1樓：花高聊汽車
高一，是初高中銜接的重要階段，俗語說，良好的開端是成功的一半，作為高中的起始階段要開乙個好頭。事實證明許多學生不能儘快適應高中學習，學習成績大幅度下降，甚至過去的尖子生可能變為學習後進生。高一的孩子剛從初中進入高中，面對陌生的環境以及不熟悉的教學方式，一時間難以適應出現成績下降的情況是很正常的，家長要正確對待。
1、知識上做好銜接。初中學習以「嘗試」為主，而高中學習需要「知其然，且知其所以然」。學生要把以前的「是什麼」的思維模式轉變為「為什麼」。
要善於發現問題，敢於提出問題，勇於解決問題；要充分利用好課堂，上課堅決不能「走神」，要做到眼到、耳到、口到、手到、心到，這樣才能弄懂弄通每個知識點，興趣才會越來越濃。
2、思維方式做好銜接。以點代面—學懂典型模型中的知識點，審題方式，邏輯推理過程，再配合對應的鞏固練習加強對模型的理解。遇到新的問題，通過準確審題，在腦海中搜尋對應的模型。
3、學習方法上做好銜接。進入高一，學生需要重新認識自己。初中的學習還是乙個以記憶為主的熟能生巧的過程，而進入高中學生無論粗虛在思想、行為還是學習、思維以及理解力上都將實現乙個飛躍，即從初中的記憶為主向高中的歸納、理解為主的飛躍。
要實現這一飛躍，儘早掌握自學的鑰匙是關鍵。
4、方法的探索有利於提高學習的效率。尋找到握局乙個好的學習方法，比學到了具體的知識更有意義。因為好的方法能段凳讓讓你更快速高效地學習，並且增強對知識的理解和記憶，孩子對知識的理解更好，對知識的記憶時間更長，考試時就能水到渠成地寫出答案。
所以孩子即使學習成績不好也不要太過著急，高一時多嘗試多總結，找到適合自己的學習方法，為後來的學習打好基礎。
2樓：譚談社會
那說明孩子的基礎知識太差了，那麼就臘大應該先理解課本的文章，然後再輪沒豎做相應的例題，把知識點給弄懂，最後再做中低等難度的題目，深入掌握知識。察缺。
3樓：嶽月閣說科技
給孩子進行相關的補課，才可以得到乙個很好的解決，不會讓孩子的成績忽高忽低，會變得超級穩定。
4樓：網友
週六週日的時候可以給孩子補課，平時給孩子制定一棗枯個李型非常不錯的學習計劃，才可以去哪巖猜讓孩子的成績穩定，對孩子負責。
高一是幾年級啊，高一是幾年級的時候
高一是年級，學美術就是搞藝術的，讓人尊敬。.美術是追求美並表達美的一種方式和手段。如果沒有美術，世界就會變得簡陋而枯燥 任何東西和事物在最原始狀態下經過人為的修飾和裝潢。它將變得光彩奪目，令人賞心悅目所以美術的好處在於它可以將一些看似平常的事物昇華為美。.從以人為本的角度來說就是通過對物質的改造來達...
高一高一決定高考》，高一是否決定了高考的成績？
手機使用者 我也可以說是個過來人了，我是今年的高考考生。之所以說高一決定高考是因為高一數學學的是集合 函式 等，這些是高中最重要的內容之一。同時難度也比較大，到後來的學的 立體幾何 概率 等是比較簡單的。而且 如果你是江蘇考生的話 數學高考最後最難的兩題一般都是函式題。並且現在的高考已經從精英教育轉...
高一入學發的銜接教材老師會仔細查嗎？ 5
高一入學發的銜接教材老師會仔細查嗎？一般情況下不會。高一新生入學要帶的東西 中性筆 高中呢，考試需要用中性筆，平時也需要用，最好帶紅黑兩種筆 黑筆最好有兩支以上，備用 因為修改卷子啊，弄錯題本都用的到！ 筆芯 筆芯若干支，作為注重節儉的社會主義優秀青年，高中需要動筆的事辣麼多，換筆的話太敗家了，筆芯...