家庭教育主要是指父母對子女的教育,這樣說對嗎?

時間 2023-05-30 11:54:06

1樓:史蒂芬斯

這樣的說法是非常正確的,家庭教育就是指父母對子女的教育,其中也包含知識和品格方面的教育。

2樓:墨綠夜晚

這樣說當然是對的,父母是孩子的第1任老師,而且父母還是孩子,永遠不下崗的老師。

在家庭教育中,父親起到什麼作用?

3樓:生活常識愛分享

在家庭教育中,父親的作用有:父親易讓孩子產生安全感,形成健康的情緒反應;父親對孩子成就感的形成與智力水平有相當大的影響;父親對孩子個性、社會性發展具有重要作用;父親在孩子性別角色塑造上的作用。

1、父親易讓孩子產生安全感,形成健康的情緒反應

在與父親一起遊戲的過程中,兒童旺盛的活動量與強烈的好奇心都能得到最大的滿足,讓孩子體驗到極大的興奮與愉悅。因此對父親產生強烈的依戀情感,父親成為兒童除母親之外的最重要的安全依靠。

2、父親對孩子成就感的形成與智力水平有相當大的影響

很多研究證明,取得成就的名人往往跟父親的關係非常密切。反之,成就低的關係則比較疏遠。也就是說,與父親在一起積極交往機會多的孩子,智商較高,智力較發達,而且這種影響在男孩中比在女孩中更明顯。

3、父親對孩子個性、社會性發展具有重要作用

相較於早年失去父親、與父親交往甚少或關係冷漠的孩子,與父親有親密交往的孩子在成年後,人際關係方面更容易與人保持良好的關係,對周圍環境產生滿意的心態,對自己在學習和事業上的成功更具信心。

4、父親在孩子性別角色塑造上的作用

性別角色在孩子的心理健康發展中有重要意義。孩子在達到一定的年齡時,如果還不能從心理上認同自己的性別,到了一定程度後,他就容易產生性別認同障礙。

而如果性別認同障礙沒有及時糾正過來,長大後,他們會更容易產生同性戀、易性癖等心理問題,對以後的人生造成很大的影響。

4樓:過謀漏土都

父母是孩子的第一任老師,也是終身老師。首先父母的言傳身教就是最好的教育。比如說孩子不願意讀書,愛看電視,玩遊戲,玩手機。

如果作為父母只去說,打罵,不會起到作用。而是自己先去看書,耳濡目染,孩子不過多久就去看書。

在乙個家庭中,父親比乙個母親的作用都大。一般母親照顧孩子的日常起居,做家務。但是愛嘮叨,孩子很煩。

父親就不同了。父親天生沉默寡言,似乎總是用行動告訴孩子什麼是愛,卻不需要用語言來表達!如果父親可以和母親共同做家務,凡事和母親商量商量。

那就更好了。

如果家裡有女兒,看到父親做的這些,會是孩子心中的偶像,以後的擇偶標準。

如果家裡有男孩,也會受到影響,看到爸爸每天辛苦上班,回到家裡,還會照顧老婆,心疼老婆。會從內心深處敬佩你的。會認為自己的父親頂天立地的大丈夫。

給孩子乙個溫馨的家。是孩子以後人生路上的榜樣!

5樓:舟見青山

在當今社會,由於激烈的生存競爭,大多數家庭中的父親忙於工作,在職場上全力打拼,照顧家庭和教育孩子的重任落在了母親乙個人的肩上,致使父親在孩子成長過程中的作用逐漸被弱化,甚至漸漸淡出,出現了「親情關係向母性群體傾斜」的現象。這不僅有礙於良好家庭關係的建立,更不利於孩子身心的健康發展。因而,近幾年來,在家庭教育研究領域,「父性教育」 越來越受重視。

父性教育即對孩子提供充滿父親角色特性的教育,由父親來實施體現父親人格特徵的家庭教育。專家呼籲,父性教育和母性教育結合起來的教育才是完整的家庭教育。

6樓:唉幸雙

起到了榜樣的作用,父親的一言一行和為人處世都深刻的影響著子女。

7樓:吾明照四方

父親起的作用很關鍵,可以為孩子樹立人生的座標,一般都是比較高大上的形象。

8樓:可能生活小助手

一定要起到嚴父的作用哦,因為父親本來就是乙個嚴厲的角色,要指引孩子前進的方向,做她的榜樣。

父母在家庭教育中起著什麼樣的作用?

9樓:眠眠要努力

過去的認識裡,家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。那麼指導家庭教育,是學校教師不可忽視的一項重要任務。

家庭教育對孩子的影響層面。

一、滿足的愛有歸屬感。

父母親都愛孩子,但不是指溺愛孩子,必須給予適當的愛,讓孩子感受到足夠的關心及支援,當孩子得到愛的感覺,才會開始學習愛,並且得到歸屬感,有助於家庭的和樂及親子間良好的教養關係。(推薦文章:教你如何做個好父母!

