1樓：網友
1、圓c：x^2+y^2-6x-8y+24=0關於直線x-y-1=0對稱的圓為c』，則圓c』的方程為。
圓c：x^2+y^2-6x-8y+24=0關於直線x-y-1=0對稱的圓為c'，則圓c』的方程為。
兩圓心連線所在直線方程設為x+y+c=0，將圓c圓心（3,4）代入得x+y-7=0,聯立x-y-1=0，x+y-7=0，得（4,3），設另一圓（x,x-7),x+3/2=4,x-7+4/2=3，(5,9),另一圓的方程為（x-5）∧2+（y-9)∧2=1
2、圓x^2+y^2-4x+4y+6=0截直線x-y-5=0所得的弦長等於___
x^2+y^2-4x+4y+6=0
(x^2-4x+4)+(y^2+4y+4)=2
(x-2)^2+(y+2)^2=2
圓心(2,-2)，半徑√2
圓心到直線的距離。
弦長一半^2+(1/√2)^2=(√2)^2
弦長一半^2+1/2=2
弦長一半=√(3/2)=√6/2
弦長=√6(3)若直線mx+ny=1與圓x^2+y^2=1相交，則點（m,n)在圓___上___
x＝m，y＝n
m^2+n^2=1,則（m，n）為圓上一點！
2樓：再見華麗的承諾
二小題等於根號六。
幾道關於圓的初三數學題。
一道高中數學題目（關於圓方程）
3樓：鮑賀冠群
我十五年前高中數學學得很好，現在忘的差不多了我只是給你提供思路：
1:根據園的表示式你可以求出圓心的座標為。
第三象限內的（-1，-2）半徑為5/2。
2；根據支線的表示式你可以求出，直線l過（0，1）和（1，0）兩點。
3：劃出圖來，很容易看出。
4：根據三角形直角邊ab過圓心，可以得出三角形為等腰直角三角形，再根據等腰直角三角形的一些特性，把a點作為變數，在符合園表示式內就可以求出點c的取值範圍。
4樓：熱門使用者名稱
先化簡圓方程，畫圖，令圓心為d
既然是求範圍，那首先要讓ac與圓相切，根據幾何關係，dac構成等腰直角三角形。
因為半徑已知，da=（5/2）*根號二。
設a(x,1-x)(直線方程得到y=1-x)ad=(x+1)^2+(1-x+2)^2<=25/2解之得x範圍從-1/2到5/2
本人高中數學學的還可以。
5樓：黑魚王子
不好意思，我的知識有限。
6樓：匿名使用者
俺打小數學就不好 抱歉。
一道高中數學題（關於圓的）
關於求圓的方程的數學題。
7樓：藍色
因為圓c關於兩條直線對稱所以兩直線聯立可以求出交點為（1，-2）,又因為與3x+y=1相切，所以求（1，-2）與3x+y=1的距離就是比半徑長度，為根號2。方程為。(x－1)²＋y＋2)²=2。
第二問討論斜率是否存在用聯立就行啦。
8樓：良駒絕影
1、2x+y=0和3x-4y-11=0的交點就是圓心，圓心到直線x+y=1的距離就是半徑。(x－1)²＋y＋2)²=直線斜率不存在，也可以；②若直線的斜率為k，弦長為2，則弦心距為1，解得k=－3/4。
(x=0或3x＋4y=0)
9樓：匿名使用者
1. 因為圓關於l1和l2對稱，說明兩條直線都過圓心，所以交點就是圓心，求出來後圓心為（1，-2)因為圓又與直線相切，圓心到直線的距離等於半徑，半徑就出來了，半徑為根號2 所以圓的方程就出來了。
2.設直線y=kx去求很簡單。
求解一道數學題，關於圓的。
10樓：匿名使用者
因為圓心在x軸上，可設為：
(x-a)^2+y^2=r^2
將兩點帶入，有：
(1-a)^2+4=r^2
(4-a)^2+9=r^2
相減，解得：
5-2a=25-8a
a=10/3
所以：r^2=85/9.
所以方程為：
(x-10/3)^2+y^2=85/9
11樓：擺肚貼八
聯結ab，作ab的中垂線，它與x軸交點即為圓心。
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