1樓：匿名使用者
首先、如果你們學校有學生會悄孫，然後你們的學生會又比老師大、那麼去學生會是最佳辦法。 如果沒有，那麼直接去校長室。當然。
你要帶上有力的證人。山運培最好有證據也行。或者。
讓你們全班同學錄聯名簽字、 然後，到了校長那裡。如果校長不給予處理。你就直接說。
我是人，我逗唯是學生。你欺負我了還有理是不是。你不管。
我想，教育局是會管的、對於這樣沒有素質的老師。 當然。教育局一定會管這檔子事。
如果你不想把事情鬧大。就這樣、要鬧大事情。 直接打**到教育局去。
說。我是某某學校某某班的學生。前幾天上課，被老師給打了。
還加以辱罵。我不知道要怎麼辦 就這樣。ok。
2樓：匿名使用者
你因該去嫌者校長室 去反應 在找幾個同學 做證塵者握 不行的話 就利用 法律 告他 大不了你就打派慶個新聞** 請新聞記者來給他錄下。
3樓：匿名使用者
你可以向教育局投訴那個老師，因為現代教育不可以體罰學生的。而且他的行為已經損失了你同學的人格。
4樓：匿名使用者
動用法律的**吧~不過時間不要託的太久。
學生辱罵老師,老師應該怎麼處理
5樓：
學生辱罵老師，老師應該怎麼處理。
學生辱罵老師是一種不尊重老師、不尊重學校規定的行為，會對學生的學習和喚高成長造成負面影響。老師可以採取以下措施處理此類情況：1.
立即制止：學生辱罵老師時，老師應該立即制止學生的行為，並讓學生停止辱罵。2.
保持冷靜：老師應該保持冷靜，不要被學生的言語激怒或情緒化，以免影響處理問題的能力。3.
與學生交流：老師應該與學生交流，瞭解學生的情緒和想法，以便更好地幫助學生解決問題。4.
向學校領導報告：如果學生的行為嚴重影響了學校的秩序，老師可以向學校領導報告，以便採取更進一步的行動。5.
採取適當的懲罰：如果學生的行為嚴重影響了學校的秩序，老師可以採取適消圓當的懲罰措施，如警告、罰款等。總之，老師應該以尊重學生、維護學校秩序為出發點，採取適和橋尺當的措施處理學生辱罵老師的情況。
老師有權打學生嗎
6樓：縱行涯
老師沒有資格打學生，打學生屬於違法的行為則鎮。根據《中華人民共和國教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者舉襪解聘：
一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的。
二）體罰學生，經教育不改的。
三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
教師在課堂教學、日常管理中，對違規違紀情節較為輕微的學生，可以當場實施以下教正盯激育懲戒：
一）點名批評。
二）責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討。
三）適當增加額外的教學或者班級公益服務任務。
四）一節課堂教學時間內的教室內站立。
五）課後教導。
六）學校校規校紀或者班規、班級公約規定的其他適當措施。
7樓：卓蕙昀
老師是教書育人的沒有權利打學生打學生屬於體罰。老師是不允許體罰學生的。
8樓：區元楓
老師是沒有權利打學生的老師是教書育人的。應該用自己的知識用自己的理論。來。教育自己的學生。
9樓：aa我愛我家
老師也是沒有權利打學生逗培渣的，因為現在的教育一般來說都是以說服教育為主，所以說如果說對學生有提防的行為肯定是不山悄對的，所以說老師中肢。還是以教導為主。
10樓：定解分享空間庫
老師在打學生在任何情況下都是不被允許的。而且老師打帶臘攜學局模生也違反了我國的相關法律蠢伏，如有類似情況發生，一定要拿起法律的**保護自己。可以向學校領導或者當地教育有關部門反映，維護自身和合法權益。
11樓：善頤真
老師。大學生是嚴重違。法行為。
是堅決要制止的。我們是社會主義法治國家，鉛帆稿我們教育的人。絕對不能用傳統的方法去。
打人應該經過說槐孝服教育才是解決問題的最好方法。老師打人觸犯了國家法律。轎肆必然會受到法律制裁。
