生物遺傳學,遺傳學與分子生物學的區別與聯絡?

時間 2023-01-22 16:35:09

1樓:淺心

兩個學科都是分子水平。

上的生物研究,分子遺傳學側重的是從分子水平對生物遺傳規律和遺傳現象的研究,而分子生物學是注重的生物在分子水平上的一些特徵和現象 。

遺傳學(genetics)——研究生物的遺傳與變異的科學,研究基因的結構、功能及其變異、傳遞和表達規律的學科。遺傳學中的親子概念不限於父母子女或乙個家族,還可以延伸到包括許多家族的群體,這是群體遺傳學的研究物件。遺傳學中的親子概念還可以以細胞為單位,離體培養的細胞可以保持個體的一些遺傳特性,如某些酶的有無等。

對離體培養細胞的遺傳學研究屬於體細胞遺傳學。遺傳學中的親子概念還可以擴充到dna脫氧核糖核酸的複製甚至mrna的轉錄,這些是分子遺傳學研究的課題。

遺傳學的研究範圍包括遺傳物質的本質、遺傳物質的傳遞和遺傳資訊的實現三個方面。遺傳物質的傳遞包括遺傳物質的複製、染色體的行為、遺傳規律和基因在群體中的數量變遷等。

分子生物學是在分子水平上研究生命現象的科學。通過研究生物大分子(核酸、蛋白質)的結構、功能和生物合成等方面來闡明各種生命現象的本質。研究內容包括各種生命過程。

比如光合作用、發育的分子機制、神經活動的機理、癌的發生等。

2樓:匿名使用者

細胞生物學是從整體上研究細胞的結構和功能,如細胞物質組成和結構形式、物質運輸、能量轉換、細胞週期、訊號轉導、細胞分化等等,其實細胞生物學的內容被分之學科早已瓜分乾淨了,只有細胞骨架似乎還算純細胞生物學研究的範圍。分子生物學主要研究的是生物大分子核酸和蛋白,研究他們的結構、功能、調控以及如何改造等。

生物學繁殖與遺傳的區別

3樓:北京索萊寶科技****

繁殖,是生物為延續種族所進行的產生後代的生理過程,即生物產生新的個體的過程。

親子之間以及子代個體之間性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代,這種現象稱為遺傳(heredity)。

生物的遺傳組成

4樓:呃呃呃12的

排除bc,a可以隨環境變化而變化,而d不行,並且遺傳是上一代的基因傳給下一代的,不會應環境改變去改變,除非刻意的去改變它。所以選d

高中生物裡常見遺傳病的型別並舉例

5樓:oo玩笑

一、單基因遺傳病。

並指——常染色體顯性遺傳病。

白化病——常染色體隱性病。

色盲——伴x染色體隱性病。

抗維生素d佝僂症——伴x顯性。

二、多基因遺傳病。

常考有裂唇、無腦兒等。

三、染色體異常遺傳病。

常考有21三體症候群、貓叫症候群。

這些在人教版必修二中的「人類遺傳病」有比較詳細的歸納。

6樓:匿名使用者

常染色體隱性遺傳病:白化病,苯丙酮尿症,先天性聾啞,鐮刀形細胞貧血症常染色體顯性遺傳病:多指,並指,軟骨發育不全伴x染色體隱性遺傳病:

紅綠色盲症,血友病,進行性肌營養不良伴x染色體顯性遺傳病:抗維生素d佝僂病。

另一種分類:

單基因遺傳病:顯性致病基因引起的:並指、軟骨發育不全、抗維生素d佝僂病等。

隱性致病基因引起的:白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿症等多基因遺傳病:唇裂、無腦兒、原發性高血壓、青少年型糖尿症等染色體異常遺傳病:

常染色體病:21三體症候群、貓叫症候群性染色體病:性腺發育不良。

書上比較詳細講解的就是很重要的!

