在大學當助教是一種怎樣的體驗?助教老師是幹什麼的?

時間 2023-05-25 18:30:05

1樓:喲呵是我

基本上你在教學上對學生用心,學生還是能apprciate的。其中也包括及時上傳notes, hw, solutions 跟合理的答疑時間。教書中personality 其實很重要,學生肯定不喜歡機械人教書方式,說話有起伏而且適當穿插笑話都是有必要的。

2樓:容恨柔

在美國讀研究生的時候給已經上過的研究生課程當過助教。教學的是金融數學類相關課程,所以基本作業是看**,考試是看證明。其實當助教也是再回一遍學習內容的過程。

作為助教,我算是相對嚴格的型別,為了方便判分,自己編寫了一套程式來讀取學生作業,如果執行結果與標準答案不符,給的分數就會相對較少。相同的,就會去看一下**的美觀程度和執行時間,對於我而言是乙個相對比較愉悅的過程。由於我自身時間的關係,office hour會開在週六,所以相對來說來提問的同學也比較少,偶爾來提問的同學,我基本也秉持討論為主,傳授為輔的原則來進行解答, 有時候同學的想法確實會比我更有質量。

3樓:寶82572潑葡

在團裡我是科研助教,真是犯過賊多錯,估計這一屆裡最皮最犯錯的就是我了。助課去晚了沒來得及放座位表,擬東西擬得一塌糊塗。但從來沒被惡狠狠地批過。

哦就是寫東西寫太爛的時候,老胡他轉給我一篇「博士生被導師壓榨」的文,暗示我他的心慈手軟了哈哈哈哈哈。老胡,是很有人格魅力的人。你幾乎就沒見過他發火或是尷尬,從心理學角度來說,是個情緒智力極高的人了,你說什麼他都能淡如水地接上。

助教的日子我覺得非常的開心,學到了很多的東西。

4樓:匿名使用者

目前我是本科大四,在學校乙個研究院裡撈了乙份助教職。一周最少工作15小時,我拿的時薪比南韓最低時薪高幾百韓幣,略等於最低時薪了。工作領域是詞典的中韓翻譯,要新增新詞彙,翻譯和校對句子。

工作部門屬於詞典學中心,中心裡有三個部門,國語(韓語)詞典部,中韓詞典部和研究部。我所在中韓詞典部有四個研究員,四個助教,乙個研究教授。研究員是碩士或博士,助教清一色本科。

按照工作性質來看,和一般詞典部沒什麼區別。可能因為是學校內部部門,所以職稱上繼承學院的叫法吧。部門性質決定了我不需要給教授跑腿,監考本科生考試,改試卷,上課等。

5樓:三熙

每週都有新出爐的亂哄哄的作業要批;關於作業量和學生站在統一戰線;為什麼學生都買不起釘書機,永遠是一疊亂七八糟散亂的;唉,網上的錯誤答案就這麼抄上去了;不過遇到字跡優美或者有自己思路很認真的學生會很開心~當然,也是乙個學習機會,會把這門課加深理解。

6樓:猴30802妝壓

在大學乙份好的助教工作,是既能教會你如何做事,又能讓你收穫溫暖的。我覺得自己好幸運才能進入助教團,這兩年真的承蒙各位照顧。讓我學到了很多的東西,是人生的一段美好的回憶。

7樓:賣萌

助教團裡的每乙個人都很優秀,有潛水教練,有小提琴手,有年輕高薪的師兄,有整日裡揹包旅行的師姐,有一公尺九幾好看到像**男主的師兄。到最後,大家身上都透著一股酷酷的感覺。

8樓:以心

本人07年進入本地高校做教師,頭三年都是助教,課時很多,科研基本上不帶你,但是目前看來是教師生涯最快樂的時候,學生關係也是最好的。希望珍惜,記住,大學老師而言越成功的人代課越少,科研越多!

9樓:而為吃醋酸甜

教書和科研是性質完全不同的兩項工作,科研需要的是數學能力,更關乎自我;而教學,需要的是跟人打交道的能力,需要的是怎麼了解學生的需求,怎麼滿足他們的需求,讓他們開心——而這恰恰是很多國內學生所欠缺的。

大學生當教師助理有沒有好處,對自己有沒有提公升?

10樓:長沙匯德教育諮詢****

一方面鍛鍊了自己各方面社會交往能力,處理各方面的應變能力,為將來從事管理崗位提供了實踐經驗,同時還有助於增進師生間、學生間的感情,擴充套件自己的人脈有好處,同時這段經歷還有助於在職場取得乙份優勢。

助教老師是幹什麼的?

11樓:哆啦愛生活

助教老師是協助教學的。

助教(zhù jiào),是大學教師職稱的最低等級,是高等學校教員老師中職稱低於講師的一種初級職稱,助教原則上不能單獨授課,或不能教授一門學科的全部課程,應跟隨講師或教授批改作業,輔助其教學。教師職稱等級由低到高依次是,助教、講師、副教授、教授。

助教,指的是在大專院校及中小學內,協助教師教學工作的一種職務。通常助教來自於同領域的畢業生(不一定同校),有些則是由碩士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些學校,要能公升任為講師及教授、副教授前必需要擔任過助教。

在中國大陸的大學中,助教是大學教師的最低一級職稱,通常而言,獲得碩士學位者如果在大學中獲得教席,其首先獲得的職稱就是助教。

一般而言,助教要做的工作有指導課業、批改學生作業、在系所辦公室值班、監考等。在學生數較多的班級,則會於實驗課或實習課時協助教師。

在好的大學當學渣是一種怎樣的體驗

好的學校當學渣有兩種可能性,一種是學習成績本來靠努力進入的好的大學,成績相對差一些,這種如果一直努力,也是沒有問題的 另外一種是去了好的大學就不好好學習了,這種的話面對本來就比較優秀的同學,他們都在更加努力,而你不學習則會差距越來越大。說是學渣也是相對而言的,相比其他學習好的人,自己的好像是墊底的存...

在大學當乙個社團的社長是一種怎樣的體驗?

特別累,社團裡的大大小小事情,自己都要去負責去管,而且,做什麼事情都不能衝動,要徵求大家的意見,爭取做到大家都滿意,但是看著社團一點點的變好,自己特別的開心,心裡特別的自豪。我覺得在大學當乙個社團的社長是一種很驕傲的體驗因為自己被大家認同所以被推選出來,自己可以管理社團,可以規劃自己社團的未來,好像...

當老師是一種怎樣的體驗,做大學老師是一種什麼樣的體驗?

辰星 首先我覺得。其實說來說去,當老師的工作就兩個字,瑣碎。每天都要拿個小本本記著,一天能有十幾個事情要通知,真的是很容易腦袋就大了。萬一哪個老師有事,都是班主任來代課,一天六節課,我曾經一下子上了五節課,學生又不懂事,每天都要處理各種問題,當時真的是欲哭無淚。精神上的摧殘也很多,各種家長都會打 過...