急急急十萬火急各路大神幫幫忙!《推開家門的驚喜》,作文求你們鳥

時間 2021-06-29 16:07:11

1樓:發達國不可

今天,我興高采烈地往家的方向走去,推開家門,我被眼前的景像驚呆了:眼前可謂“橫屍遍野”...................

2樓:匿名使用者

今天我推開家門,撿了10000。。(此處省略700個零)塊錢。

我發達了 ,推開家門還有這樣的驚喜。

3樓:彼岸花的悲傷

我推開門驚呆了……只見一道閃電劃過,伴隨一聲雷鳴,彷彿在窗前炸響。那雨點敲擊涼棚的聲音急促起來,噼噼啪啪不停。凝望夜空。眼前依舊漆黑一片,只感到陣陣涼風,還有隨風飄來的雨水。

雷聲,有遠有近,有大有小。有的沉悶,有的嘶鳴。有的像嗚咽,有的像怒吼。有的連續不斷,像在傾訴。有的伴著閃電,像在展示凶猛。

我想,天空的雲朵中電的碰撞,究竟是愛的結合?還是拼搏的吼聲?是向宇宙宣告自己的存在,還是大自然給人類帶來情境?那雨水是來恩賜般地滋潤大地?還是空中雷鳴的淚水?

不知為了什麼,我聯想起人的吼聲和淚水。人在驚喜、驚嚇、驚奇和震怒中都會發出吼聲。人在激動、幸福、傷心和外界刺激時都會留下淚水。人的吼聲和淚水代表著一種感情、一種心情。

我不知道天空是否存在感情和心情。但是,人們卻往往藉助雷和雨抒發自己的感情,表達自己的心情。高爾基的《海燕》、曹羽的《雷雨》都是利用大自然的景象表達人們的心境。

高爾基在《海燕》滿腔熱情,讚美大海,讚美海燕。在烏雲翻滾、白色恐怖猖獗的險惡環境中,與海鷗們的怯弱、驚恐形成鮮明對照,大海翻起“白沫”,捲起“波浪”,發出歌唱,以英勇的迎戰姿態“衝向空中去迎接雷聲”,並把“金箭似的閃電”“熄滅在自己的深淵裡”;“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔”,“一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直衝雲霄”,勇敢、熱情、憤怒、歡樂,“充滿著對暴風雨的渴望”,“深信烏雲遮不住太陽”。大海的主動出擊,與雷聲、閃電決一雌雄,海燕的興奮活躍,熱烈渴望暴風雨的來臨。

是的,面對雷雨,我讚賞海燕的性格,欽佩海燕的鬥志。我們在人生的道路上,不會一帆風順的,會遇到各種各樣的困難。我們要像海燕那樣頑強,堅定必勝的信念,敢於搏擊風暴。

雨,越下越大了;雷聲還陣陣不停。

我希望,雷雨過後,出現燦爛的黎明!人們在經歷坎坷之後,會有幸福的憧憬!

不知這行不行,望採納

有兩題目,幫幫忙。急急急急急急急急!!!!!!!!!!!語文閱讀,寫好點,十萬火急!寫不好的我不要!

4樓:易倖幸

答:1.提高作文成績需要大量的學習和閱讀,但同時要在學習和閱讀閱讀的基礎上思考,整理。養成良好的學習習慣,作文成績才能快速的提高。

2.寫作是一個厚積薄發的過程,需要大量的閱讀,通過閱讀思考把別人思想的精華變成自己的思想,把別人好的句子變成自己的。這樣寫作才能如行雲流水。

5樓:匿名使用者

答:1.寫作需要學習和閱讀的基礎上,思考、整理、收集。養成良好的學習習慣,積累良好的寫作素材,吸取他人的經驗和優點。

2.寫作是一個厚積薄發的過程,需要大量的閱讀,通過閱讀思考吸取別人思想的精華,通過收集整理,經常自己動手動筆,多嘗試、多鍛鍊、多動筆才會有提高。

6樓:尹航航

閱讀就像一個魔杖,只要被魔杖點著,您就會變得聰慧,但要會讀,。

知識不是力量,只有你把知識學會運用,才會有力量。

作文!十萬火急!!!

