1樓：突然想吃糖了
剛放假裡的一天，我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚，他答應了。
第二天，我六點鐘就起床了。刷過牙，洗完臉後，我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌，來到了我好朋友家。他也準備好了，我們倆就出發了。
來到了塘邊，我們選好了乙個位置，把東西放在了地上，拿起魚竿試了一下水深，然後穿上魚餌，把鉤子拋了進去，等待著魚兒上鉤，一會兒，我朋友釣到一條小白魚。「怎麼還不上鉤？」我有點焦急。
突然我的魚線被拖直了，我立馬提起魚竿，一條半斤多重的鯽魚，我把它下了下來，放在盆裡。但我並不是很高興，應為我的目標是五斤多重的。我又把鉤子拋進了塘裡，過了十幾分鐘，我們釣到了不少小魚。
我們又釣了一會，我還剩最後一條魚餌，我說：「就靠你了！」我把鉤子拋了下去等了一會，我的魚線有點動靜，我提起了精神，突然，魚線被拖直了，我趕緊提起魚竿但這股力量非常大，我知道是大魚，就慢慢的把它拖了上來。
我提了一下大概有六斤多重，我非常高興。
回家後，，爸爸還誇我說：「你技術不錯！」
讀一本書（鄧姍姍）
暑假天，我感到無聊透頂。於是，就給在南京打工的媽媽打了**。
在**裡媽媽問我有什麼事。我就對媽媽說：「每天在家裡做著同樣的事，無聊死了！」媽媽心疼地說「媽媽改天回家幫你買幾本課外書，好嗎？」我高興地說：「好啊！」
媽媽果然回來了，兩本課外書分別是：《民間故事》、《格林童話》。媽媽說：「今天下午就要走了，真是對不起。」我垂頭喪氣地說：「那好吧！」
媽媽走後我開始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無意間認識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己。
被夫欺負，柳毅決心幫三娘到東海傳書給龍王。到達東海後，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒想到柳毅的話全被三娘的叔叔聽到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海後，與柳毅成婚。從此，過上幸福的生活。
以我的假期生活寫一篇作文
2樓：匿名使用者
暑假給我們增添了許多快樂。暑假像一張大紙，我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面；暑假像乙個個幻想的宇宙，讓我在裡面自由自在的暢遊。
放了暑假後，姑姑讓我一天學三張畫，有一次，姑姑讓我畫香蕉畫，她跟我說： 畫畫，要畫得好，要想達到最好的水平，對於你這張畫來說要把線條從深到淺畫直。從道理上說你一定要堅持畫，多看多想，不怕困難。
世上無難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學習甚至在將來的工作當中。 我聽完之後說： 姑姑，我懂了，我一定會記住你的話，我也一定會把畫畫到最好的水平。
姑姑說： 孩子，你一定行的！
過了兩個小時，我終於把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說： 這型打得真是太好了。
對了，這畫呀，就是要一心一意，專心致志的畫，這樣，你畫的畫也就不用修改了。 說完，姑姑給了我乙個微笑，鼓勵我，讓我再接再厲。
作文以《我的假期生活》為題,寫一篇記敘文。不少於500字。
寫一篇關於假期計畫的英語作文
作文以《我的假期生活》為題,寫一篇記敘文。不少於500字。
3樓：匿名使用者
敘事記載敘述我們在生活中看到，聽到，經驗豐富，在與一些人物。
關於假期生活的作文
4樓：黑馬250王子
《我的暑假計畫》
放暑假了，同學們盡情地無憂無慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實的夥伴，晚飯之餘還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽，可是再開學我就是一名五年級的學生了，為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步，制定如下暑假計畫：
1、早上6：30分起床晨讀半小時，預習新課文或者背論語；7：00左右做50個仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練桌球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。
3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題；然後再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記；完成作業後玩一小時左右的電腦（為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內）；然後在樓下和夥伴們滑活力板或者玩遊戲；大約6：30左右吃晚飯。
4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，沖個澡，9：00左右看會書睡覺。
5、假期裡我爭取把作業做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的「陽光助老」「四德踐行」公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。
我是乙個小男孩，可是我長著長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試，如投籃、發球、400公尺長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進，發球個個發不過網，400公尺跑是跑了一半就跑不動。
擲實心球就更不用說了，常常是班裡正數二十名以下。
雖然我體育不行，可我在語文、數學、英語三門課程上各科得優。在我們班裡被同學們稱為「小神童」，我也自覺當之無愧！
我有高尚的品質和良好的行為習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經營服裝生意的。
在暑假裡，媽媽準備關店打烊時，我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽說：「這麼晚了，丟錢的人肯定不會來了，自己暫時保管著吧。
」可我沒那樣做，我一直等著。終於，那人來了。
但是我有乙個壞習慣，就是馬虎。我常常會把「大」寫成「太」，「好」寫成「媽」。
這就是我。乙個文靜的我，乙個拾金不昧的我，乙個馬虎的我。
以《我的假期生活》為題寫一篇作文，初二600字的。謝謝！ 100
5樓：儒雅的老槐樹
看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以後，獲得乙個輕鬆的假期是多麼的不容易。以後隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以後的路還有很長。 所以，我的第乙個計畫就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。
我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以後隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。 在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其餘的則花費時間較少一點。
而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。 我對我的分數和成績要求並不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。
我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用「科技」的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了乙個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕鬆的多。
但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很鬱悶。所有都對我很不利。
班裡同學年齡逐漸增長，我們班裡的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。
這不光可以維持我們班裡的紀律，更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提公升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合，才能有成效。
其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。 這就是我在初二上學期的計畫，計畫是列出來了，可是自己的計畫還好辦，但班裡的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。
寫一篇假期生活的作文,主寫某一件事,略寫其他事
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想乙隻脫籠的小鳥，感覺一切都是那麼美好。第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總嚮往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地開啟窗簾，走進陽台，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼...
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