1樓：匿名使用者
估計你沒去他的補習班他不高興了唄。以前我們老師也是，不去他那補習，他就愛答不理的。我覺得你還是別跟他計較，該問老師你就問，管他呢，反正也該畢業了，關鍵是好好學習，考個好成績，看他還得意的起來！
那就對了啊，你自己度說了是他知道你補習後才對你不好的。知道原因，就要想轍啊，你要實在想補，就跟他說不補了，自己在偷偷貓貓去吧！
2樓：
老師可能也是有點偏心吧，這確實對你不公平，我也是初三黨哦~（看見你們班尖子生那麼好問的就覺得慚愧啊，我平時都不愛問的。好吧，我承認不愛問問題不是什麼好習慣。。）不過我覺得老師怎麼樣並不能成為影響我們的因素，該怎麼樣認真還是得怎麼樣，老師不回答你的話，問問同學怎麼樣？
3樓：南宮芷雲
初三就是這樣，快中考了。老師寧願去幫助成績好的同學在提高幾分，也不願意幫助可以提高幾十分的同學，聞不到老師沒什麼大不了，朋友、同學、親人都願意幫你。我們一起加油迎來今年的中考吧！
希望我們都有有的歸宿。o(∩_∩)o~
4樓：
這種老師屬於令人討厭的老師，特偏心，只顧學習成績好的，學習成績差的就不顧了。哼，你要努力點學，考好點，威給她看。
5樓：黯然檸檬草
不用在乎老師對你的看法 中考看的只是成績 ，而不是靠老師 好好學習吧
6樓：1孤傲的
現在我是個尖子生，但我小時候成績不好時也遭到過這種不公平的待遇。
我從三年級開始狂補奧數，所以我現在成績很好，這是努力的結果。
所以，加油吧，我相信，你取得優異的成績後，老師自會對你刮目相看！
要相信你是這個世界上的奇蹟！
7樓：茯苓二十七
老師說我們從小就該養成把話說完整的好習慣
8樓：火繡莎
恩，對，我也式過，我們的老師我會對我這樣子
我讀初三了，每次上課我都傻傻的望著老師講課，我覺得我很認真聽課，我又覺得我動腦子了，可我就是不會
9樓：安然度過
不要以為你望著老師就是在聽課，如果你一聽過就忘了那就跟沒聽一樣。
除了聽老師講課，還要記下重點。然後還有就是不懂的點要問，要弄清楚是為什麼。
10樓：手機使用者
如果你沒聽懂回家可以再複習複習或者再問問同學
11樓：愛卻恨你
別老看老師啊，老師會被你盯發毛的
12樓：誰伴我闖蕩
讀書就是一步錯，步步錯。上面那位仁兄說的對，基礎不好學起來確實很難，注意每乙個問題的知識點，累積起來應該就能把過去補上，可能就比較累。薛金鑫的全解輔助書應該能幫到你！
13樓：如果雲知道
課前預習，把要講到的內容提前看一遍，做到心中有數，上課時別看著老師腦袋想別的去了，跟著老師的節奏走，課後複習，鞏固一下，問題不大。
14樓：fly珞格懿儇
呵呵，那麼你就還是沒認真聽！你必須鑽到老師講的題目離去跟著老師一起走一起想，不然就是木頭人乙個！
15樓：june權
那是因為你基礎知識沒學好。。。
16樓：嘉憐
我也初三你是什麼不會？
現在初三了，成績很差，在的又是普通班，人家尖子班上晚修、補課，我們都不用~爛學校違法國家規定
17樓：
學習是沒有什麼技巧的，尖子班什麼時間補課你就什麼時候學習，查缺補漏。那個知識點不會就問老師，問別人。不要嫌煩。要一點點學。
18樓：匿名使用者
只有回家下工夫嘍，這個沒有秘訣的，真
我是初三普通班的尖子生
19樓：匿名使用者
其實我覺得你不要太用功了,知道嗎,會休息的人才會學習的.還有你心理壓力太大了.只要自己覺得可以就行.何必在意別人的成績呢.
20樓：匿名使用者
你真是累`
給自己那麼多壓力幹嘛`
21樓：勤清涵
如 何 學 好 物 理
物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作.物理課初中,高中,大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算.那麼,如何學好物理呢?
要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學,化學,語文,歷史等都能夠學好,也就是說學什麼,就能學好什麼.實際上在學校裡,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這裡確實存在乙個學習方法問題.
誰不想做乙個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習.樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信"能量的轉化和守恆定律",堅信有幾份付出,就應當有幾份收穫.
關於這一條,請看以下三條語錄:
我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦幹的品質而得到成功的.
——狄更斯(英國文學家)
有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神.
——道爾頓(英國化學家)
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間.
——高爾基(蘇聯文學家)
以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題.
第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計畫→課前預習→專心上課→及時複習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習.這裡最重要的是:
專心上課→及時複習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節.在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就"如何學好物理",這一問題提出幾點具體的學習方法.
(一)三個基本.基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練.關於基本概念,舉乙個例子.
比如說速率.它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中).
關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到v=s/t,v=(vo+vt)/2.前者是定義式,適用於任何情況,後者是匯出式,只適用於做勻變速直線運動的情況.再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是乙個典型的相輔形成的方法.
最後再談乙個問題,屬於三個基本之外的問題.就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的.如,"沿著電場線的方向電勢降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時速度最大";"洛侖茲力不做功"等等.
(二)獨立做題.要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.
任何人學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何乙個初學者走向成功的必由之路.
(三)物理過程.要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關係.
畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的.
(四)上課.上課要認真聽講,不走思或盡量少走思.不要自以為是,要虛心向老師學習.
不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是複習,鞏固.盡量與老師保持一致,同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了.入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多.
(五)筆記本.上課以聽講為主,還要有乙個筆記本,有些東西要記下來.知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來.
課後還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對筆記作好補充.筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題,好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的"好題本".辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生儲存.
(六)學習資料.學習資料要儲存好,作好分類工作,還要作好記號.學習資料的分類包括練習題,試卷,實驗報告等等.
作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題,有價值的題,易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間.
(七)時間.時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術.比方說,可以利用"回憶"的學習方法以節省時間,睡覺前,等車時,走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重複地再學一次,能達到強化的目的.
物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的.學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案.
(八)向別人學習.要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行"學術上"的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是.也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你.
在學習方面要有幾個好朋友.
(九)知識結構.要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來.大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等.
(十)數學.物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了.沒有數學這個計算工具物理學是步難行的.
大學裡物理系的數學課與物理課是並重的.要學好數學,利用好數學這個強有力的工具.
(十一)體育活動.健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證.要經常參加體育活動,要會一種,二種鍛鍊身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處.
要自覺地有意識地去鍛鍊身體.要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取.不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂"衝刺","拼搏",學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊.
以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地,更有效的學習方法需要自己在學習過程中不斷摸索,總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西,希望你取得好的成績！
初三了,學習上有許多問題.
22樓：匿名使用者
首先不要否認自己偏科不行之類的思想，其次 ，多和這方面優越的人請教，多和老師接觸
學習沒有捷徑
和優秀的人在一起 你也不會差
23樓：焦克新
首先說一下，你是一位幸運的人。
你學習數學的環境很好，有利於你進一步的學習。而且你對自己和同學都有所了解，所謂知己知彼百戰百勝，只要你能坦然面對就一起ok。
本人建議方法：1、課餘時間找老師談談心說一下自己在這方面的情況2、上課好好聽講下課認真複習3、多做數學練習題
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