1樓：匿名使用者
一、填空。
把圓錐的半徑擴大2倍，高擴大3倍，它的體積擴大（）倍。
把一塊稜長6分公尺的木料加工成最大的圓柱體，這個圓柱的體積是（）立方分公尺。
乙個圓柱和乙個圓錐的高和體積相等，已知圓柱的底面積是平方釐公尺，圓錐的底面積是（）平方釐公尺。
乙個圓柱的體積和圓錐的體積相等，鬥洞已知圓柱的高是圓錐高的5分之2，圓柱的底面積是圓錐底面積的（）分之（）。
乙個側面是邊長為釐公尺的正方形的圓柱體，它的體積是（）立方厘公尺。
乙個圓錐體底面直徑是8釐公尺，高是直徑的8分之3，這個圓錐的體積是（）立方厘公尺。
乙個圓柱形油桶的底面半徑是3分公尺，高10分公尺，內裝汽油佔全桶的4分之3，這隻油桶裝汽油（）公升。
乙個底面半徑4釐公尺，高5釐公尺的圓柱體，如果沿底面直徑把它平均切成兩半，它的表面積增加（）平方釐公尺。
乙個圓的周長增加20%，這個圓的面積增加（）%
二、應用題。
把一根長1公尺的圓柱形鐵棒鋸成三段（每段乃是圓柱形），表面積比原來增加了平方分公尺。這根鐵棒的體積是多少立方分公尺？
物芹一根鋼管長3公尺，橫截面的外直徑是20釐公尺，管壁厚2釐公尺，按1立方厘公尺的鋼重克計算，這根鋼管重多少千克？（得數保留整數）
乙個圓柱形木棒的側罩銷畢面積是它底面積的6倍，木棒的底面半徑是1分公尺，它的體積是多少立方分公尺？
圓柱體容器a和b的深度相等，底面半徑分別為3釐公尺和4釐公尺，把a容器裝滿水倒入b容器裡，水深比容器的4分之3低釐公尺。b容器的深度是多少釐公尺？
2樓：匿名使用者
互質的兩個數，它們的最小公倍數是702,這兩個數是( )
將乙個邊長為滾春歲7釐公尺的正方形剪成森察7個小正方形，大小可以不相同，要求每大睜個小正方形的邊長都是整釐公尺數。請問怎樣剪呢？（要求沒有剩餘）
3樓：匿名使用者
還是你自己去找吧。上面那個人的不對的。
小學五年級數學計算題,越多越好謝謝！
4樓：網友
一、填空題。
1．計算。2. 計算。
3. 計算。
4. 計算 +
5. 計算 _.
6. 計算。
7. 計算。
8. 計算。
9. 計算 75×
10. 計算。
二、解答題。
11. 計算。
12. 計算。
963個0 1028個0
13. 計算。
14. 下面有兩個小數： 求a+b,a-b,a×b,a÷b.
a= b= 1994個0 1996個0
5樓：蘇久昔
太多了，給你位址吧，你直接點開就可以。
幫我用算式做一道小學六年級數學題，急！
6樓：閆良疇汗公升
1.如果兩人同時相向而行，6小時可以相遇。
2.小明走了8小時，小軍走了7小時，這時他們相距全程的4/15（15分之4）。
就是說2個人在1小時走全程的1/6,他們在第2句中已經相遇後又繼續相背而行。也就是說他們走了全程還多4/15.這4/15中包含小明2小時和小軍1小時。
也就可以說是他們同時走1小時後小明又多走了1小時。所以小明走的1/x=4/15-1/6
x=10(小時)
5道6年級，應用題，求算式解答！**====
7樓：環胤良凝安
1）假設各種顏色都有2只，可以配成4雙，還差一雙，這時再要取各種顏色乙隻，也不能配成一雙，還必須再取多隻才能保證有一雙。所以至少要取的雀返襪子只數是4×3+1=13（只）
答：至少要取的襪子13只，才能保證配成5雙。
2）解：設這件羽絨服原價是x元。
x（1-25%）=225
x=225÷75%
x=300答：
這件羽絨服原價是300元。
3）把乙車已行的路程和剩下的空前比是3:2，理解為乙車已行的路程的3/5。
所以列版式為：
120÷（4/7+3/5-1）=700（千公尺）
答：東，西兩城相距700千公尺。
4）張先生說得不對，因為以每股來計算。
1月25日的**是元)
1月26日是以1月25日來計算頃虧飢的，所以1月26日的**應是。
元)結果比**時還跌元)
這題應該是第(5)吧。
甲走的路程比乙多3分之1,即把乙走的路程看作是1,則甲走的路程是1+1/3=4/3
乙用的時間比甲多4分之1,可理解為甲用的時間比乙少5分之1,即乙的時間看作1,甲用的時間是1-1/5=4/5根據路程÷時間=速度，得甲的速度：乙的速度=4/3：4/5=5：
3，即甲，乙速度比是5比3。
8樓：肖颯盤靈韻
1）4*2+5=13(只）
x-25%x=225x=300
由伍罩題可知兩車都經過了中點，也就相遇了一碼閉次。
120/(（4/7-1/2）+(3/5-1/2))=700（千公尺）4）錯，無論是先漲後降還是先腔模鬧降後漲，前後比例是同乙個數的話，最終結果都是比原來低。