汲取家庭教育8大養份)

二、大腦發育健全完善。

6歲前是大腦發育的關鍵敏感期,必須提供良好的家庭氛圍和環境才能促進孩子大腦正常發育,待孩子開始學習後將能啟動大腦的最佳效能,讓孩子的大腦能發揮最好的學習能力與表現。

三、人格發展健康正常。

現今社會發生許多不幸的人,通常是小時候缺乏愛或安全感所造成,進而影響到人格健全的發展,產生了情緒不穩定或不自信,甚至對人事物產生不滿所造成的,而這些都會影響孩子價值觀和行為。

四、情緒穩定良好人際。

孩子在家中得到完整的愛及家長完善的照顧,就能讓孩子維持穩定情緒,而情緒穩定是孩子維持人際關係非常重要的元素,就像要有成功的事業,多半是擁有好eq和良好的人際關係。

五、環境適應課業學習。

孩子未來將面對快速變化的環境,當父母能夠給予孩子充足的生理與心理支援,將會發現孩子面對不同的環境時擁有足夠的適應能力與抗壓性,穩定的情緒將為學習帶來益處。

10樓:夢l1花落知多少

父母是孩子的第一任老師。父母對孩子的教育作用比學校的作用更重要。父母的教育會影響孩子的一生。

在孩子的性格意識形成階段,一定不能少了父母的陪伴,建議多多抽出時間和孩子相處,讓您的孩子的成長過程中,充滿父母的愛,這樣才可以讓孩子快樂茁壯的成長。擁有健康的性格和正確的價值觀。

如果滿意望,謝謝。

11樓:伯鴻博

孩子是父母精血的結晶,從生命之初就自然繼承著父母雙方的遺傳特徵,無論是外貌身形,還是性格稟賦,從孩子身上都能隱約看到父母的影子。孩子的一舉一動、一言一行,最初都是模仿而來。孩子從許多方面都在複製著父母的特性,就像一面忠實的鏡子,映照出父母自身的形象。

幼兒生命期是先天無為階段,心靈如同白紙一張,學習模仿接受能力極強,正是「近朱者赤,近墨者黑」的關鍵年齡期。如果家長和教師對外因的作用力不能正確認識,對外環境的作用力不予高度重視,稍一不慎即可能影響孩子的終生。只有「修之家,其德有餘」的家庭,才能養育出具有道德品格的子孫和優秀的人才。

父母對於子女的言語,要溫和而客氣,還有要盡量顧及孩子的顏面,不能有侮辱的口氣。即使孩子做錯了事情,也不可以踐踏孩子的人格,應盡量選擇批評和教導,而不是粗暴的處罰。父母和子女的關係,應該像朋友一樣,彼此之間是相互尊重的。

父母在家庭教育中承擔著不同的角色。理想的家庭教育是父母參與其中,發揮各自的優勢,形成溫馨有愛的家庭氛圍。

12樓:匿名使用者

父母對孩子的成長起到榜樣的作用,家庭是孩子的第一環境,父母是孩子的啟蒙老師,最先接觸的是父母。父母對教育的重視程度影響孩子成長。不僅僅是一些物質的簡單投入,更多的是對孩子心理的關愛和呵護。

13樓:錦疏快

俗話說耳濡目染,父母的一舉一動都影響著自己的孩子,比如從小,孩子如果要是不喜歡做乙個事,那麼家長就可以自己先做那件事,並把自己的想法告訴自己的孩子,從而來吸引自己的孩子,提高自己孩子的學習興趣,讓被動的學習變成主動的學習。

14樓:匿名使用者

家庭教育是啟蒙教育,父母是孩子的第一任老師,家庭教育特別重要,值得重視!

家庭教育主要是指父母對子女的教育,有哪些特點?

15樓:乙個

主要的特點就是在家庭教育裡面,父母也應該注意自己的行為,才可以讓子女也接受到一定的正確觀念,還可以多去給孩子講一些道理,這樣孩子就有了一些是非觀,不容易犯錯誤。

16樓:愛上我企鵝9啊

父母對子女的教育主要有啟蒙性,感染性,權威性,終身性,專一性。

17樓:撒的謊

具有一定的啟蒙性,權威性,專一性,終身性以及感染性,其實家庭教育才是決定孩子以後的關鍵教育。

家庭教育主要是指家長對子女的教育,會有哪些誤區?

18樓:創作者

會給孩子樹立不好的影響,也會給孩子帶來負面情緒,不尊重孩子,還會批評孩子,不注意家庭教育的重要性,會影響到孩子,還會給孩子留下不好的印象。

19樓:番茄味雞腿堡

家庭教育並不只是指學習,家庭教育包括孩子的人際關係,孩子的心理教育,素質教育,孩子的性格。

20樓:結婚發的

家長會嚴厲的責備孩子,會對孩子有很高的要求,有時候不注重實際,會爆粗口,有時候會責罵孩子。

21樓:凡凡

家庭教育會有誤區的:家長總會認為,孩子是自己生的,應該什麼都要聽自己的,哪怕是錯的,也應該聽自己的。

22樓:夜雨待春風

他們可能會單純的注重孩子的成績,從而忽略了對孩子一些尊老愛幼了或者是優良品質的教育。

家庭教育主要是指家長對子女的教育,會存在哪些誤區?

23樓:王芳芳麼麼噠

在家庭教育中特別看重孩子的學習分數,學習分數決定著孩子的一切,除了孩子學習之外,其他事情都不讓孩子做,不注重培養孩子的興趣愛好,對於孩子的要求特別高,經常將自己的孩子和其他的孩子比較。

24樓:自己滴定

存在的誤區就是讓子女必須要聽家長的話,讓子女特別的乖,沒有自己主見,沒有自己的看法,不管什麼事情都必須要學會家長的意見,讓子女沒有獨立能力。

25樓:愛仕達各色

會有很多的誤區,家庭教育當中只有乙個人去教育孩子,給孩子的期望比較高,因為一件小事就去批評孩子,給孩子太多的鼓勵,沒有全面認識孩子。

26樓:番茄味雞腿堡

沒有注意教育的方式,沒有注意孩子的心理狀態,注意孩子的心情,注意孩子學習方式,沒有注意孩子的基礎教育。

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