在大學中,材料分析方法應怎麼學?

時間 2023-05-13 22:12:06

1樓:雲彩99朵

武漢大學、南京大學、湖南大學等都有分析化學本科專業。

分析化學專業具有寬廣而紮實的理論基礎和系統的分析化學專業知識,較強的科研能力,嫻熟的實驗技能,較高的外語水平,德智體全面發展的高層次分析化學專業人才。

研究內容:(1)奈米碳材料修飾電極的電化學和電分析化學研究、生理活性物質在奈米碳材料上的電化學和電分析化學研究、奈米碳材料的功能化、奈米微電極陣列的構築、奈米修飾電極電化學發光分析新方法的研究、基於奈米材料建立的電化學分析新方法在生命科學、能源環境和食品安全等領域的應用;

2)基於材料科學和生命科學中的應用進行新型電化學分析方法開發;

3)微納流控器件設計、製備和整合以及基於微納流控晶元的微生物學、生物醫學和藥物學研究。培養目標:培養具有較高學術素養和政治素質、基礎理論紮實、實驗技能成熟和具有較強創新能力的從事分析化學和交叉學科研究的高階專門人才。

主要課程:《高等分析化學》、《高等儀器分析》、《現代電分析化學》、《微流控晶元分析》、《奈米材料概論》、《材料表徵方法》、《現代光譜分析》、《現代波譜分析》、《現代色譜分析》。

對材料分析的方法主要有哪些

2樓:

材料分析方法:

1、化學分析:化學分析又稱經典分析,包括滴定分析和重量分析兩部分,是根據樣品的量、反應產物的量或所消耗試劑的量及反應的化學計量關係,經計算得待測組分的含量。化學分析是鑑別材料中附加成分的種類、含量,是剖析材料組成、準確定量的必要手段。

2、差熱分析:熱分析是研究熱力學引數或物理引數與溫度變化關係分析的方法,可分性材料晶型轉變、熔融、吸附、脫水、分解等物理性質,在物理、化學、化工、冶金、地質、建材、燃料、輕紡、食品、生物等領域得到廣泛應用。通過熱分析技術的綜合應用可以判斷材料種類、材料組分含量、篩選目標材料、對材料加工條件、 使用條件做出準確的預判,是材料分析過程中非常重要的組成部分。

3、元素分析:元素分析是研究被測元素原子的中外層電子由基態向激發態躍遷時吸收或者放出的特徵譜線的一種分析手段,通過特徵譜線的分析可了解待測材料的元素組成、化學鍵、原子含量及相對濃度。元素分析針對材料中非常規組分進行前期元素分析,輔助和佐證色譜分析,是材料分析中必不可少的環節。

4、光譜分析:光譜分析是通過對材料的發射光譜、吸收光譜、螢光光譜等特徵光譜進行研究以分析物質結構特徵或含量的方法,光譜分析根據光的波長分為可見、紅外、紫外、x射線光譜分析。利用光譜分析可以精確、迅速、靈敏的鑑別材料、分析材料分子結構、確定化學組成和相對含量。

是材料分析過程中對材料進行定性分析首要步驟。

5、色譜分析:是材料不同組分分子在固定相和流動相之間分配平衡的過程中,不同組分在固定相上相互分離,已達到對材料定性分析、定量的目的。根據分離機制,色譜分析可以分為吸附色譜、分配色譜、離子交換色譜、凝膠色譜、親和色譜等分析類別,通過各種色譜技術的綜合運用,可實現各種材料的組分分離、定量、定性分析。

6、聯用(介面)技術:通過不同模式和型別的熱分析技術與色譜、光譜、質譜聯用(介面)技術實現對多組分複雜樣品體系的分析,可完成組分多樣性、體系多樣性的材料精確、靈敏、快捷的組分、組成測試,是非常規材料剖析過程中不可或缺分析方法。

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