1樓：匿名使用者
今天，我學會了，我一回到家就在寫作業，我看到族悄了乙個不認識的字 ，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄裡找到這個字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個部首和要查的字。再按頁碼在正文中找，就可以查到這個字了。
我查到了那個字我就把別的作業祥穗伍寫玩了。我覺得字典就像一位不會說話的老師，我們不認識字，字典老師就想像會告訴我們謹或一樣那個字是什麼。
怎麼寫作文我學會了默讀四年級400字
2樓：遠都劍陌陽
被狂風暴雨洗禮的小樹苗 ，雨後天晴，仍能茁壯成長，因它有夢想，不要成為那隻想攀登泰山，遊長江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經意放棄了夢想。朋友，你有夢想嗎？有夢想，請追逐！
環保大使」的夢想】
一早起來，一股難聞的氣味頓時讓我感到窒祥森型（zhì）息：「什麼氣味？這麼難聞！」我不禁捏起鼻子。
就是河裡的氣味，旁邊的工廠大量排汙水到河裡，最近魚蝦都毒死了不少呢！」爸爸指著小河說。
原來清春謹澈見底的小河再也沒了蹤影，靜靜的河面沒有一點生氣。看到眼前的一幕，本來想出去玩的心情一下子沒了。
如今，環境汙染越來越嚴重，可很多人都還沒有意識到破壞環境的後果，再這樣下去，再美的地方也會成為垃圾場，到那時就後悔已晚了。
接下來的一整天，我都在構思著我的「環保大使」的夢想。
成 為「環保大使」後，我會發明一種老虎模樣的垃圾桶，扔進去的垃圾都會變成木製品和紙巾，根據垃圾的不同種類，會有不同的木製品和紙巾出來，這樣能節省買紙 的費用，我想很多人肯定很樂意，也就不會亂扔垃圾了，最重要的是，這樣就不會有人濫砍濫伐了。如果誰再砍樹，就罰他一百萬，我看誰還敢砍伐樹木。當然，對 於排放汙水，我謹猜們也有妙招，汙水在排放之前，都要經過機器淨化處理，爭取絕不浪費一滴水。
那時，每家每戶旁邊都會有乙個池塘，池塘裡荷花滿池，鬱鬱蔥蔥的樹木和花草環繞著，每天呼吸著新鮮的空氣，還有可愛的小鳥歡快地歌唱……
四年級作文400字我學會了默讀怎麼寫
3樓：網友
幸福的感覺真好：如一抹陽光，照亮每個黑暗的角落；如一陣清風，使每個人身心舒暢；又像田野裡孩子的腳印，輕輕的踏出彎彎的月牙。
幸福會寫在臉上。開心時，微笑會在每個人臉綻放。
我的爸爸不愛笑，每時每刻都可以看見他那嚴肅的表情。我問媽媽：媽媽，爸爸他不會笑嗎？
他笑起來是很英俊，很瀟灑。
有一次，我拿回了一張滿分試卷讓爸爸簽字，爸爸很認真地檢查了一遍，然後，我驚奇的發現，爸爸嘴角掛上了一絲不易察覺的微笑，真像媽媽所說，爸爸笑時，很英俊，很瀟灑，而且很陽光。爸爸笑了，我的心裡暖暖的。那微笑不僅綻放在爸爸的臉上，還成為了我心頭的力量。
我知道，這是我帶給爸爸的驕傲，我讓爸爸的臉上綻放了笑容，我看到了爸爸嘴角的陽光！我暗下決心：以後，我要更加努力，做好每件事，我要讓生活更燦爛，我要讓爸爸的嘴角天天向上。
我愛爸爸，我愛爸爸嘴角的陽光！
我學會默讀了作文300字
4樓：匿名使用者
媽媽臨睡前對我說：「雲飛，咱們的衣服髒了，麻煩你洗洗吧。」「好的！
我隨口一聲就答應了。我本來是想偷懶，用洗衣機洗。可是媽媽說過，洗衣機洗得不乾淨。
唉！沒辦法只好用手洗了。
開始行動了，我滿不在乎，結果把髒衣服和乾淨衣服混在了一起。於是我就用了三大檢查法：一看，顏色是否鮮豔；二聞，衣服是否有刺鼻宴衡的氣味；三拍，看看拍時是否有灰塵落下。
經過我嚴格的檢查，一些髒衣服就被我輕而易舉的『『揪』'了出來。
開啟水龍頭後，在盆裡裝滿了水，將衣服浸泡後，便開始洗了。我先往衣服上放了一點洗衣改悶粉；然後，開始搓了，我想到衣領和衣袖最髒，於是先搓衣領和衣袖。搓啊搓啊，搓紅了雙手，都沒搓乾淨我就想怎樣才能將衣服洗乾淨。
突然，一道光從我心底閃過，是不是洗衣粉放少了啊？我覺得可能是因為這個原因，又放了一點洗衣粉，再用力搓洗，終於洗完了。
媽媽醒後，看核祥彎見了乾淨的衣服，滿。
作文我學會默讀了200字
5樓：最愛
讀低年級的時候，老師經常要求同學們大聲地朗讀課文。隨著年齡的增長，到了中高年級，大家要學會默讀。
那麼，默讀有什麼好處呢？
首先，默讀不影響別人，不受環境限制，在日常工作和生活中應用最廣；其次，默讀的速度比朗讀快得多，可以大量閱讀，可以博覽群書；第三，默讀時可以默默地思考、比較、推敲、揣摩，可以自由地停頓下來重複看、反覆想，從而促進思考，促進理解的深入。
默讀的好處很多，但也要講究方法，要養成良好的習慣。默讀的基本方法和習慣有：1、動眼不動口。
默讀時，主要的工作者是眼和腦。動口的默讀不是真默讀，而是「默朗讀」。這樣的「默朗讀」很難提高默讀的速度和質量。
2、邊讀邊思考。我們要學會在默讀中思考，在默讀中分析綜合、質疑問難、欣賞評價，要深入地默讀。如學習蘇教版第九冊《去開啟大自然綠色的課本》一課時，大家在默讀的時候，就會想到「為什麼稱大自然為『綠色的課本』」這種有價值的問題，以利於進一步學習文章。
3、邊讀邊動手。「不動筆墨不讀書」這是蘇教版語文教材一貫提倡的，主要是要讓同學們養成良好的學習習慣，它提倡默讀時要動筆圈圈、點點、畫畫、寫寫，提高思考的質量。4、做到「一目十行」。
一目十行」指的是默讀時要講究速度。默讀既要會精讀，又要會速讀，既要咬文嚼字，又要「一目十行」。快速默讀還有利於我們平時的課外閱讀。
總之，你如果學會了默讀，養成了習慣，就會終身受益。
學會感恩作文， 學會感恩 作文300字
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己 你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱 他們的心聲呢？是不是因為一路風風...
作文我學會略讀了
作文還要抄啊，我教你寫吧。設計新穎別緻的標題吸引讀者 文題是文章的視窗，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者 一見鐘情 過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思乙個具有吸引力 衝擊力，讓讀者見之即驚又喜...
《學會傾聽》作文，《學會傾聽》300字作文
親，你好，你要的作文。聽,是一種藝術,也是涵養所在 學會傾聽,才能開啟每個人近乎關閉的心門.在生活中,任何人都需要傾聽,可我卻總是乙個 演講者 我很清楚,我要傾聽,我必須傾聽 於是,我強迫自己不說話,強迫自己去留意生活中的每一種聲音.我於是去傾聽.老師講課的聲音會在我心中描繪出神聖 同學們爽朗的笑聲...