1樓：你格在
寫作思路：首先向勤勞的媽媽致謝，然後寫自己明白媽媽的良苦用心，自己會好好成長，最後對媽媽表達祝願。
范文如下：親愛的媽媽，您好：
那麼多年來，我在您無微不至的細心照料下，健康快樂地成長著。
我要大聲地對您說一聲：「媽媽，您辛苦了，我愛您。
我總是回想著小的時候做過的那些淘氣、不聽話的事情，經常惹您生氣，現在我長大懂事了，我常常一邊默默地流淚，一邊在心裡默默地對您說：「媽媽，對不起，我錯了。」
一直到現在給您寫這封信的時候，我還在為我做過的那些惹您生氣的事情而感到悔恨，媽媽，您能原諒我嗎。
媽媽，您對我的關心和愛護是那麼的無私。
雖然我現在已經九歲了，但您還是每天陪我做作業、睡覺，給我講故事，和我一起玩遊戲、跑步、鍛鍊身體。
您每天上班多麼辛苦，可下班後卻顧不著勞累，拖著疲倦的身體給我洗衣做飯。
所以，現在我每次吃飯前，都要真誠的對媽媽說一聲：「媽媽，您辛苦了。
媽媽，您放心，我一定要成為乙個懂事的孩子，要用優異的成績來回報您，讓您為我感到驕傲的。
最後，我祝您永遠健康快樂、年輕美麗。
2樓：風風包包裡
我想對猴媽媽說你真是乙個好媽媽，不管孩子遇到什麼危險，自己都能救出孩子。
3樓：雨燕珺
媽說果我在幹嘛呢今天下午。
二年級上冊媽媽睡了一課表達了作者對媽媽怎樣的感情？
4樓：一顆小豆釘
《媽媽睡了》課文表達了作者對媽媽的祝福和關心，媽媽非常勞累，而作者小小年紀就已經懂得了心疼媽媽。這是一篇以乙個孩子的口吻敘述了午睡時他的所見所聞。課文所表達的是母子之愛，孩子愛媽媽，是通過孩子對媽媽的直接觀察來表現的；媽媽愛孩子，是通過孩子觀察時的想象來反映的。
作者表達了對媽媽的深厚的感情，他非常愛他的媽媽，而且對他的媽媽是非常尊敬的，他的媽媽是乙個偉大的媽媽。
5樓：頑強的行屍走肉
表達了作者對媽媽和家人的感恩之情。
媽媽睡了這篇課文主要寫了什麼？
6樓：陳說教育
透過小作者對睡夢中的媽媽的描繪，不僅可以感受到媽媽對孩子的關愛，同時更能體現出作者對媽媽的愛。
媽媽睡了》是張秋生寫作的短文，為人教社語文二年級上冊教材（2017秋季修訂版）新選入的課文，這是一篇以乙個孩子的口吻敘述了午睡時他的所見所聞。課文所表達的是母子之愛，孩子愛媽媽，是通過孩子對媽媽的直接觀察來表現的。
二年級上冊媽媽睡了一課表達了作者對媽媽怎樣的感情？
7樓：咪咪的休閒時光
我覺得主要表現了媽媽對子女的一種愛吧，這是偉大的。
8樓：婁jia嘉
校園文化是學校優良傳統的結晶，是學校建設的靈魂。它以社會文化為背景，以校園為地理環境圈，以師生員工為主體，在學校教育、學習、生活管理中的方式和結果。校園文化直接或間接影響著師生思想觀念、道德品質、心理人格、思維方式、行為習慣等方面。
校園文化對大學生職業價值觀的形成也有著潛移默化的影響，在構建大學生科學職業價值觀中占有重要地位。因此，把大學生職業價值觀教育內容滲透到學生活動和校園文化中去，形成良好的教育氛圍，如通過專題講座、優秀校友事蹟報告會等形式，強化愛崗敬業、艱苦奮鬥的職業道德教育，營造乙個高尚精神風貌的職業價值觀教育文化環境。
3、發揮社會實踐活動的培育作用。
通過開展社會實踐活動讓大學生走出校門，了解國情，認識職業社會，並正確引導正確認識社會需要，調整職業目標，調動其主動性和積極性。如高校可以組織學生深入到農村、工廠進行社會調查，可以組織學生到專業對口單位參加崗位見習、實習，讓大學生在豐富的社會實踐中認識社會、開闊視野、增長才幹。
9樓：帳號已登出
二年級上冊媽媽睡了一顆表達作者對媽媽的祝福和關心。
10樓：帳號已登出
二年級上冊媽媽睡了一課，表達了作者對媽媽的心疼知情，媽媽非常勞累，而作者小小年紀就已經懂得了心疼媽媽。
11樓：幹平安
媽媽睡了一刻，表達了作者對媽媽深深的愛，也體現了媽媽的辛苦。
二年級上冊語文課文《媽媽睡了》中睡夢中的媽媽——————看到樣的情景,我？
12樓：隨隨便便小意思
睡夢中的媽媽真美麗。
睡夢中的媽媽好慈祥。
睡夢中的媽媽好累。
這篇課文以乙個孩子的口吻敘述了午休時所見所聞所感。作者通過生動形象的語言，描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對睡夢中的媽媽的描繪，不僅可以感受到媽媽對孩子的關愛，同時更能體現出作者對媽媽的愛。
《媽媽睡了》這篇課文表達了什麼？
媽媽睡了這篇課文主要表達了什麼？
媽媽的手像什麼二年級？
如下 1 媽媽的手像寒冬裡暖暖的熱水袋。2 媽媽的手像春天的陽光，給人溫暖 媽媽的手像夏天的冰淇淋，讓我感覺涼爽 媽媽的手像秋天紅彤彤的蘋果，給予我豐富的營養 媽媽的手像冬天的火爐，幫我驅走寒冷，溫暖我的心田。3 媽媽的手，像勤勞的手，它伸展成一片平原，這一片平原，承載著兒的世界 平原上流淌著條條皺...
小學二年級作文倉鼠大鬧二年二班，二年級描寫小倉鼠的日記
我家養了兩隻小倉鼠。他們長的白白胖胖。沒事的時間經常和他們玩，給他們洗澡。我發現倉鼠經常白天睡覺，晚上才比較活躍，高興時在籠子裡有時鑽洞，有時上竄下跳。倉鼠比較喜歡吃小公尺粒和蔬菜，在我的精心照顧下，倉鼠長得健健康康。這就是我們家的小倉鼠。二年級描寫小倉鼠的日記 今天呀，放了學回家回家這個小不聽話，...
二年級古詩，一二年級古詩有哪些？
只有人教版的哦 人教版小學二年級全部古詩 贈劉景文 北宋.蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。山行唐.杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。回鄉偶書 唐.賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。贈汪倫唐...