1樓：機智還和諧的純真
我女兒是在藍宙星球steam學院學的生物科學課，老師教學很好，女兒喚鋒如學的也認真，和啟老師帶領女兒一起探索解決實際問題，可以提高女兒的邏輯思維和創新思維，還是很不錯基殲的。
生物課怎樣才能學好？
2樓：西北望射天狼
多記！多練！多聯想！把嘗過的知識多結合起來思考，在很多地方一種方法想不出來用其它方法也可以做出來。
3樓：網友
1.生物是理科裡面文科屬性比較重的一科，所以要多背背的。生物是正確瞭解身體，學習人和環境（植物，動物，自然界）之間關係的科目。
2．不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯絡起來理解。
運用方案。1．仔細瞭解課本內容，理解和記憶基本概念。
2．把所學的內容跟實際生活聯絡起來理解。
3．把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。
4．把內容用圖或**表述後，再進行整理和理解。
5．實驗整理以後跟概念聯絡起來理解。
6．以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7．根據內容用不同方法記憶。
8．不懂的題必須解決。
9．通過解題確認所學內容。
你還可以整理做錯的題，下次考試前重點複習。 不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。 以基本題---中等難度題---難題的順序做題，理解內容。
4樓：網友
我高中，生物算比較好的。
老師講課一定要跟住，我老師講課特快，跟住的一般都學得挺好再就是教材看明白，旁欄中的知識也要掌握。
生物不太需要大量做題，一兩本做透就可以了。
希望對你有幫助~~
如何學習生物課程？
5樓：張
一、學習生物建議從以下方面做起：
1、基本概念要記牢。
這裡提到的是指對基本概念，基本原理搞懂的基礎上的記憶。而不能等同於死記硬背。在以上理解的基礎上搞清新陳代謝的概念就不會感覺困難了。如此記憶基本概念會更加牢固持久。
2、圖表利用很重要。
圖表能夠將抽象的知識直觀化，降低學習的難度。在生物教材中，有許多插圖。這些圖對於教學內容的理解，起到了非常重要的作用。
在學習過程中，學會正確的識圖，利用圖複述相關重點內容，會使學習更加輕鬆而有樂趣。看結構圖時，一定要與其他功能聯絡在一起，才能有利於知識的掌握，把知識學活了。利用列表的方法學習生物知識，有利於將複雜的內容簡單化，易混知識個性化，有利於相關知識的比較和區分。
3、知識網路要建好。
知識網路分兩種，一種是高中生物各章之間的聯絡，這個網路的主線是生物的六大基本特徵。這需要全部學完課本內容之後，在總複習階段進行。另一種是每一章內的各節內容之間的聯絡，這在學過每一章後都可以進行。
頭腦中建立起這樣的知識體系，就會將學到的零散知識系統化，從而建立起知識之間的聯絡，有助於對知識全面，深刻的理解。
4、聯絡實際不可少。
學習生物學知識更主要的在於利用這些知識解決實際問題。目前無論是從教學還是考試對此都非常重視。一方面教材每章節中都有大量的例項講述所學的知識在生產生活中的應用，學生可以結合本章節的理論對此加以解釋；另一方面課後的習題及相關練習中，也有不少用所學知識解答的實際問題，從而落實課堂所學知識，對生活中的生物學現象注意觀察，勤於動腦，多問幾個為什麼，學會查閱資料，動手實驗等科學方法解決實際問題。
5、實驗技能需提高。
生物是一門實驗科學，實驗在生物學習中對學生的要求越來越高。僅停留在會背，會做書本上的實驗是遠遠不夠的。這就需學生通過課本上講述的科學發現過程和一些演示實驗，分組實驗，學會科學的思維方法，大膽質疑，不斷研究，及時總結成功與失敗的經驗教訓在實踐中提高實驗能力。
二、學好生物的意義：
生物不僅是中高考的一門學科，並且生物學與生產實踐的關係是非常密切的，它對生產力的發展起到了巨大的推動作用。正因為生物科學與人類有著這樣密切的關係，所以生物學被列為中學階段必修課之一。
怎樣上好生物課
6樓：網友
1、養成預習的習慣。預習能夠使你回憶以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養自學能力，又能提高聽講的興趣和效果。
2、記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間比較緊，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。
整理的過程是乙個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應養成整理筆記的習慣。
3、課後複習的習慣。因為遺忘的規律是先快後慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天後就較緩慢。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4、自己解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先「試一試」。實在無法自己解決時，在家長的引導下靠自己的力量完成，嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。
生物課怎樣上效果最好？
7樓：匿名使用者
生物： 強調包括理解運用實驗獲取知識能力考察，注重與人體健康有關的生物知識。
其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科。
學習要安排乙個簡單可行的計劃， 改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面發展。
在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的題型結構，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多複習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。
通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力， 考試時一定要心細，最後衝刺時，一定要平常心。考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。
眼下：放下包袱，平時：努力學習。考前：認真備戰，考試時：不言放棄，考後：平常心。切記！
8樓：匿名使用者
在實驗室上比較好。
怎麼讓學生愛上科學課，小學增加了科學課，怎麼才能讓孩子愛上科學
我覺得，首先，老師要靠自己人格魅力吸引學生。教師對學生有潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀 人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們用自己的人格品質吸引學生，令學生欽佩，那麼，我們的教育就已經向成功邁進了一大步。平時，遇到有的同學肚子不舒服，我會把他叫到...
孩子學科學有什麼好處，科學課對孩子有什麼好處？
好處太多了！首先，能培養創造力，21世紀對人才的需求已經不僅僅是能中規中矩地完成工作那麼簡單了，要有主動創新的能力，不然在高等教育越來越普及的未來，拿什麼當自己的核心競爭力？其次，培養動手能力，好奇和愛玩是孩子的天性，讓他們在動手的過程中掌握知識是非常愉悅和容易的。以及培養科學的思維方式 全面客觀地...
小學增加了科學課，怎麼才能讓孩子愛上科學
一 好奇是成就一個科學家內有的因素，孩子有很強的好奇心，什麼東西都想摸摸，總是把屋子搞的亂七八糟，更多的時候這種好奇心導至的結果會令家長大為氣憤。作為家長，一定要忍住，呵護好孩子的這份好奇心。如果孩子對什麼都不是太感興趣，缺少應有的好奇心，這時候家長就要做好引導，用孩子喜歡的東西多問一些為什麼，吸引...