,這麼久以來什麼也沒學到...想辭職幹自己的事業

大學畢業了,沒學到什麼東西,到目前還在待業中,整個大學感覺都是混日子,覺得自己一無是處

21樓:

天生我材必有用,不要氣餒。成功來自於自己的努力和堅持。短暫的低迷容易讓人喪失動力。可以結合自己的優勢和自己的愛好進行選擇。祝前途光明

22樓:靜靜

同學,上大學並不是決定了你以後的必須走那條路,他只是你人生必經之路而已,說實話所有的人上大學收穫的也就是一張文憑。你現在的路也才剛開始,喜歡什麼就去認真的做,只要有恆心總會有收穫。

23樓:匿名使用者

上大學學東西那太難了,主要學的是人際交往和為人處事,如果大學不去面對社會畢業了肯定待業啊

大四了,為什麼感覺好空虛,好孤獨啊,感覺大學四年什麼也沒學到,就是在混日子,朋友也不多,我該怎麼辦

24樓:再見已然是淚

或許是你的自我感覺吧 最起碼你有了同寢室最鐵的哥們 朋友不在多 在精 在你有麻煩能幫你的 才算朋友

25樓:風信離殤

沒事的,正常,大學學的是理論,進了公司一切都是從頭開始的,相信自己,好好努力,現在也不晚

26樓:做個鴨吧

有目標的前進的

不然出來也是混日子

也要趕緊和朋友多聯絡聯絡

27樓:

朋友不用多,有幾個死黨就好

學習怎樣使自己更得充實,讓自己收穫更多呢?

28樓:匿名使用者

只要認為應該做的,想做就去做了。只問耕耘,不問收穫,反而收穫很多。作家楊大俠認為,盡力做事就是修行。

畢業工作後發現自己的能力完全不足,該怎樣提公升?

29樓:猥瑣de星星豬

正視自己放的錯誤,實事求是,看清自己的缺點,以後的工作中保持清醒的頭腦,不要再犯同樣的錯誤,也不要否定自己的能力,多加強學習,和有經驗的朋友虛心請教,成長中提公升自己,相信相信的力量。

人是在犯錯中成長的,沒有錯誤哪來的正確呢!一般都會說過來人,其實說的就是經驗十足的人!沒有經歷**來的經驗呢!

所以不必太記掛在心裡!本人經歷分享下:我從事了乙個比較不錯的行業,然後把幾個不錯的朋友叫過來一起幹,(我在單位任經理職位,賺地下人的提成),基本上一周吃幾次飯,都是我花錢,唱歌也是我花錢,我感覺都是哥們,我花錢正常,可時間一長,他們認為我花錢是應該的!

果不其然,他們直接跟總監談,說有我沒他們,總監呢也是乙個有奶便是娘的人!我乙個人業績肯定沒有他們多,結果就把我出局了!這不很尷尬的局面嗎!

但是我不後悔,因為我沒幹什麼缺德事!問心無愧!工作我不在乎,有能力**都能賺錢!

我氣氛的是我幫一群所謂的朋友找到個好工作,還好吃好喝伺候,最後做了東郭先生!結論就是雖然是「朋友」,但不能讓他們知道你的底!該有距離有距離!

這就是我最大的失誤!為此我也傷心了幾天!最後總結就是現在的社會真心換不來真心!

還是虛偽點比較好!有些時候沒有什麼低谷不低谷的,你經歷了就是得到了,花多少錢買不到!其實你是賺到了你說對嗎?

30樓:車家二少

一是要多承擔高於自己現有能力的任務,換句當下流行的話就是要離開舒適區。如果乙個人總是重複自己做過的工作,那他的能力曲線可能就是一條拋物線,時間長了就成了一條橫線。反之,如果乙個人一直做新的事情,他的能力曲線就會一直保持向上。

比如說我個人是從事行政工作的,行政工作比較重要的能力就是寫作能力和協調能力,如果乙個人一直做一些基礎的業務工作,不寫材料不寫總結,他幹一輩子也不可能有什麼進步,最多就是乙個視窗客服。

二是要善於總結。有人覺得這一點很空,因為稍有點上進心的人都會總結,沒什麼特別的。但是,不同的人,總結的方式不一樣,結論不一樣,收穫和進步就不一樣。

同樣舉我們做行政的例子,比如單位裡有乙個人提拔了,其他人都總結他的經驗。有人覺得他是靠巴結領導,所以也學著去巴結領導,有人覺得他是靠不斷學習靠投入時間,所以也跟著這樣做。這樣,不同的人可能就走向了不同的道路。

又比如**,這個很多人都深有體會,只要進**的,很少有不虧錢的。不過,一些人虧錢後就覺得**是騙人的,再也不進了;有一些人覺得自己資訊不夠,開始到處打聽內幕,研究題材;只有極少數人發現了人性的弱點,進而形成並堅守屬於自己的一套交易方法,並持續獲利。

31樓:淨成

和缺點分析的很透徹,自己可以對照著看,發現自己的缺點。我看了這本書後覺得收穫不小。第二:

可以和關係好而且上進的朋友,說出你的目的,為了提高自己,兩人分別說出對方的缺點或者是需要改進的地方。前提是不要太惡毒,先天的缺陷就不要說了,畢竟不要傷了友誼。以促進自我發展為目的來溝通交流。

第三:如果乙個人說你有這個缺點,可能是他自己心胸狹隘,但如果3個4個說你有這個歌缺點,你就要認真對待了。 注重學習能力培養,提公升知識素質。

現代社會是知識**的時代,知識就是力量、就是生產力,不學習則必將被社會所淘汰。首先,我們要具備廣博的知識修養。豐富的知識儲備是我們事業成功的資本和基礎,同時在觀察和分析問題時才能視野開闊、思維敏捷,抓住問題的實質和關鍵,更好地處理相關工作。

其次,我們還應重點學習專業知識。 提公升能力素質。能力是乙個人的知識智慧型在工作中的綜合體現,即完成一定活動的本領,能力素質是個人素質的核心。

要把工作做優需注重培養自身四個能力:一是應變創新能力。敢於面對挑戰、抓住機遇,敢想、敢幹、敢變。

二是交際協調能力。要培養通權達變的熟練的人際交往能力,能夠善於與上級、同事及其他人員交往,正確處理個人與上級及同事的關係;要培養處理各種矛盾、協調各種關係的能力。三是組織能力,對於自己任務能夠合理安排、聚集人力高效率的完成。

四是**和決斷能力。要培養全域性觀念做到深謀遠慮,防止目光短淺,能**事物發展的趨勢;要培養自己的決斷能力,面對錯綜複雜、緊迫突發事件能夠採取果斷措施,解決問題。 保持良好心態,提公升身心素質。

一要注意克服不良心理影響如自卑、自大、多疑、嫉妒等心理障礙,保持寬闊的心胸,遇事能容、能忍,能泰然處之;二要培養堅強的意志,在遇到困難時能夠不氣餒、不灰心。做到得意不忘形、失意不失志。

32樓:遺忘記憶

隨著全球就業市場的激烈競爭,越來越多的畢業生發現,學位根本不足以支援他們在剛畢業時找到理想的工作。這一狀況,已經很多年了。

學生們努力完成學位,其中一些成績優秀、令人印象深刻的學生,畢業後仍無法獲得他們第乙個有意義的社會角色。

考慮到學位的高成本和所產生的債務水平,很多人會問,大學學位到底是否值得?很多學生因大學沒有讓他們在畢業後有足夠「就業」能力,而感到沮喪和不滿。

將提高就業能力的更廣泛技能嵌入學位課程,是解決畢業生失業問題的辦法嗎?如果是,誰有責任提供或尋求這些更廣泛的專業知識?

學習不僅是為了找份工作

大多數學生認為,就業能力只是能夠找到乙份工作,而不是個人和職業發展過程。如果學生能意識到,就業能力應該為個人和職業發展做準備,他們會建立乙個與專業課程相關的技能、素質和成就的快取,而不是簡單地列出他們已經學到的通用技能。

這需要改變想法,表明就業能力不能僅僅由手頭的機構教授,而是學生和大學之間的合作關係。教育者提供意識和工具;學生必須在他們的學習和學習之外反思這一點,以實現類似於教師、醫生和律師在整個職業生涯中經歷的職業發展。

這需要問責制,敦促學生自主培養和管理自己的技能和個人屬性,利用他們的整個大學經歷,包括課內(學術)、課外和課外(工作經歷)。

最大化機會

大學有責任推廣學生就業能力的五個基本要素。這些要素包括職業發展學習、工作和生活經歷、學位學科知識、技能和理解、一般技能和情商。

值得注意的是,這些要素本身很重要,但為了最大限度地提高畢業生的就業能力,五個要素都應該得到實施和發展,因為它們是相輔相成的,對確保更積極、更可實現的結果是不可或缺的。

大學必須促進就業能力,這是乙個持續的發展過程,畢業後將繼續成為專業實踐。這不僅僅是提供職業服務、就業諮詢,甚至是招聘會。

相反,他們應該提供全面的指導策略,滿足學生的個人需求和他們選擇的職業,為他們提供充分的機會,通過指導專案、客座演講和開放式問答講座,與行業領導者建立聯絡和學習——不要忘記通過實習獲得工作經驗的更傳統的方法。

就業能力——一種夥伴關係

考慮到獲得大學學位的高昂成本,從一開始就積極為學生提供促進發展和拓寬就業前景的大學,其投資回報率更高。畢業後,擁有微調技能的學生,更有可能在專業實踐中獲得成功

如何讓自己每天都充滿自信,怎樣讓自己變得自信

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怎麼樣才能讓自己每天充滿活力,怎樣讓自己每天都充滿活力?

回憶 每天都對自己說要開心啊,要微笑啊!反正我是覺得每天自我暗示,都是一些積極向上的語言,那這樣子,就會每天充滿活力啊!覺得有勁都使不完,每天都是開開心心的,做任何一件事情,微笑著面對任何一個人,我覺得這樣的生活就特別的美好,沒必要想太多的事情,給自己太多的壓力,這樣子,每天就會充滿活力,反正我是這...