7樓:匿名使用者

血友病(x隱),21三體症候群(染色體畸變),唐氏綜合症(染色體畸變),貓叫症候群,色盲(x隱),唇腭裂(常隱)。

只記得這麼多了。

8樓:匿名使用者

假性肌肥大營養不良、白化病、血友病、先天性腎上腺增生症、粘多醣貯積症等。

生物遺傳學中怎麼求後代基因型表現型比

9樓:匿名使用者

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因乙個是顯性,乙個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀.一對夫婦的基因型都是aa,遺傳**如圖:從**中可以看出子女的基因型有aa、aa、aa均可能.

y基因的組合和r基因的組合分別符合分離定律,y和r的組合符合自由組合定律。

* yy 前者產生y是1/2的概率,產生y也是1/2.後者只產生y

所以組合起來yy的概率是1/2,yy的概率也是1/2

同理,後面的rr * rr 一樣推。組合起來rr和rr的概率都是1/2

現在情況:yy是1/2,yy是1/2,rr是1/2,rr是1/2

再把y和r兩種基因組合:yyrr是1/2 * 1/2 =1/4

yyrr也是1/2 * 1/2 =1/4

yyrr也是1/2 * 1/2 =1/4

yyrr還是1/2 * 1/2 =1/4

結果四種基因型,各佔1/4.這四種表現型都不一樣(顯顯,隱顯,顯隱,隱。

隱)所以表現型也是四種。

10樓:匿名使用者

多看看孟德爾豌豆那一節。。

生物遺傳裡伴性顯隱性的口訣是哪幾句話?

11樓:匿名使用者

無中生有為隱性,隱性遺。

傳看女病,女病男正非伴性;(男指其父子) 有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性。(女指其母女) 人類遺傳病的判定方法第一步:先確定是否為伴y遺傳不管顯隱性遺傳,如果父親正常兒子患病或父親患病兒子正常,都不可能是y染色體上的遺傳病;如果家系圖中患者全為男性(女全正常),且具有世代連續性,應首先考慮伴y遺傳,無顯隱之分。

第二步:確定致病基因的顯隱性:可根據(1)雙親正常子代有病為隱性遺傳(即無中生有為隱性);(2)雙親有病子代出現正常為顯性遺傳來判斷(即有中生無為顯性)。

第三步:確定致病基因在常染色體還是性染色體上。① 在隱性遺傳中,父親正常女兒患病或母親患病兒子正常,為常染色體上隱性遺傳;② 在顯性遺傳,父親患病女兒正常或母親正常兒子患病,為常染色體顯性遺傳。

③ 題目中已告知的遺傳病或課本上講過的某些遺傳病,如白化病、多指、色盲或血友病等可直接確定。④系譜中都是母病兒必病,女病父必病——可能是伴x隱性遺傳,否則必不是;⑤系譜中都是父病女必病,兒病母必病——可能是伴x顯性遺傳,否則必不是。在完成第二步的判斷後,用假設法來推斷。

12樓:望著顫抖的雙手

口訣是:

無中生有為隱性,生女患病為常隱。

有中生無為顯性,生女患病為常顯。

所謂的生物遺傳學 在我們普通人眼裡不就是關於生物遺傳方面的嗎?如果你們僅這樣認為就大錯特錯了。所謂的生物遺傳學是指研究基因的變化、生長等方面的一門學科。

【相關概念】

眾所周知所有東西都是由最基本的分子構成的。

1、遺傳病是指因遺傳物質不正常引起的先天性疾病,通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類。

2、單基因遺傳病:由一對等位基因控制,屬於單基因遺傳病。

3、多基因遺傳病:由多對等位基因控制。常表現出家族性聚集現象,且比較容易受環境影響。

4、染色體異常遺傳病:例如遺傳病是由染色體異常引起的。

5、優生學:運用遺傳學原理改善人類的遺傳素質,讓每個家庭生育出健康的孩子。

6、直系血親"指由父母子女關係形成的親屬。如父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女等。

7、"旁系血親"指由兄弟姐妹關係形成的親屬。

8、"三代以內旁系血親"包括有共同父母的親兄弟姐妹、有共同祖父母的堂兄弟姐妹、有共同外祖父母的表兄弟姐妹。

13樓:煙暖雨初收樂園

母病子必病,女病父必病。

14樓:匿名使用者

首先確定顯隱性: ,首先確定顯隱性:

① 致病基因為隱性:口訣為"無中生有為隱性":

②致病基因為顯性:口訣為"有中生無為顯性"

再確定致病基。

因的位置 ,①伴 y 遺傳:口訣為"父傳子,子傳孫,子子孫孫無窮盡也"

② 常染色體隱性遺傳:口訣為"無中生有為隱性,生女患病為常隱"

③ 常染色體顯性遺傳:口訣為"有中生無為顯性,生女正常為常顯"

④ 伴 x 隱性遺傳: 找女患者,口訣為 "母患子(這裡指子代中所有兒子) 必患, 女 (不是指子代所有女兒,只要有乙個女兒患病即可)患父必患"

特例: (隔代遺傳)

⑤伴 x 顯性遺傳:找男患者,口訣為: "父患女(這裡指子代中所有女兒)必患,子(不是 指所有兒子,只要有乙個兒子時即可)患母必患"

15樓:enjoy愛情隨身

多看看書不就知道了嗎。

16樓:匿名使用者

常染色體顯性遺傳病:先天性軟骨發育不全、地中海貧血、家族性高膽固醇血症…… 常染色體隱性遺傳病:白化病、多指、並指、半乳糖血症、苯丙酮尿症、黑矇性痴呆、鐮刀型細胞貧血症、先天性聾啞…… 伴 x 染色體顯性遺傳病:

抗維生素d佝僂病…… 伴 x 染色體隱性遺傳病:紅綠色盲、血友病、先天性夜盲症、進行性肌營養不良…… 伴y染色體遺傳病:外耳道多毛症…… 多基因病:

唇裂、無腦兒、原發性高血壓、青少年型糖尿病…… 染色體異常疾病:21三體症候群、貓叫症候群、性腺發育不良……

17樓:匿名使用者

無中生有為隱性,生女患病為常隱。

有中生無為顯性,生女患病為常顯好像是的。

怎樣學好高中生物遺傳學

18樓:匿名使用者

高中生的話,單單的書本上的孟德爾豌豆雜交實驗與摩爾根的白眼果蠅雜交實驗是不夠的。這個在於聯絡,要找大量的題目,熟悉常見的遺傳模型,形成自己的遺傳學體系。高考題中很有體現,這方面的要多做。

比方說福建高考油蠶配種,涉及了伴性遺傳。還有全國大綱卷,涉及了三對等位基因,3三次方=27,4三次方=256的情況。還有不完全顯性題目也很多,這樣乙個相對性狀可能有很多表現形,最經典的是帝企鵝毛皮的顏色,淡紫,深紫,藍色,白色,高考題也有涉及。

還有果蠅的假顯性和回覆體等等,還有隱型純合致死,顯性純合致死,以及連鎖的知識也要稍微了解。還要一定要多畫,長畫,畫好遺傳系譜圖,久而久之,成竹於胸,一切都成順利推舟。上面都是我的遺傳學儲備。

建立自己的遺傳學儲備,沒有竅門,只有見多識廣,只有多加練習,而且要吃透。遇到各種題入題快,整個題目意圖了然於胸。上高三要是做理綜的話,遺傳題的耗時,往往是高手與高手之間的區分度。

生物遺傳學的題,高中生物,遺傳學題目 30

第一步 該病為隱性。第二步 該病致病基因位於常染色體上。第三步 表現型正常的一對夫婦生的正常的兒子的基因型為1 3aa 2 3aa,故其產生a配子的概率為2 3,產生a配子的概率為1 3。第四步,計算 表現型正常的一對夫婦生的正常的兒子產生a配子的概率為2 3,產生a配子的概率為1 3 與其結婚的正...

高中生物遺傳學,高中生物遺傳學

紫水晶文靜 假設三對相對性狀用abc來表示.因為p代為純合子.所以f1代肯定為雜合子.f1aabbcc 交aabbcc f2代題目要求是的是aabbcc,aabbcc,aabbcc,aabbcc,aabbcc,aabbcc這六種可能.在f2 現重組型別並且能穩定遺傳的個體約佔總數的多少?我自己猜想p...

求分子生物學實驗講義,分子生物學實驗技術都有哪些

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