1樓：
自交：同一植物體有**配、
雜交：不同植物或動物有**配、
測交：f1或其他生物體與**純和個體交配、正交：自由定義
反交：將以上正交的父方和母方交換
經典遺傳學與現代遺傳學對基因概念的認識有何不同
2樓：匿名使用者
經典遺傳學復認為：基因是乙個制
最小的單位，不能分割；既是結構單位，又是功能單位。
現代基因概念：基因是dna分子上帶有遺傳資訊的特定核苷酸序列區段；基因由重組子、突變子序列構成：重組子是dna重組的最小可交換單位，突變子是基因突變的最小單位，重組子和突變子都是乙個核苷酸對或鹼基對(bp)；基因決定某一性狀表現，可以包含多個功能單位(順反子)。
可以說，現代基因概念保留了功能單位的解釋，而拋棄了最小結構單位的說法。
生物遺傳學的題，高中生物，遺傳學題目 30
第一步 該病為隱性。第二步 該病致病基因位於常染色體上。第三步 表現型正常的一對夫婦生的正常的兒子的基因型為1 3aa 2 3aa，故其產生a配子的概率為2 3，產生a配子的概率為1 3。第四步，計算 表現型正常的一對夫婦生的正常的兒子產生a配子的概率為2 3，產生a配子的概率為1 3 與其結婚的正...
生物遺傳學，遺傳學與分子生物學的區別與聯絡？
兩個學科都是分子水平。上的生物研究，分子遺傳學側重的是從分子水平對生物遺傳規律和遺傳現象的研究，而分子生物學是注重的生物在分子水平上的一些特徵和現象 遺傳學 genetics 研究生物的遺傳與變異的科學，研究基因的結構 功能及其變異 傳遞和表達規律的學科。遺傳學中的親子概念不限於父母子女或乙個家族，...
高中生物遺傳學，高中生物遺傳學
紫水晶文靜 假設三對相對性狀用abc來表示.因為p代為純合子.所以f1代肯定為雜合子.f1aabbcc 交aabbcc f2代題目要求是的是aabbcc,aabbcc,aabbcc,aabbcc,aabbcc,aabbcc這六種可能.在f2 現重組型別並且能穩定遺傳的個體約佔總數的多少？我自己猜想p...