7樓:獨孤飛龍

湖心亭看雪

進入隆冬已來一直沒有下雪,我本以為今年是不會有雪了。這天晚上睡到半夜突然感覺冷了起來,拉開窗戶一看,鵝毛般的大雪已經飄飄灑灑的落下。不一會兒窗外褐色的泥土就被白色的雪花說覆蓋。

我的心情不由得一陣興奮,心想第二天早起定能欣賞到美麗的雪景。

當清晨的第一縷陽光射入窗戶時,我睡眼惺忪的醒了過來。寒意較昨天晚上淡去不少,披衣下房,窗戶已經鍍上一層潔白的冰花,朦朦朧朧的看不清外面的景色。只覺得天地間一片潔白,帶著一種神祕的朦朧之美。

我伸手去拉門,發覺鎖已經被霜所凍住。我又推了幾下終於開啟,霜帶著尚未凝結的雪花簌簌的掉落,落在我的掌心很快化成水。冰涼的感覺頓時沿著掌心蔓延。

我信步走下長堤,雪已經停了多時。但天地間的神祕意境彷彿更加濃郁,一切喧囂都已經消失,連飛鳥也斷絕了蹤跡,讓人感覺彷彿置身於童話之中的冰雪王國。天空被雪洗刷的碧藍,湖面尚未凝結,只是瀰漫了一層淡淡的水汽,讓人看不清遠處的景物。

我的朋友早已等在船邊,我們說笑著上了船,小舟搖搖晃晃的載著我們三人下水。我的朋友執槳站在船頭,我則靠在船頭欣賞雪景。

大雪彷彿洗滌了一切汙垢,無論是帶綠色的山脈,還是褐色的土壤,此刻都已披上雪白的聖衣,在白雪的包裹下靜靜沉睡。朦朧的霧氣中,長堤化為一條淡淡的痕跡。朋友的划船技術很好,船在濃霧中快速的穿梭。

很快,我就看見了湖心亭的大體輪廓。那是白色畫紙上無意灑下的一個墨點,點綴在迷茫的白意之間,彷彿特意出現在那裡為人們的視覺提供一個落腳點。小舟如同一芥葉,而船上的我們三個則像米粒一樣。

此時心中不由得大發感慨,感嘆大自然之造化,人的渺小。

想的正出神時,船已經停靠在湖心亭邊。湖心亭上已經有兩個人在對坐飲酒,見到我們,他們熱情的邀請我們共飲。喝下三大杯後,望著岸邊參差的樹木,我有些意醉神迷起來。

待分別時,我問他們的姓氏,他們自稱是金陵人,客居於此。

好一場大雪,我期望著下一次湖心亭觀雪的機會。

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8樓:匿名使用者

我對資訊科技的認識和理解

1、對資訊科技的認識:

在現在的社會,人們的生活中已經離不開電腦,各行各業,現在幾乎沒有不用到電腦的,所以現在作為學生我們必須正確的去認識和理解。

對於任何人資訊科技是一個必不可少的一個學習專案.它為我們對未知世界的探索提供了一個

橋樑的作用,現在,只要有網路存在,我們有什麼問題就可以向網上發起求助,在全球範

圍內尋求幫助,這是一個龐大的資源庫."所謂眾人划槳開大船,人多力量大",你不會的別

人可能很精通,人的精力是有限的,不可能精通各種事務.所以資訊科技中的網路為我們提供

了一個很好的交流平臺.

2、對資訊科技的幾點理解:

第一、網路上的資訊參差不齊,要維護網路的環境的清靜,還需要我們每一個人的努力,共

同營造一個純淨的網路平臺.這應該是一個資訊素養的問題,每個人都應該做一個資訊時代的合

法公民.

9樓:疼愛一瞬間

對資訊科技的認識

現在的社會不斷的在發展,奇特的東西也越來越多,如今資訊科技是現在社會的新型教學**,我們應該充分利用現代資訊科技,這對我們的學習是有很大的幫助的。這也是能讓讓大家全面發展和終身發展的基礎。我們都應恰當地運用資訊科技,不但能開闊我們的知識視野、還能激發我們的學習興趣。

因為資訊科技能讓我們在學習中始終保持興奮、愉悅、渴求上進的心理狀態,對我們的發展有著很大的影響。也是大家的創新意識和探索精神的培養有著事半功倍之效。

求一篇將一首古詩來寫的作文,十萬火急!!!

