教育學是師範類專業嗎

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首先我們先來分別看看這兩個專業是什麼：

教育學專業：教育學是所有教育相關大學專業的基礎，特點喜歡刨根問底的，主要研究學和教兩個方面。簡單的說就是研究學習者學習規律，然後利用這些規律幫助學習者更好的學習。

師範專業：其實在高校的專業分類裡並沒有師範專業一說，通常把培養目標是各類師資力量的專業統稱為師範類專業。過去師範類高校中的所有專業均可算為師範類專業，比如數學、物理、化學、中文、外語等與中小學教育科目相關的大學專業，中小學教育科研基礎性學科如教育學、心理學專業，針對特定人群的學前教育、特殊教育等。

然而，隨著教育事業的發展，師範類院校由過去比較單一的培養師資人才向更為全面的綜合性大學發展。

從上面對兩種專業的分析，我們大致能夠知道教育學專業會更加基礎化，巨集觀化，所學的知識會比較多，更多的是從整個教育方面來進行學習的，而師範類專業會根據學生選擇的方向相對更加具體化，所學知識都是專業性的，學習的知識一般都是在專業課堂上面需要用到的知識。

教育學專業能當老師嗎。

雖然不同的學校的條件不同，他們大多數都有乙個原則，就是收有學科的學生。比如招中文專業，數學專業，英語專業，物理專業等等的畢業生。如果是好一點的學校，要求這些專業的師範生，如果是差一點的學校，有教師資格證也可以。

如果是再好一點的學校，要求211或985，或教育部直屬師範院校的本科或者碩士畢業生。但是他們的要求都是，有學科。有的學校要求，本科是某學科，或者碩士是某學科，或者本科碩士都必須是某學科。

也就是說，最好的高中的要求是，985教育部師範類高校本科碩士同專業的有學科的師範類碩士(這個屬於神級)。但是沒有任何一所高中招教師的要求是，教育學。

所以說，如果你是跟師範完全不沾邊的專業比如市場營銷之類，因為教育學是統考就看那麼幾本書好考而且想當老師來讀教育學的，請慎重。

從上面的解說中我們可以看出，學習教育學的學生畢業之後如果想要去當老師，在專業上面還是有限制的，主要原因還是因為教育學這個專業範圍太大，不具體，不符合學校的招聘要求。