問幾道小學六年級數學題（希望用小學六年級以內的方法做，並且寫明計算過程，謝謝）
9樓：高紅凱
1、元，元，元。
答：洋娃娃元，鋼筆元。
2、較小的小數小數點向右移動一位就等於較大的小數，說明兩數是1比10的關係。
答：兩個數分別是和。
10樓：網友
1、所以洋娃娃的**是元。
鋼筆的**=元。
2、較小的小數=
較大的小數=
11樓：網友
兩道題其實差不多。
1、由於看錯小數 而少付了錢。
那說明他少付了10/9 的洋娃娃的錢。
10/9洋娃娃的錢等於。
則洋娃娃的費用是。
那麼 鋼筆的費用是。
2、較小數的小數點向右移動一位就等於較大的小數則說明10倍的較小的小數等於較大的小數。
那麼他們的差就是9倍的較小的小數。
而 又因為「他們的差是。
說明 9倍的較小的小數=
所以 較小的小數是：
那麼 較大的小數就是 10*
12樓：良若
第一題 首先根據題意知道田田是把**看小了也就是說看錯的**是洋娃娃實際**的十分之一，也就是說 鋼筆+洋娃娃= 而實際**應該是 鋼筆+洋娃娃=
以上是分析 解： 洋娃娃的**是 （ 元) 鋼筆**是第二題 同上題分析 其實就是較大數是較小數小數點向右移一位得到的，就是說較大數是較小數的10倍 所以 正解應該是 解：較小數為 較大數為 。
備註「/」表示除號，「*表示乘號。
13樓：網友
1、設洋娃娃為x元。
根據題意可知：小數點看錯是把洋娃娃的**看低了，而且是縮小10倍x=
洋娃娃為：2、小數點右移是數增大10倍。
設較小數為x
較大數為：10x
10x-x=
x=較大數為：
14樓：戀任世紀
也就是說少付了元。
假設洋娃娃x元 則。
x=假設較小的數x 那麼較大的數就是10x 所以10x-x=x=
15樓：有緣會相交
1, 設鋼筆的單價為x元， 於是有（40·3－x）×1／10＋x＝12·85, 解得x= 所以洋娃娃的單價為元）
2, 設較小的小數為x,則較大的小數為10x, 於是有10x-x=,解得x= 所以較大小數為10x=
16樓：網友
其實就是多算了9個洋娃娃的錢，用，在除以9就是洋娃娃的標價。。剩下鋼筆的就好算了。
樓下都算錯了。。洋娃娃是。
17樓：網友
這兩個問題是乙個型別的問題。看錯小數點和移動小數點是一回事，小數點位置發生變化後，變後的數與原數是10倍的關係。小數點向左移動則原數是移動位置後的數字的10倍。
移動前後兩數的差為原數的倍。向右移動則原數為移動後所得數的十分之一，兩數的差為原數的9倍。
第一題是小數點向左移動，兩數的差為，則正確的**為元。鋼筆**為元。
第二題直接就告訴的是兩數的差，更簡單，兩數的差為小數的9倍。小數為，大數為 驗證：
18樓：網友
1、元）
元）元）元）答：洋娃娃元，鋼筆元。
2、較小的小數小數點向右移動一位就等於較大的小數，說明大數是小數的10倍。
解：設小數為x，大數為10x。
10x－x=
9x=x=10x=10×
19樓：趙河北
1、洋娃娃：（元） 鋼筆：元）
2、較小數； 較大數：
20樓：網友
洋娃娃為x元，鋼筆為y元，則x+y=，x/10+y=洋娃娃元，鋼筆元。
較大的為x較小的為y，x-y=，x=10y，較大的為，較小的為。
21樓：太平小蘇打
小學有學一元一次方程嘛？
設看錯了洋娃娃價錢為x 10x+ x= 是正確的洋娃娃價錢。
22樓：網友
1、設洋娃娃為x元，鋼筆為y元，則x+y=，x+10y=
x=元，y=元。
2、設較大的為x，較小的為y，x-y=，x-10y=0，x=，y=
23樓：網友
洋娃娃元，鋼筆元；
兩個小數分別，
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五年級體積字 16個字，短語 之本金，大學，學生，白菜，豬肉，羊肉，空，了，垃圾桶，說，走，服裝，空調，過，在，前，中，天空，雲，山，村莊，城市，四個詞，片語 93 年輕，風趣，高大，強壯，善良，老了，總之，薄，誰是誰 是，先生，有什麼 什麼，是一樣，他 他，是的，嚴謹，聰明，活潑，文靜，她 她，是...
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9.有7個數，它們的平均數是18。去掉乙個數後，剩下6個數的平均數是19 再去掉乙個數後，剩下的5個數的平均數是20。求去掉的兩個數的乘積。解 7 18 6 19 126 114 12 6 19 5 20 114 100 14 去掉的兩個數是12和14它們的乘積是12 14 168 10.有七個排成...