10樓:匿名使用者

題目:改寫古詩《秋思》 (學生習作)

張籍出身寒微。幼年家貧,年紀很小,就遠離故鄉,到二十

五、六歲時,已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。

在一個寂靜的夜晚,張籍吃完了晚飯,坐在小院裡欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給暗暗的大地增添了無限生機。

他看著看著,忽然一陣秋風吹來,張籍冷得直打顫,他只得回到屋裡,從衣櫃裡找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。

他看著棉襖就想起了他年邁的母親,於是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。

請您別擔心我,我過得很好。今年家裡收成還好吧?……好象有許多話要說,但又不知從何說起。

第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王三手裡。

王三正準備和他告別的時侯,張籍又把信拿回來,拆開後反覆檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂的過好每一天,不要為了一點小事就不開心……寫完這些,張籍才將信交給了王三,王三騎著馬,飛奔而去。

張籍看著遠去的王三,心裡既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。

11樓:匿名使用者

美好的生活——《清平樂·村居》改寫

原文:茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼? 大兒鋤豆西東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

改寫:我在鄉村住了一些日子,鄉村生活真是令人陶醉。這天,我閒來無事,就離開我居住的客店,四處走走轉轉,看看能發現什麼新奇的東西。

不知怎的,我來到溪邊。小溪的水清澈見底,能看見一群群魚兒在水中歡快地嬉戲著;有的則時不時躍出水面,激起一朵朵水花。我抬頭看著湛藍的天空,晴空萬里,天空顯得那麼純淨,雲兒那麼潔白。

一陣陣含著花香的微風吹來,我迎著風兒雙臂,呼吸著這帶著芳香的空氣,頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。

這時,我發現溪邊有一戶人家。用茅草編織,鋪蓋的房頂顯得那麼矮小,又是那麼樸素、自然,房頂上還纏繞著瓜藤,碧綠的葉子在陽光的照耀下,讓人覺得那綠色像是要流出來似的:窗邊坐著一對老夫婦,正在喝著那醇香的米酒。

喝醉了,便用南方的語言互相逗弄,取樂。

他們有三個兒子:大兒子正在小溪的東邊種豆子,那時他們一家子的食物。豆子長得很茂盛。

大兒子有時候還會唱一兩首山歌,為自己解除寂寞;二兒子正坐在自家門前的樹陰裡編織一個新的雞籠,他的手真巧,巧得讓我覺得那是一雙姑娘的手!他身旁的母雞正蹲在地上眯縫著眼。

最淘氣的要數小兒子了!他正在溪邊剝蓮蓬,要把蓮子剝出來好讓媽媽煮甜湯。只見他一會兒站著剝,一會兒坐著剝,最後他覺得無聊,索性摘下一片蓮葉,蓋在臉上睡熟了。

二哥走過來,一邊把蓮子繼續剝完,嘴裡一邊咕噥:“這小鬼……”

看著看著,我笑了,是無比嚮往地笑了。的確,這種生活誰不向往呢?沒有戰爭,沒有官場的爾虞我詐,多麼美好,多麼和諧!我願成為一個平凡人,在鄉村享受著舒適,安寧,美好的生活!

12樓:匿名使用者

恩,李清照的《絕句》生當做人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。

用這首詩牽出項羽的一生霸業,或者用項羽自己的詩:《垓下歌》

力拔山兮氣蓋世,

時不利兮騅不逝。

騅不逝兮可奈何,

虞兮虞兮奈若何!

摘:項羽一心奮鬥,撒一壺漂泊,攜一盞離愁。只是希望續承霸業,希望兄弟無恙,希望子民安康。

於是一劍灑出霸王淚,幽黑的背影飄落如塵碾作泥,猶得被一尾輕曳鴻飛的虞姬追隨著。半生撕殺,英雄無悔。只因為曾為希望而奮鬥。

要麼就李清照。

《醉花陰》喪父之痛。

蘇軾,“一蓑煙雨任平生”

《江城子》。

很多啊。

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