我想知道城南舊事的評語怎麼寫

1樓：網友

你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。

張老師希望以後你在學習中也要像在這或攜些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛鍊膽量，改進方法衫啟伏，旁兆且與好書為伴，爭取更大更多的收穫！

城南舊事推薦理由

2樓：小琪談娛樂花邊

書籍《城南舊事》推薦理由有增加寫作啟示、增長知識、領悟人生道理等。

一、增加寫作啟示。

這是一本以孩子的視角觀察社會，思考生活的**，描寫的多是微乎其微的小事，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令人思緒起伏，百感交集。讀起來有震撼人心的力量，在寫作方面會給學生許多啟示。

二、增長知識。

**的敘述將讀者領進二十世紀二十年代的老北京，展示了乙個全新的社會生活畫卷，帶領讀者去感受那個時代的心跳，作為一種文化的載體，能幫助讀者審視舊時代的生活，對生活產生不一樣的見解，開拓視野的同時增長讀者的知識。

三、領悟人生道理。

在文章的最後用了那麼乙個感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂傷，在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動，在品味之餘，又多了一點恍惚。一本書讀下來，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺得心中五味陳雜。讓人在枯燥的中領悟到了一些道理。

即成長的價值不是在於結果如何，而是在於過程是否有意義。

《城南舊事》內容簡介：

20世紀20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裡。經常痴立在衚衕口尋找女兒的「瘋」女人秀貞是英子結交的第乙個朋友。秀貞曾與一賀鋒空個大學生暗中相愛，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔了，生死不明。

英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。後英子一家遷居新簾子衚衕。英子又在附近的荒園中認識了乙個厚嘴唇的年輕人。

他為了供弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞禪瞎人。不久後英子在荒草地上撿到乙個小銅佛，被警察局暗探發現並抓走了她，這件事使英子非常難過。

英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裡淹死，女兒也被丈夫賣給別基滑人，心裡十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，來伺候別人。後來英子的爸爸因肺病去世。

宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。