作文我受到了鍛鍊,我得到了鍛鍊作文幫幫忙

時間 2025-05-14 19:50:37

1樓:匿名使用者

晚上,清幽的月光透過了紗簾,照在我的臉上。白天的那一幕幕畫面又浮現在我的眼前……

夕陽投下萬丈餘暉,給萬物披上了金紗。我們一家三口揍在山坡的小路上螞耐。雖然黃昏的美景如詩如畫,但我這個最喜歡殘陽的人此時卻無心去欣賞。

培訓班將花去我一天,還有那麼多的作業,還要準備下週一的演講稿,居然在這時候出來浪費時間……我只想加快腳步散物伏,快點兒回家。

媽媽察覺出了我的異樣,關愛的聲音在身邊響起:「怎麼了?看起來又心事嘛,說給媽媽聽聽。

我本來就極為煩躁,聽到她的話,更是火上澆油:「煩死了,作業多!明知故問!

不料,剛剛還溫柔體貼的媽媽忽然變了臉色,大發雷霆:「你最近有什麼是啦,啊?整天發脾氣,連一點兒雞毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨,你煩,你自己回去好了!

我受了訓斥,委屈的淚水奪眶而出,雙腳沒命地奔跑。寒風在耳邊呼呼直響,我的心涼透了。我走,我走的你們找不到,讓你們心急如焚!

明知我心情不好還來大叫我,天底下哪有這麼不講理的?已是自己家門口的車棚,我躲藏進去,失聲痛哭。

我還是被爸爸找到了。在家裡,我仍舊不看媽媽一眼,但她在晚飯後的一席話讓我改變了看法:「我知道你很煩,作業繁重,我剛才也 太沖動了,對不起。

放鬆自己的心情,媽媽相信你能把事情處理得更好。」

此刻。我回想到這兒,兩行熱淚滑過臉頰,掛在嘴角,被月光照得晶瑩剔透。乙個母親自己事衝攜務纏身,還無處不關心自己的孩子,說明什麼?

我僅僅得到的是母親的道歉嘛?不,是理解,是關愛,是普天下偉大的母親們對孩子的那份理解!母親對我的理解,我將刻骨銘心,直到永遠,永遠。

2樓:匿名使用者

每個人都要學會做家務,就像格言中說的:鏡子不擦起灰塵,人不勞動變廢人。所以我們從小就要學做家務,做個爸叢吵爸媽媽的好幫手。

記得在乙個假日里,我沒事幹,看見媽媽在埋頭地洗衣服,我覺得挺有意思,想幫媽媽做家務,就搬了張小椅子坐在旁邊學習起來。我先把一大疊衣服倒進桶裡,再倒下一桶水,把衣服浸泡在水裡半個小時左右,然後就一絲不苟地搓起來,搓完了一次又一次,我覺得挺乾淨了,就把衣服遞給媽媽看「怎麼樣?」我心裡充滿了喜悅,滿以為媽媽會誇我,沒想到,媽媽竟然什麼話也沒說,就拿著我的衣服洗起來,我才發現我洗的衣服非常的髒。

於是我便又洗第二件衣服,我看到媽媽在不斷地放洗衣粉,我才想起:我剛才忘記放洗衣粉了,「真是粗心」,我自言自語。這是,我茅塞頓開,連忙把洗衣粉灑在衣服堆裡,又聚精會神地搓起來。

我使勁地一搓,全身都滿滲枯侍是泡泡,我這才料到我放太多洗衣粉了。

我不氣餒,也不放棄,下決心把第三件衣服洗乾淨。我心想:經過這麼多的困難,一定能把它洗乾淨,否則會惹媽媽譏笑。

在洗第三件時,我更加細心了,用兩隻手反覆揉搓去掉汙垢後,放不多不少的洗衣粉。

後來我越洗越乾淨,沒有一敗手處汙漬,洗得和媽媽的差不多了,媽媽都誇我有了不少進步。不一會兒,就洗完衣服了,晾著我自己洗的衣服,我心裡甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

通過這次學洗衣服,我懂得了「世上無難事,只要肯攀登」,我知道無論學什麼,只要肯努力學習,再大的困難也難不倒我們,乙個人想要取得成功,必須要經過艱苦的奮鬥,愛因斯坦,愛迪生都是我們的楷模。

這一次,我是真正得到了鍛鍊。

我得到了鍛鍊作文幫幫忙

3樓:碎海深藍

比如說走夜路鍛鍊了膽量,或者做飯得到了廚藝的鍛鍊,或者做農活,軍訓也可以。只要寫出鍛鍊得到的效果就行。

4樓:2月22日

我得到了鍛鍊。

競選大隊幹部的前一天,我怎麼都睡不著,想著我能不能競選上呢?那裡高手如林,我有會不會緊張得說不出話了呢?這些問題在我的腦子裡不停的問來問去,反覆出現。

終於熬到了第二天,我反反覆覆地揹著早已準備好的演講稿,生怕漏了什麼字。

中午,廣播響起來了:請參加主持人、播音員競選的馬上到階梯教室集中,請參加主持人……通知剛播完,我們就以百公尺衝刺的速度「飛」到了階梯教室。

剛坐到椅子上,就緊張得要命,立刻坐立不安起來。我的心裡像裝著乙隻兔子一樣,「怦怦怦」地跳著。只見,陳老師發話了:

請同學們安靜一下,三年級和四年級的同學準備好,5分鐘後等人都到齊了,報到名字的同學上來排隊,依次演講。」緊接著,一位小妹妹屁顛屁顛地走了上去 ,緊張並且又快速地說完了一堆話,就下去了,然後是一片熱烈的掌聲。我心想:

連比我小的小妹妹都有這麼大的膽量,我應該比她更勇敢啊!

終於到我了,我有點緊張,小心翼翼地拿起話筒,快速地說完了演講稿,然後拿起老師給的稿子,有感情地讀了出來,說完後,我就像解放了的小鳥似的,「飛」到了座位上,看其他的同學的演講。

不管這次我有沒有競選上,我都不會氣餒,再接再厲。

這次的演講比賽,我得到了鍛鍊!

5樓:搞笑的立方

查作文選或問老師,只能借鑑不能抄襲。聽話的孩子有糖吃。

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