12樓：網友
無權，任何理由都不成立。
因為，打閉銀人涉嫌侵犯譽歷人身自由。
所以，作為老師就做好自己本職工作就好慶態搜，管教的事情不是有家長嗎？
13樓：血楓林
無權，在任何場景動手打人都屬於違法行為。
14樓：
老師打學生的年代已經過去了！現在法律規定任何人都無權去冒犯侵擾他人。老師是教育工作者更不能打學生。
15樓：水無憐柰
老是沒有權利打學生。
16樓：淺無戀
教師有權打學生嗎？或者父母有權打學生嗎？再或者警察有權打學生嗎？
舉個例子學生要跳樓攜公升，教師勸而不聽咋辦(＊ﾟ學生要殺人放火，教師勸而不聽 咋辦？
學生要做出嚴重危害社會的行為，教師咋辦。
教師能不能打學生，怎樣算大學生，誰站出來？
警察開**喊差斃縱火引起大**的學生，是不鄭隱皮是打人，如果不是打人是啥，如果是打人警察有權打學生嗎？
誇誇其談，敢面對現實，說句負責的話嗎，
老師辱罵學生侵犯了什麼權
17樓：賈寶驊
《中華人民共和國教育法》
第二十九條 學校及其他教育機構行使下列權利：
一)按照章程自主管理；
二)組織實施教育教學活動；
三)招收學生或者其他受教育者；
四)對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分；
五)對受教育者頒發相應的學業證書；
六)聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分；
七)管理、使用本單位的設施和經費；
八)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；
九)法律、法規規定的其他權利。
國家保護學校及其他教育機構的合法權益不受侵犯。
第三十條 學校及其他教育機構應當履行下列義務：
一)遵守法律、法規；
二)貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量；
三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；
四)以適當方式為受教育者及其監護人瞭解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利；
五)遵照國家有關規定收取費用並公開收費專案；
六)依法接受監督。
第三十三條 教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，忠誠於人民的教育事業。
第三十七條 受教育者在入學、公升學、就業等方面依法享有平等權利。
學校和有關行政部門應當按照國家有關規定，保障女子在入學、公升學、就業、授予學位、派出留學等方面享有同男子平等的權利。
老師有沒有權利沒收學生的物品
彭咿呀 沒有權利，是違法行為。中華人民共和國民法通則 第七十五條規定，公民的合法財產受法律保護，禁止任何組織或者個人侵佔 哄搶 破懷或者非法查封 扣押 凍結 沒收。學校為了維護正常的教學秩序，通常會採取一些管理手段。有些學校會搜查學生的物品或者暫時扣押學生的手機 遊戲機等，有些學校甚至出現教師罰學生...
老師有權利沒收學生手機嗎，你怎麼看
如果學生帶手機上學，學校可以沒收學生手機嗎？沒有沒有 家長又不出一分錢 工資全是教育局說的算 九年義務教育家長一文不掏 卻要五星級家教待遇 想得美呢 大學更不可能管 估計就高中老師苦 老師是有權利沒收學生的手機的，但是老師只能是去儲存學生的手機不能去毀壞甚至是售賣這種手機。老師不可以沒收學生手機，因...
怎麼來維護自己的合法權益，如何依法維護自己的合法權益
解藥裡下毒吧 有訴訟,揭發檢舉,正當防衛 訴訟是維護我們合法權益是最正規 最權威 最有效的一種手段，是保護我們權益的最後屏障。訴訟分刑事訴訟 民事訴訟 行政訴訟。公訴案件 是由人民檢察院代表國家向人民法院提起訴訟，要求追究被告人刑事責任的案件。程式 立案 偵查 提起公訴 審判 執行 自訴案件 是不經...